Подвижный шаблон по теме "Разделительные вопросы"
методическая разработка по английскому языку (5 класс)

Слайд 1

Подвижный шаблон « Tag questions (is there/isn’t there) » Паршукова Екатерина Как собрать: вырезаем шаблоны по контуру, важно! Шаблон с картиной смазываем клеем не полностью, а так чтобы ярлычок свободно выдвигался, но не выпадал. 1. 1 этап Презентация 1а. Экспозиция: Посмотрите на слайд (спальня). Что эта комната? Что в ней есть? Какая конструкция нам помогает рассказать нам об этом? ( there/there are ) . 1б. Brainstorming Что обычно находится в спальне? Чего обычно в спальне нет? ( There is a bed in the bedroom. There isn’t a fridge in the bedroom ) 1в. Пример А теперь давайте вспомним, как спросить есть ли что в спальне? Is there a chair in the bedroom? Но задать этот вопрос можно и по-другому. 2. ИТ 1. Вклеиваем и заполняем 1 шаблон, разбираем правило. 2. Записываем свои примеры по картинке. 3. Автоматизация Имитационное упражнение На слайде предложения с данной конструкций (часть из них с ошибкой). Учитель читает по очереди все, но просит повторят за ним только правильные. Подстановочное Работа в парах. Спрашивают друга у друга что есть в классе. Трансформационное Работаем со вторым шаблоном, когда первая часть предложения отрицательная. 4. ДЗ подготовить вопросы по картинке (2 формы) о том что есть или чего нет в гостиной. 5.Упражнения в учебнике. клей

Слайд 2

клей

Слайд 3

There is a … in the bedroom, … …? ______________________________________________________________________________________________________________________________ isn’t there? is there? There isn’t a … in the bedroom, … …? ______________________________________________________________________________________________________________________________