Разработка урока в 7 классе по теме "Hobbies"
план-конспект урока по английскому языку (7 класс)
Технологическая карта урока в 7 классе по теме "Hobbies". Учебник Spotlight.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tehnologicheskaya_karta_uroka_7_kl_hobby.doc | 634 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта урока
Предмет ____ английский язык_______________________________
Класс ______7____________________________________________
Автор УМК __Spotlight. Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В.
Тема урока__ Увлечения
Тип урока __ Урок усвоения новых знаний
Цели урока: : Образовательная – активизация лексики и грамматики, практика учащихся в устной и письменной речи.
Развивающая – способствовать развитию памяти, мышления, умения сравнивать.
Воспитательная – формирование положительного интереса к предмету, творческой активности.
Задачи урока 1. Активизировать новые лексические единицы и речевые образцы в речи.
2. Развивать навыки аудирования и чтения
3. Научить составлять монолог о своих увлечениях на основе плана
Ход урока | Деятельность учителя | Деятельность учащихся (Познавательная, Коммуникативная, Регулятивная, Личностная) | |
Осуществляемые действия | Формируемые УУД | ||
| Приветствие | Фронтально Приветствие, доклад дежурного. | К - Сообщение запрашиваемой информации |
2. Речевая разминка. | Составление смысловой цепочки из отдельных словосочетаний (matching) | Работа по парам Ученики отвечают. | П – повторение лексики К – учебное сотрудничество |
3. Постановка цели урока | So, what is the topic of our lesson today? | Фронтально | Р – постановка цели |
4. Введение и актуализация лексики по теме «Увлечения» | На экране – презентация со слайдами, картинками | Ученики повторяют хором выражения, запись в словарь | П – ознакомление с лексикой |
5. Этап усвоения новых знаний | 5.1 Просмотр видеосюжета «What’s your teacher’s favourite hobby?» . 5.2 Учитель задает вопросы о любимых увлечениях учеников | Индивидуально 5.1 Ученики называют увлечения учителей. 5.2 Ученики говорят о своем любимом хобби | К – сообщение запрашиваемой информации, участие в обсуждении Л – личност.самоопред. |
6. Применение новых знаний. Работа с текстами. | Учебник с.27. 6.1. Семантизация лексич.ед. из текстов про увлечения амер. подростков. 6.2. Просмотровое чтение. 6.3 Изучающее чтение. 6.4. Ответы на вопросы. | 6.2. Ученики говорят об увлечениях амер.подростков 6.3. Отвечают на вопросы по текстам | П – выделение необходимой информации; смысловое чтение |
7. Рефлексия | Учитель предлагает оценить степень усвоения нового материала | Ученики дают самооценку | Л – развитие рефлексии Р – формирование объективного самооценивания |
8. Домашнее задание | 1. Выписать слова с переводом с.26, у.2 2. Составить мини-рассказ о своих увлечениях по плану. Учитель выдает опорный план. Обсуждение плана. | Записывают дом.зад. в дневник.
| Р – действие планирования Л – действие смыслообразов. |
Материалы к уроку:
1. Matching activity:
Go fishing | By a river or lake | With a fishing rod |
Go swimming | In a pool | Wearing a swimsuit |
Play football | On a pitch | With a ball |
Play video games | At home | With a TV and console |
Go jogging | In a park | Wearing some running shoes |
2.
3. Видео: https://cloud.mail.ru/public/TyE4/vnj6kHA1Q
4. Plan (My hobby)
1. I’d like to tell you about my hobby.
2. I’ve got a lot of different hobbies: ...
3. My favourite hobby is ….. It helps me.. (to keep fit, to be healthy, to learn new things…)
4. You need to be ( athletic, curious..) to do it.
5. I think my hobby is..
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
методические разрадотки,презентации к уроку и конспекты уроков : Методическая разработка урока 6 класс математика "Проценты. Решение текстовых задач"
Урок по теме " Проценты" составлен так, что начало урока представлено как путешествие в сказочную страну.Решение текстовых задач показывает межпредметные и метопредметные связи. Происходит...
Методическая разработка урока - мастер - класса по английскому языку в 9 классе "Международные организации по защите прав человека"
Урок английского языка разработан к УМК Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. для 9 класса. В ходе урока учителем решались следующие цели:Учебный аспект:...
Разработка урока. 6 класс. История России. Тема урока: «Древняя Русь. Расселение, быт и верования восточных славян».
Методическая разработка урока является примером сочетания всех компонентов учебной деятельности: мотивационного компонента, который основан на поддержке компьютерных технологий (интерактивная до...
Разработка урока. 6 класс. История России. Тема урока: «Древняя Русь. Расселение, быт и верования восточных славян».
Методическая разработка урока является примером сочетания всех компонентов учебной деятельности: мотивационного компонента, который основан на поддержке компьютерных технологий (интеракт...
Мультимедийная разработка урока, 4 класс, 1 четверть Раздел 2. Тема “The Animals I Like”. Урок разработан по авторской программе В.П. Кузовлева
Урок разработан по авторской программе В.П. Кузовлева, Э.Ш. Перегудовой, О.В. Дувановой, О.В. Стрельниковой; научный руководитель коллектива авторов профессор Е.И. Пассов. ...
Разработка урока 8 класса "Решение экспериментальных задач по основным классам неорганических соединени"
Практическое занятие в 8 классе после изучения раздела "Классы неорганических соединений"...
Разработка урока 6 класс УМК Ю.А. Комарова, К. Гренджер. «Урок межпредметных связей. Доисторический период»
ТемаУрок межпредметных связей. Доисторический период. (раздел 7)Тип урокакомбинированныйЦельРазвивать умения во всех видах речевой деятельности с опорой на междисциплинарный материал по теме &la...