Сценарий внеклассного мероприятия по иностранному языку "St. Valentine's Day"
методическая разработка по английскому языку (6 класс)

Опубликовано 14.02.2022 - 12:10 - Виктория Косинова

Данная методическая разработка представляет собой сценарий мероприятий "День Святого Валентина" и подойдет для учащихся 6-7 классов.

В файле имеются также приложения и самоанализ мероприятия.

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_vneklassnogo_meropriyatiya_den_svyatogo_valentina_.doc	485 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий внеклассного мероприятия по иностранному языку

Дата проведения: _____________________________

Время: ____________________
Класс: ____________

Тема: St. Valentine’s Day

Цель: приобщение учеников к иноязычной культуре, традициям, обычаям.

Задачи:
а) образовательная – расширить знания учащихся о культуре страны изучаемого языка; расширить словарный запас учащихся.
б) развивающая – развить познавательный интерес детей к традициям и обычаям страны изучаемого языка; развить творческие способности у детей; в) воспитательная – сформировать умение общаться и работать в команде; воспитать ответственность у учащихся;
г) учебная – расширение кругозора, развитие произвольного внимания, стимулирование учащихся к изучению английского языка.

Оборудование:

а) Музыкальное сопровождение.

б) Видео

г) Карточки с заданиями

д) Листочки с ручками

е) Кроссворд

ж) Сердечки

з) Красная бумага, цветные фломастеры, ножницы.

Провела мероприятие: студентка-практикантка Косинова В. Д.

Инициатором проведения мероприятия являлась студентка-практикантка Косинова В. Д., которая подготавливала и проводила мероприятие под контролем учителя английского языка Заичко А. В.

Ход мероприятия

№ п/п

Этапы урока

Содержание

Орг. Момент

Hello boys and girls. I’m glad to see you! Sit down please. Today we have an unusual lesson! We shall celebrate Saint Valentine’s Day!!!!! Are you ready? Let’s begin.

Просмотр видео

Let’s watch the video about Saint Valentine’s Day

Now you know the history of this holiday, its traditions and symbols!

Деление на две команды Конкурс "Пары"

Приложение 1

First of all you shall divide into 2 teams. Think of some pleasant name of your team and explain the meaning of it. Begin!

(Учащиеся делятся на команды, придумывают название командам. Названия команд записываются на доске)

And now we’ll see how good you are at Literature and Art.

You should match the famous couples. (Две команды получают разрезанные сердечки и соединяют части сердца с именами известных пар в одно сердце. Выигрывает та команда, которая быстрее другой соединит все сердечки. Победившей команде вручается красное сердечко)

Tristan Isolda

Rat Buttler Scarlet O’Hara

Ruslan Lyudmila

Napoleon Josephine

Romeo Juliet

Lady Diana Prince Charles

Adam Eve

Cleopatra Anthony

Queen Victoria Prince Albert

Конкурс "Valentine wishes"

Приложение 2

The next competition is called «Valentine wishes».

Your task is to match the beginning of valentine wishes and their endings. (Две команды получают разрезанные сердечки и соединяют пожелания на День Святого Валентина. Выигрывает та команда, которая быстро и правильно соединит все сердечки. Победившей команде вручается красное сердечко)

A Sending a basket of Valentine wishes

friend like you

Happiness is having you

Just a little note to say

“Have a happy Valentine’s Day”

is a dream come true!

For my Valentine.

filled with lots of love and kisses.

(1d, 2b, 3c, 4a)

Конкурс "Пословицы"

Приложение 3

The next competition is connected with proverbs about love. You should match the proverb and it’s translation. (Учащиеся получают пословицы на русском и английском языке, их задача – соединить русский и английский аналог. Победившей команде вручается красное сердечко)

1) Love is blind. Любовь слепа.

2) Love laughs at locks myths. Любовь не замок не закроешь.

3) Love will find a way. Любовь найдёт себе дорогу.

4) Love me little, love me long. Люби меня не сильно, только долго.

5) Love me, love my dog. Любишь меня, люби мою собаку.

6) Love of money is the root of all evil. Сребролюбие - корень всех зол.

7) All is fair in love and war. В любви и на войне всё дозволено.

8) It is love mat makes the word go round. Любовь движет миром.

Конкурс "Стихи"

Приложение 4

Now let’s find out if you are good poets!!! You will get poems with missing words. Your task is to find the missing words. (Учащиеся получают сердечки со стихотворениями где отсутствуют некоторые слова, их задача – вписать эти слова в нужное место. Выигрывает та команда, которая быстро и правильно справляется с заданием. Победившей команде вручается красное сердечко)

If you will be my……,

My charming …….dear,

The ….can never help but shine

Throughout the …..year.

Sun, Valentine, little, coming

( Valentine, little, sun, coming)

I …… that Valentine’s Day

Will bring you lots of …..!

He ……… you’re extra – specially nice,

And so does ……….!

Fun, everyone, hope, thinks

( Hope, fun, thinks, everyone)

Конкурс "Кроссворд"

Приложение 5

Now you shall guess the crossword. (Каждая команда получает кроссворд. Выигрывает команда, которая быстро и правильно разгадает весь кроссворд. Победившей команде вручается красное сердечко)

Конкурс «Валентинки»

Now each pupil gets a red paper, scissors, colorful markers and pens. Your task is to make up a Valentine Card. Also you should write a Valentine wish on it and then you may present this Valentine card to the person you love very much!!!

Stop! Oh! There are so many beautiful Valentine cards!!! Well done!!!

Подведение итогов

Песня «Love is»

Приложение 6

Let` s see who is the winner!!! Let’s count red hearts!

The winner is …. And I will give you a prize!!!

Команда победителей получает конфеты, проигравшая команда получает поощрительные призы.

In the end of our holiday we will sing a song « Love is »

I hope you liked the lesson and had a lot of fun. See you, goodbye!!!!

Учитель _________________ /________________

(подпись) (ФИО)

Анализ хода мероприятия

Содержание мероприятия соответствует поставленным цели и задачам, которые, в свою очередь, являются убедительными. Каждому этапу мероприятия отведено свое время и место, поэтому логика проведения мероприятия соблюдалась.

Мероприятие имеет большую познавательную ценность, мероприятие способствует повышению мотивации учащихся к предмету.

Во время проведения мероприятия возникли небольшие проблемы с дисциплиной: дети очень эмоционально реагировали на победу на конкурсы, громко болели за своих товарищей по команде. В целом, мероприятие прошло хорошо, детям было интересно и весело. Мне кажется, детям очень понравилось такого рода мероприятие, они были очень сплоченными. Полагаю, что цель была достигнута. Мне удалось развеселить детей и создать праздничное настроение, а также дети получили представление о традициях празднования Дня святого Валентина в стране изучаемого языка.

В ходе мероприятия была видна увлеченность учащихся – все ученики участвовали в конкурсах, стараясь выложиться по максимуму.

Выбранная тема мероприятия представляет собой особую ценность: многие ученики не знали происхождения праздника, его традиций и значения. Приобретенные в ходе мероприятия знания и умения несомненно пригодятся учащимся в их дальнейшей жизни.

Приложение 1 (разрезаем сердечки пополам)