Выявление и поддержка одаренных детей.
материал по английскому языку на тему

Выявление и поддержка одаренных детей.

«В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат».

В. А. Сухомлинский

Цели

• Выявление и поддержка одарённых детей
• Развитие индивидуальности одарённого ребёнка (выявление и раскрытия самобытности и индивидуального своеобразия его возможностей)

Задачи

• Формирование научных взглядов учащихся
• Привитие исследовательских умений, интереса к науке
• Формирование навыков выступлений и аргументированного отстаивания своей позиции

Форма выявления

• Уроки с творческими заданиями
• Кружок изучения английского языка на раннем этапе
• Выступление и защита электронных портфолио (на уроках иностранного языка)
• Курсы по изучению второго иностранного языка

Карта одаренности

Сфера познавательного развития (интеллект и творчество).

•  Умение нестандартно мыслить, предлагать неожиданные, оригинальные решения.
•  Способность находить альтернативные пути решения проблем.
•  Способность увлекаться, уходить « с головой» в интересное задание.
•  Умение четко излагать свои мысли.
•  Интерес к решению сложных задач, требующих умственного усилия.
• Проявление разносторонней любознательности.
•  Умение делать выводы и обобщения.

Психосоциальная сфера.

•  Самостоятельность, умение принимать решения.
•  Настойчивость в выполнении задания.
•  Готовность отстаивать свою точку зрения, независимость в суждениях.
•  Склонность к лидерству.
•  Чувство юмора.
•  Склонность к самоанализу.
•  Терпимость к критике.
•  Уверенность в своих силах.