Объяснение времени Present Perfect для 5 класса
план-конспект занятия по английскому языку (5 класс) на тему

Present Perfect-Настоящее совершенное время

Вспомогательные глаголы: Has (He, She, It); Have- употребляется с остальными местоимениями + глагол в 3 форме-если он неправильный, а если правильный, то добавляется окончание ED

- действие, которое закончилось к моменту речи.

СЛОВА-ПОДСКАЗКИ:

Cлова-маркеры:

never                                               никогда

just                                               только что

yet                                    еще не (-), уже (?)

already                                                уже (+)

this week                                      на этой неделе

lately                                    за последнее время

recently                                                недавно

for ages                                         целую вечность

ever                                                когда-либо

by the time\then                     к тому времени

Till\until                            до тех пор, пока не

by                                                       к…

before                                                до…              

ЧТО СДЕЛАЛ К?

-подводим итог, результат. (We have done all exercises- Мы сделали все упражнения)

-хвастаемся  (Ann earned 100 $-Аня заработала 100$)

-сообщаем новость или открываем разговор (Where is Ann? She is gone)

- об умерших людях в Perfect не говорят.

ПР: By Monday we have cooked the cake «+» К понедельнику мы приготовили торт

       By Monday we haven’t cooked the cake«-» К понедельнику мы не приготовили торт

 «-»Для того чтобы построить «-» нужно на 1 место поставить-подлежащее\местоимение, на 2 место поставить вспомогательный глагол, но в отрицательной форме и переписать оставшееся предложение.

1)Общий вопрос-General question

Для того чтобы написать общий вопрос, нужно вспомогательный глагол поставить на 1 место, затем поставить местоимение – на 2 место и переписать оставшиеся слова.    

Пр: Have we cooked the cake by Monday? Мы приготовили торт к понедельнику? 

Yes, we have. No, we haven’t.

2)Специальный вопрос-Special question

Для того чтобы создать спец.вопрос, нужно на 1место-поставить вопросительное слово (when-когда,what-что,where-где, how-как, how long-как долго,why-почему,whose-чей), затем поставить вспомогательный глагол –на 2 место, местоимение-на 3 место и переписать остальные слова.

Where have we cooked the cake by Monday?-Где мы приготовили торт к понедельнику?

3)Альтернативный вопрос-Alternative question

Для того чтобы построить альт.вопрос, нужно на 1 место – поставить вспомог.глагол, на 2 место-местоимение, на 3место-переписать остальные слова, на 4 место поставить союз «ИЛИ-OR»

Пр: Have we cooked the cake or pancake?-Мы приготовили торт или блинчик?

4)Разделительный вопрос-Tag.question

Для того чтобы построить разд. вопрос, нужно переписать наш «+», т.е повествовательное предложение, а затем поставить запятую и написать вспомогательный глагол, но только в противоположном значении и поставить местоимение.

By Monday we have cooked the cake, haven’t we?-К понедельнику мы приготовили торт, не так ли?

By Monday we haven’t cook the cake, have we?-К понедельнику мы не приготовили торт, не так ли?

5)Вопрос к подлежащему-Subject question

Для того чтобы построить этот вопрос, нужно на 1 место поставить Who-кто или What-что, затем на 2 место-вспомогательный глагол HAS и переписать предложение, но без местоимения или подлежащего.

Who HAS cooked the cake?-Кто приготовил торт?