Анализ работы школьного методического объединения учителей иностранного языка за 2015-2016 учебный год
учебно-методический материал по английскому языку на тему
В 2015-2016 учебном году учителя английского языка МБОУ СОШ №7 с УИОП подтвердили свой высокий профессионализм, который прослеживается в показателях, приведенных в данном отчете, мотивируя учащихся
на участие и победы в конкурсах разных уровней (от муниципального до всероссийского и международного)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 62.67 КБ |
Предварительный просмотр:
1 КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИИ г. ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №7
с углубленным изучением отдельных предметов г.о. Железнодорожный
143980, г. Железнодорожный, Московская обл., ул. Октябрьская, д. 7 тел. 527-73-22, 527-43-24
E-mail: moy-school7@yandex.ru
Анализ
работы ШМО учителей
иностранных языков
за 2015-2016 учебный год
Руководитель:
Светикова Татьяна Ярославовна
- Анализ работы методического объединения за 2015-2016 учебный год.
В 2015-2016 учебном году учителя ШМО подтвердили свой высокий профессионализм, участвуя и побеждая в конкурсах разных уровней (от муниципального до всероссийского и международного).
В школьном туре олимпиады по английскому приняли участие 165учащихся, среди них-27 победителей и призеров. В муниципальном туре олимпиады приняли участие 10 учащихся, среди них 2 призера-Стрельникова Людмила (9В класс), учитель-Шепелева Т. Н. и Ювчица Алина (8Г класс), учитель-Светикова Т. Я.
С 24 по 27 ноября 2014 г. учащиеся 7-10-х классов прошли внешний мониторинг устной речи по курсу английского языка. Результаты приведены в таблице.
Неделя английского языка прошла в школе с 14 по 18 декабря 2015 года. Цель- создавать и поддерживать у детей активную мотивацию к изучению языка.
Интересный урок на тему «Дружба» был проведен учащимися 8 Г класса (учитель Герцовская Л. Н.). На празднике, посвященном американской и британской поэзии, проведенном среди учащихся 8-ых классов (учитель Светикова Т. Я.), учащиеся читали стихи известных амриканских и британских поэтов Уайли, Форестера, Шекспира, Бернса; делились своими впечатлениями об их творчестве, делали доклады о их жизненном и творческом пути.
Большой интерес у школьников вызывает международный конкурс «Британский бульдог», который в этом году был проведен 15 декабря, составив таким образом еще одно событие недели английского языка. В «Британском бульдоге» приняли участие 99 учащихся с 3 по 11 класс.
17 декабря в 6-х классах (учитель Бармина О. Ю.) прошел конкурс проектов, посвященный Рождеству и Новому Году. Ученики творчески подошли к заданию: опрашивали одноклассников, составляли графики и диаграммы, использовали интернет для получения необходимой информации. Все работы были интересные и красочно оформленные. Лучшими были признаны работы Крашенниковой Элины и Бунтяковой Анны.
20 декабря в 9 классах (учитель Бармина О. Ю.) прошла викторина, посвященная Рождеству в странах изучаемого языка
Конкурс «Знатоки» (6-е классы, учитель Шепелева Т. Н.) показал знания учащихся в таких областях, как грамматика, лексика, история, наука, живопись, литература стран изучаемого языка.
В 11 классе Никитина Л. Л. провела конкурс на лучшее эссе.
В 7-х классах Никитина Л. Л. провела конкурсы на лучшую презентацию по темам «Времена английского глагола» и «Рождество». Победители были награждены подарками.
Большой интерес у школьников вызывает международный конкурс «Британский бульдог», который в этом году был проведен 15 декабря. В «Британском бульдоге» приняли участие 99 учащихся с 3 по 11 класс. 1 ученица стала победителем всероссийского уровня (педагог Белеста Г. Р.) и 1 ученица-призером муниципального уровня (педагог- Светикова Т. Я.).
С 16 по 19 февраляя 2016 г. учащиеся 9-11-х классов прошли внешний диагностический контроль по курсу английского языка. Результаты приведены в таблице.
Результаты работы:
Класс | Количество человек в классах параллели | Количество учащихся, писавших работу | «5» | % | «4» | % | «3» | % | «2» | % | % успе вае мости | % качества знаний |
6 | ||||||||||||
7 | ||||||||||||
8 | ||||||||||||
9 | 91 | 80 | 24 | 30 | 48 | 60 | 8 | 10 | ---- | ---- | 100 | 90 |
10 | 47 | 42 | 6 | 14 | 14 | 33 | 18 | 43 | 4 | 10 | 90 | 48 |
11 | 52 | 43 | 8 | 19 | 27 | 63 | 6 | 14 | 2 | 5 | 95 | 81 |
Средние показатели | 190 | 165 | 38 | 23 | 89 | 54 | 32 | 19 | 6 | 4 | 96 | 77 |
Типичные ошибки учащихся, допущенные в:
1. Аудировании
- Неправильно определены ключевые слова, необходимые для понимания информации;
- не все обучающиеся смогли соотнести ключевые слова в вопросах и в аудиотекстах;
- некоторые обучающиеся выбирали варианты ответов только потому, что эти же слова звучат в тексте, и забывали о том, что верный ответ, как правило, выражен синонимами;
-неверные ответы на вопросы с опцией «в тексте не сказано».
Чтении
- отсутствие понимания структурно-смысловых связей текста;
- неправильно определены ключевые слова, соответствующие теме текста;
-пренебрежение контекстом; ответы на тестовые вопросы основываются на значении отдельных слов;
-лишние символы в бланке ответов
Причины допущенных ошибок:
- невнимательность при чтении формулировки заданий;
-недостаточно отработан такой навык, как аудирование;
-пренебрежение контекстом; ответы на тестовые вопросы часто основываются только на значении отдельных слов;
-некоторые обучающиеся стараются найти в тексте лексику, использованную в вопросе, не пытаясь подобрать синонимы или синонимичные выражения к словам из текста.
Пути их преодоления:
-подробно разобрать и проанализировать с обучающимися все допущенные в работе ошибки, а также провести внутренний контроль выполнения аналогичных заданий;
-для отработки навыков аудирования с извлечением необходимой информации использовать рекламные или другие объявления, бытовые диалоги, короткие интервью;
-для отработки навыков чтения с полным пониманием прочитанного необходимо использовать отрывки из художественной литературы, газетные или журнальные статьи, научно-популярные тексты.
Выводы:
На основании полученных результатов были сделаны выводы и принято решение продолжить отработку навыков аудирования с использованием заданий на установление соответствий и выбор ответа, совершенствовать навыки чтения с пониманием основного содержания, а также включить упражнения на выполнение поисковых заданий.
Учителя Герцовская Л. Н., Никитина Л. Л. и Светикова Т. Я. и их ученики приняли участие в научно-практической конференции «Мир полон открытий»
Результаты школьной научно-практической конференции «Мир полон открытий» (25 февраля 2016 г.)
Английский язык
1 место
«Ты – то, что ты ешь»
Зайцева Виктория, Шерстобитова Елизавета, Тарасенко Вячеслав, Ячикова Мария (7 А кл.)
Научный руководитель - Никитина Людмила Леонидовна
2 место
«Национальные костюмы народов Британских островов»
Лугин Даниил (8Г кл.)
Научный руководитель – Светикова Татьяна Ярославововна
3 место
«Молодежная субкультура: свобода и вседозволенность?»
Хубаева Мария, Сатуллаева Диана (8Г кл.)
Научный руководитель – Герцовская Любовь Николаевна
Председатель жюри - Белеста Галина Ростиславовна
Члены жюри: Герцовская Любовь Николаевна, Никитина Людмила Леонидовна, Светикова Татьяна Ярославововна.
Учащиеся Наливайко Наталья (8Б) (учитель Светикова Т. Я.) и Бунтякова Анна (7Г) (учитель Бармина О. Ю.) участвовали в региональной научно-практической конференции «Я познаю мир».
В муниципальном конкурсе “Happy English” приняли участие 32 ученика (из них 23 в теоретической части), 9 в творческом конкурсе, руководитель творческой программы- Светикова Т. Я.). Победителем конкурса стала ученица 9В класса Стрельникова Людмила (учитель Шепелева Т. Н.).
Никитина Л. Л. приняла участие в работе в заочной региональной конференции «Актуальные проблемы профессиональной компетенции учителя английского языка».
Педагоги ШМО приняли участие в Форуме-2016 «Создание единой образовательной среды в условиях реализации требований ФГОС НОО и ООО с помощью инновационных технологий для обеспечения нового качестваобразования».
Учителя ШМО транслируют свой педагогический опыт в электронных и печатных СМИ (Данные представлены в одной из таблиц).
Педагоги работали в составе жюри школьной научно-практической конференции (Светикова Т. Я., Никитина Л. Л., Герцовская Л. Н.), в составе жюри “Happy English” (Светикова Т. Я., Белеста Г. Р.), а также в жюри муниципального конкурса «Педагогический дебют» (Никитина Л. Л.).
Победителем муниципальной научно-практичечской конференции «Потенциал» стала ученица 9В класса Стрельникова Людмила (учитель Шепелева Т. Н.)
В 1 муницмпальной фестивале англоязычной песни «Диалог культур» приняла участие ученица 10А класса Селезнева Анастасия (учитель- Белеста Г. Р.), а в фестивале песни на французском языке- ученица 9В класса Стрельникова Людмила (учитель Шепелева Т. Н.)
2.Кадровый состав М/О
№ | ФИО | Предмет | Категория | Классы | Пед. стаж | Звания, должности (эксперт ЕГЭ и т.п.) |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. | Головань Антон Игоревич Шепелева Татьяна Николаевна Герцовская Любовь Николаевна Никитина Людмила Леонидовна Бармина Ольга Ювенальевна Белеста Галина Ростиславовна Тимофеева Ольга Евгеньевна Светикова Татьяна Ярославовна Юрикова Владислава Евгеньевна | Англ. яз. Англ. яз. Англ. яз. Англ. яз. Англ. яз. Англ. яз. Англ. Яз Англ. яз Англ. яз | Первая кат. 1 категория высшая высшая I категория высшая первая первая б\к | 5-е кл. 8-е кл. 4-е,5-е,7-е,10Акл. 7-е,9-е, 11Акл. 8-е,10Бкл. 2-е,3-и,4-е,5-е 6-е,10А 6-е кл. 9-е,11кл. 2-4кл.,8Б | 6 лет 5 лет 17 лет 33 года 4 года 26 лет 23 года 20 лет 3 года | Эксперт ОГЭ, победитель ПНПО 2006г. Зам. директора по УВР,победитель ПНПО Зам. директора по УВР |
3.Заседания М/О, их тематика.
№ | Тема заседания | ФИО выступающего | Тема выступления | Сроки |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. | «Аназиз работы ШМО учителей иностранных языков в 2014-2015 учебном году. Проведение экспертизы календарно-тематического планирования и рабочих программ по английскому языку учителей ШМО» «Интегральные показатели ОУ. Способы и пути повышения интегральных показателей ОУ» «Методы и приемы повышения эффективности работы учителя на уроках английского языка» «Пополнение библиотечного фонда школы» «Современный урок, соответствующий требованиям ФГОС» «Прохождение учебной программы за период с 30 января по10 февраля в соответствии с ее корректировкой в рабочих программах.» «Основные вопросы Форума-2016. «Модификация деятельности руководителей ГМО и ШМО, предметных кафедр в рамках второго года реализации единой методической темы «Создание единой образовательной среды в реализации требований ФГОС ННО и ООО с помощью инновационных технологий для обеспечения нового качества учебного процесса и образовательного результата».
| 1.Светикова Т. Я. 2.Никитина Л. Л. 1.Светикова Т. Я. 2.Герцовская Л.Н. 3. Светикова Т. Я. 1.Светикова Т. Я. 2.Герцовская Л. Н. 3. Светикова Т. Я 4.Бармина О. Ю. 5. Светикова Т. Я. 1.Светикова Т. Я 2. Светикова Т. Я. 1.Светикова Т. Я. 2.Шепелева Т. Н. 3.Светикова Т. Я. 4.Светикова Т. Я. 1.Светикова Т. Я. 1.Светикова Т. Я 2.Светикова Т. Я 3.Светикова Т. Я 4.Никитина Л. Л. | «Аназиз работы ШМО учителей иностранных языков в 2014-2015 учебном году» «Экспертиза календарно-тематического планирования и рабочих программ по английскому языку учителей ШМО на 2015-2016 учебный год» «Анализ результатовЕГЭ - 2016»
«Интегральные показатели ОУ. Состав интегрального показателя образовательного процесса и образовательного результата» «Мотивация учащихся к обучению на уроках английского языка».
«Необходимость мер по недопущению наличия обучающихся, которые по итогам окончания четверти (полугодия) могут иметь одну «3», а также по ликвидации задолженности у «условно переведенных» обучающихся до 15 октября 2015 года.» «Результаты школьной олимпиады по английскому языку» «Эффективность использования методов саморегуляции в процессе учебной деятельности». «Урок английского языка в рамках ФГОС» «Праздник урожая» в рамках работы Клуба английского языка»
«Мотивационные аспекты недели английского языка»
«Необходимость пополнения библиотечного фонда школы» «Результаты муниципальной олимпиады по английскому языку» «Письмо МДОУ ДПО «Учебно-методический центр» о создании базы лучшего передового опыта для виртуального удаленного изучения и использования в работе.» «Особенности современного урока, соответствующего требованиям ФГОС.» «Должностная инструкция учителя, реализующего федеральный государственный образовательный стандарт общего образования.» «Функциональные обязанности классных руководителей МБОУ СОШ №7 с УИОП городского округа Железнодорожный Московской области.» «Прохождение учебной программы за период с 30 января по10 февраля в соответствии с ее корректировкой в рабочих программах.» «Результаты выступления учащихся на школьной научно-практической конференции «Мир полон открытий» 27 февраля 2016г. «Анализ участия в конкурсе “Happy English”. « Итоги очного тура муниципального конкурса программ руководителей методических объединений «Введение в инновационную профессиональную деятельность педагога» «Конструирование урока открытия нового знания в соответствии с ФГОС». | 25.08.2015 16.10.2015г. 3.11.2015г. 18.12.2015г. 8. 02. 2016 10.02.2016 24. 03.2016 |
4.Повышение квалификации
№ | Фамилия, имя, отчество | Название курсов, стажерских площадок, курсов, круглых столов, вебинаров | Дата/место |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. | Шепелева Т. Н. Шепелева Т. Н. Шепелева Т. Н. Никитина Л. Л. Бармина О. Ю. Бармина О. Ю. Бармина О. Ю. Бармина О. Ю. Светикова Т. Я. | «Педагогическое проектирование как способ построения индивидуальной образовательной траектории педагога» (72 ч.) «Повышение уровня ИКТ- компетентности учителя-предметника» (72 ч.) «Деятельность образовательного учреждения по защите прав участников образовательного процесса» (72 ч.) Курсы повыш квалификации Пед. университета «Первое сентября» «Школьные версии международных экзаменов по английскому языку» (72 ч.) «Реализация требований ФГОС к достижению метапредметных результатов обучения средствами учебных предметов» (36 ч.) Вебинар «Создание динамических презентаций в SWAY, PREZI, SPARKOL от проекта «mega-talant.com «Повышение уровня ИКТ- компетентности учителя-предметника» (72 ч.) «Деловая игра как технология формирования ключевых социальных компетенций» (36 ч.) Курсы повышения квалификации Пед. университета «Первое сентября» «Специфика обучения английскому языку в начальной школе» (72 ч.) «Развитие профессиональной компетенции педагогов. Реализующих требования ФГОС» (36 ч.) Курсы повышения квалификации Пед. университета «Первое сентября» «Специфика обучения английскому языку в начальной школе» (72 ч.) | 24.10.2015-12.12.2015, МКОУ ДПО «Метод. центр», г. Жел-ный 9.011.2015-28.12.2015 МКОУ ДПО «Метод. центр», г. Жел-ный 23.01.2016-24.04.2016 Второй поток 2015-2016 уч. года 31.03.2016 9.011.2015-28.12.2015 МКОУ ДПО «Метод. центр», г. Жел-ный 21.04.2016 МКОУ ДПО «Метод. центр», г. Жел-ный 30.04.2016 Ноябрь 2015-апрель 2016 |
5.Работа учителей по самообразованию
№ | Учитель | Изучаемые вопросы | Форма отчета |
1. 2. 3. 4. 5. 6. | Головань Антон Игоревич Шепелева Татьяна Николаевна Герцовская Любовь Николаевна Никитина Людмила Леонидовна Бармина Ольга Ювенальевна Светикова Татьяна Ярославовна | «Формирование самооценки младшего школьника в условиях внедрения ФГОС-2 «Современный урок английского языка: планируем, ставим задачи (ФГОС)» «Мотивации учащихся к обучению на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС» «Развитие учебных умений школьников на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС нового поколения» «Развитие профессиональной компетеции педагогов, реализующих требования ФГОС» «Использование современных технологий и активных методов обучения с целью реализации требований ФГОС второго поколения к современному уроку» | Выступление на заседании ШМО На открытом уроке, школьная научно-практическа я конференция Выступление на заседании ШМО, школьная научно-практические я конференции Выступление на заседании ШМО, ГМО, школьная научно-практическая конференция Выступление на заседании ШМО, региональная научно-практическая конференция Выступление на заседании ШМО, ГМО, Школьная, региональная научно-практическая конференция |
6.Работа с одаренными детьми (конференции, конкурсы)
Ф.И.О. учителя | Школьный | Муниципальный | Региональный | Всероссийский (Международный) |
Головань Антон Игоревич | Олимпиада 8 участников, 1 призер-Исаева Валерия (5Г) British Bulldog 5 участников, 1призер-Ильина Софья (7А) | «Happy English» 3 участника | British Bulldog 5 участников | |
Шепелева Татьяна Николаевна | Олимпиада 17 участников,1 победитель Стрельникова Людмила (9В), 2 призера: Захарова Ксения (6А) и Шелякина Анна (6В) British Bulldog 13 участников,1 победитель -Назаревский Егор (6Г), 2 призера: Стрельникова Людмила (9В), Кустова Маргарита(6Д) | Олимпиада 1 призер Стрельникова Людмила (9В) «Happy English» 2 участника, победитель Стрельникова Людмила (9В), Муниципальный Фестиваль песни на французском языке «Диалог культур» участник Стрельникова Людмила (9В) Конференция «Потенциал» победитель Стрельникова Людмила (9В) | British Bulldog 13 участников | |
Герцовская Любовь Николаевна | Олимпиада 16 участников , 2 победителя: Камратова Ксения (11А), Пухова Анастасия (8Г), 2 призера-Черникова Софья (8Г), Нуржинская Дарья (11Б) British Bulldog 11 участников, 1 победитель Карачина Татьяна (11 Б),3 призера: Черникова Софья (8Г), Царев Никита (10Б), Нуржинская Дарья (11Б) Конференция «Мир полон открытий» 2 призера Хубаева Мария, Сатуллаева Диана (8Г кл.)
| Олимпиада 3 участника «Happy English» 3 участника | British Bulldog 11 участников | |
Светикова Татьяна Ярославовна | олимпиада 15 участников , 2 победителя: Ювчица Алина (8 В), Сухова Елена (10Б), 3 призера: Ануфриева Арина (8Г), Арчакова Наталья (8В), Новикова Ирина (10Б) British Bulldog 11 участников, 2 победителя: Ануфриева Арина (8Г), Сухова Елена (10Б), 2 призера: Арчакова Наталья (8В), Новикова Ирина (10Б) Конференция «Мир полон открытий» 1 призер: Лугин Даниил (8Г) | Олимпиада 1 призер-Ювчица Алина (8В), 1 участник «Happy English» 11 участников | Конференция «Я познаю мир» 1 участник -Наливайко Наталья (10Б) | British Bulldog 11 участников |
Белеста Галина Ростиславовна | Олимпиада 18 участников, 2 победителя: Дмитриева Екатерина ( 5В), Клецов Дмтрий (5В), призер Ульянов Владимир (11А) British Bulldog 4 участников, 1 победитель-Дмитриева Екатерина (5В), 2 призера-Семенова Полина (5В), Клецов Дмитрий (5В) | олимпиада 1 участник British Bulldog 1 победитель- Дмитриева Екатерина ( 5В), Муниципальный Фестиваль англоязычной песни «Диалог культур» 1 участник- Селезнева Анастасия (10А) | British Bulldog 1 победитель- Дмитриева Екатерина ( 5В) | British Bulldog победитель- Дмитриева Екатерина ( 5В) |
Тимофеева Ольга Евгеньевна | Олимпиада 16 участников, победитель- Щуров Дмитрий (9В) 2 призера- Яровой Андрей (9В), Абдо Резан (9В) British Bulldog 4 участника, победитель- Удальцова Мария (9В), призер Щуров Дмитрий (9В) | олимпиада 1 участник | British Bulldog 4участника | |
Никитина Людмила Леонидовна | Олимпиада 14 участников, 2 призера: Колейкина Полина (7Б), Майоров Дмитрий (7Б) British Bulldog 8 участников, 1 победитель: Пименов Валерий (7А), 1 призер -Майоров Дмитрий (7Б) Конференция «Мир полон открытий» 4 победителя: Зайцева Виктория (7А), Ячикова Мария (7А), Шерстобитова Елизавета (7А), Тарасенко Вячеслав (7А) | Олимпиада 1 участник «Happy English» 2 участника | British Bulldog 8 участников | |
Бармина Ольга Ювенальевна | Олимпиада 14 участников 1 победитель-Бунтякова Анна (7Г), 1 призер-Крашенникова Элина (7Г), British Bulldog 12 участников, 2 победителя-Деулин Матвей (3 кл.), Гаврилова Лада (4 кл.), 3 призера- Зиганшина Алина (3 кл.), Онилова Анастасия (3 кл.), Бунтякова Анастасия (4 кл.) | олимпиада 1 участник «Happy English» 5 участников | Конференция «Я познаю мир», участник-Бунтякова Анна (7Г) | British Bulldog 12 участников 1 Международный конкурс «Мириады открытий» (в рамках проекта «Инфоурок»), победители-5 учеников, призеры-3 ученика |
7.Участие в профессиональных конкурсах
№ | Название конкурса | Уровень | Результат |
Муниципальный конкурс «Педагогический дебют» Никитина Л. Л. | Муниципальный | Член жюри |
8.Статьи, публикации
№ | Учитель | Название статьи, методической разработки | Где опубликовано | Дата, номер |
1. 2. 3. 4. 5. | Никитина Л. Л. Никитина Л. Л. Бармина О. Ю. Бармина О. Ю. Бармина О. Ю. | «Актуальные проблемы профессиональной компетенции учителя английского языка» «Методические рекомендации для учителей-молодых специалистов по написанию эссе» Презентация по английскому языку “Past Continuous” «Кружок английского языка “Magic English” «Рабочая программа обучения на дому по английскому языку в 6 классе» | Сборник по материалам заочной региональной конференции «Актуальные проблемы профессиональной компетенции учителя английского языка» Сайт МБОУ СОШ №7 с УИОП Образовательный интернет-ресурс infourok.ru Образовательный интернет-ресурс infourok.ru Образовательный интернет-ресурс infourok.ru | 6. 10. 2015г. Декабрь 2015г. 20.12.2015 10/01/2016 10/01/2016 |
9.Внеклассная работа по предмету (кружки, факультативы, платные услуги)
№ | Учитель | Вид работы | Охват учащихся |
1. 2. 3. 4 | Бармина О. Ю. Шепелева Т. Н. Никитина Л. Л. Тимофеева О. Е. | Платные услуги Платные услуги «Английский клуб» Факультатив по немецкому языку | 12 15 95 40 |
10.Диссеминация опыта (выступления на семинарах, педсоветах, форумах)
№ | Учитель | Форма диссеминации | Уровень | Тема выступления |
1. 2. 3. | Никитина Л. Л. Никитина Л. Л. Шепелева Т. Н. | Участие в заочной региональной конференции «Актуальные проблемы профессиональной компетенции учителя английского языка» Выступление на заседании городского методического объединения учителей английского языка Выступление на педагогическом совете | Региональный Муниципальный Школьный | «Актуальные проблемы профессиональной компетенции учителя английского языка» 6.10.2015г. «Методическое сопровождение молодых специалистов-учителей английского языка-участников профессиональных педагогических конкурсов» Ноябрь, 2015 год «Целеполагание как важное требование к уроку английского языка по ФГОС» Февраль, 2016г. |
12.Грамоты, поощрения
№ | Учитель | Грамоты, поощрения |
1. 2. 3. 4. 6. 7. | Никитина Л. Л. Светикова Т. Я. Бармина О. Ю. Герцовская Л. Н. Шепелева Т. Н. Белеста Г. Р. | Грамота за высокий уровень руководства проектной деятельностью.2016г. Школьный уровень Грамота за работу в жюри школьной научно-практической конференции.2016г. Грамота за высокий уровень руководства проектной деятельностью.2016г. Школьный уровень Свидетельство за высокий уровень руководства проектной деятельностью.2016г. Региональный уровень Грамота за работу в жюри школьной научно-практической конференции.2016г. Грамота за активное участие в работе ГМО, направленное на повышение качества образовательного процесса в рамках освоения ФГОС и реализации первого года единой методической темы. 1915г. Сертификат за высокий профессионализм и методическую помощь в проведении 1 и 2 этапа 10 городского конкурса “Happy English”. 2016г. Свидетельство за высокий уровень руководства проектной деятельностью.2016г. Региональный уровень Грамота за высокий уровень руководства проектной деятельностью.2016г. Школьный уровень Грамота за работу в жюри школьной научно-практической конференции.2016г. Грамота за высокий уровень руководства проектной деятельностью.2016г. Муниципальный уровень Сертификат за подготовку победителя 1 этапа 10 городского конкурса “Happy English”. 2016г Грамота за работу в качестве председателя жюри школьной научно-практической конференции.2016г. Сертификат за высокий профессионализм и методическую помощь в проведении 1 и 2 этапа 10 городского конкурса “Happy English”. 2016г. |
План работы ШМО учителей иностранных языков на 2016-2017 учебный год.
Август-октябрь
1.Отчет работы ШМО учителей иностранных языков за 2015-2016 учебный год.
Светикова Т. Я.
2.Принять активное участие в работе августовского городского методического объединения учителей иностранных языков.
3.Анализ результатов итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ за 2016 год.
Никитина Л. Л.
4.Принятие плана работы ШМО на 2016-2017учебный год.
5.Обсуждение рациональности использования отдельных компонентов УМК “Spotlight” (“My Language Portfolio”, «Тренировочные упражнения в формате ОГЭ, ЕГЭ», «Электронное приложение к учебнику с аудиокурсом для самостоятельных занятий дома (ABBYY Lingvo)” и др.) для повышения эффективности обучения по данному УМК по результатам работы в 2015-2016 учебном году.
Все педагоги.
6.Проведение экспертизы тематического планирования и рабочих программ на 2016 – 2017 учебный год в соответствии с Письмом Департамента государственной политики в сфере общего образования и Положения о рабочих программах учебных предметов (курсов) педагога МБОУ СОШ №7 с УИОП.
Светикова Т. Я.
7.Выбрать темы по самообразованию, согласующиеся с методической темой школы, и подготовить индивидуальный план работы по данным темам (выступления на заседаниях ШМО, ГМО, круглых столах, проведение открытых уроков , участие в других мероприятиях).
Всем педагогам
8.Проведение школьной олимпиады по английскому языку.
Все педагоги
9.Обсуждение результатов школьной олимпиады и выдвижение кандидатов для участия в городской олимпиаде.
Все педагоги
Ноябрь-декабрь
1.Подготовить учащихся к городской олимпиаде по английскому языку.
Педагоги 7-11классов
2.Принять участие в городской олимпиаде по английскому языку. Педагогам принять участие в проверке тестовых работ, а также в работе жюри олимпиады
Педагоги 7-11 классов
3.Проанализировать результаты городской олимпиады.
Педагоги 7-11 классов
4. Принять участие в работе Городского Ресурсного центра.
5.Принять участие в семинаре, посвященном работе с одаренными детьми
Все педагоги
6.Провести школьный этап международного конкурса «Британский бульдог»
Все педагоги.
7. Провести неделю английского языка (12-16 декабря)
Все педагоги
8.Принять участие в работе «Английского клуба»
Все педагоги
Январь-февраль
1.Подготовка школьной команды для участия в творческом конкурсе “Happy English”
Все педагоги
2.Подготовка участников школьной научно-практической конференции «Мир полон открытий»
Все педагоги
3.Подготовка участников региональной научно-практической конференции «Я познаю мир»
Все педагоги
4.Подготовка участников муниципальной научно-практической конференции «Потенциал-2017»
Все педагоги
5.Участие в городском форуме педагогического мастерства. Форма-мастер-класс либо открытый урок.
Все педагоги
6.Принять участие в работе «Английского клуба»
Все педагоги
Март-май
1.Участие в городском конкурсе «Happy English”
Все педагоги
2.Участие в областной научно-практической конференции «Я познаю мир»
Все педагоги
3. Участие в муниципальной научно-практической конференции «Потенциал-2017»
Все педагоги
4.Подготовка и участие в школьной научно-практической конференции «Мир полон открытий»
Все педагоги
5.Подготовить участников Фестиваля англоязычной песни «Диалог культур»
Все педагоги
6.Подготовка к итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ.
Все педагоги
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Анализ работы школьного методического объединения учителей иностранного языка за 2013 – 2014 учебный год
Анализ работы школьного методического объединения учителей иностранного языка за 2013 – 2014 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/17/picture-654990-1439837564.jpg)
План работы школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла на 2015-2016 учебный год МБОУ «Основная общеобразовательная школа №7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным образовательным программам»
Работа ШМО гуманитарного цикла направлена на повышение профессионального мастерства учителей русского языка, истории. Значительную помощь в овладении новыми педагогическими технологиями у...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/26/picture-330100-1435305145.jpg)
Отчёт о работе школьного методического объединения учителей иностранного языка МБОУ "Бурлинская СОШ" 2015-2016 учебный год
Представляем презентацию pptx и документ word - отчёт о работе ШМО учителей иностранного языка МБОУ "Бурлинская СОШ" , в которых отражены основные направления работы ШМО, темы заседаний, п...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/30/picture-77979-1391099043.jpg)
Анализ работы школьного методического объединения учителей иностранного языка за 2016-2017 учебный год
МБОУ СОШ №1 им.Б.Н.Куликова , работа ШМО за 2016-2017 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/30/picture-1004144-1517320564.jpg)
Анализ работы школьного методического объединения учителей иностранного языка.
В статье указана основная цель работы ШМО учителей иностранного языка; сформулированы задачи. В статье приводится план работы ШМО на текущий учебный год; дана циклограмма мероприятий; указаны темы по ...
Анализ работы школьного методического объединения учителей иностранного языка за 2014-2015 учебный год
Обобщение результатов работы школьного методического объединения учителей иностранного языка МБОУ СОШ №7 с УИОП за 2014-2015 учебный год по следующим направлениям: повышение квалификации, работа...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/05/picture-1151992-1562334739.jpg)
План работы школьного методического объединения учителей иностранного языка на 2022-2023 учебный
Методическая тема: «Формирование функциональной грамотности обучающихся, как условие повышения качества образования»....