КТП 7класс
календарно-тематическое планирование по английскому языку (7 класс)

№

п/п

дата

проведения

тема урока

кол-во

часов

формы работы

Д/З

план

факт

I четверть Module 1 Lifestyles (Образ жизни)

1

Вводный урок. Содержание курса и структура учебника. Ур.1а Жизнь в городе и за городом.

1

Групповая

Учить чёрные и жёлтые фразы стр.6

2

Ур. 1a Времена простое настоящее и настоящее длительное. Обучение чтению «Жизнь подростков».

1

Групповая

учить слова WL 1а, №7 стр.7

3

Ур.1b Семь раз отмерь - один раз отрежь. Правила безопасности в доме. Обучение чтению и диалогической речи. Фразовые глаголы с run. Образование наречий из форм прилагательных.

1

Парная

учить слова WL 1b

4

Ур.1b Модальный глагол should. Обучение восприятию на слух нужной информации. Обучение диалогической речи (попросить и дать совет).

1

Парная

№8 стр.9,

5

Входной срез знаний.

1

Парная

учить слова WL 1b

6

Ур.1с Свободное время. Обучение чтению и монологической речи.

Групповая

учить слова WL 1c №4 с. 10

7

Ур. 1d Достопримечательности Британских островов. Обучение чтению и монологической речи. Обучение чтению (тренировочные упражнения в формате ГИА.

1

Парная

Наизусть текст The Tower стр.11

8

Ур. Устной речи. Покупка билета в метро. Обучение диалогической речи.

1

Парная

Выучить диалог 2B стр 12

9

Ур. Россия в фокусе. Подростки. Обучение письму. Английский в употреблении.

Написать письмо о себе

10

Ур. Дополнительного чтения. Мексика. Обучение чтению и прослушиванию.

1

Групповая

Приготовиться к пров.работе

11

Проверочная работа №1. Рефлексия по материалу и освоению речевых умений.

1

Индивид

Module 2 Tale time (Время рассказов)

12

Ур. 2а Литература и жанры. Развитие умений просмотрового и поискового чтения, аудирования.

Групповая

учить слова WL 2а, повторить неправильные глаголы

13

Ур.2а Время прошедшее простое. Обучение письму (о любимом авторе).

Парная

№7 с.17, учить неправильные глаголы

14

Ур.2b Классическая литература. Обучение прослушиванию и чтению.

Парная

Контрольное чтение диалога стр.18

15

Ур. 2b Время прошедшее простое. Оборот used to… Обучение письму (описание сюжета прочитанного рассказа).

Групповая

№7 с. 19

16

Ур.2с Он исчез! Обучение просмотрового и поискового чтения и письменной речи (написание истории по плану). Последовательность событий.

Индивид.

Пересказ текста стр.20 либо №3 с. 20

17

Ур.2d Культурный уголок. Мифические персонажи. Обучение чтению и говорению.

Парная

№5 с.21

18

Ур. Россия в фокусе. Чехов. Обучение чтению.

Групповая

Знать песню Live in style стр SS1

19

Ур. Устной речи. События прошлого. Обучение диалогической речи. Обучение чтению (тренировочные упражнения в формате ГИА).

Парная

Выучить диалог стр 22

20

Рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к контрольной работе.

Индивид

неправильные глаголы учить

21

Урок дополнительного чтения. Оскар Уайльд. «Кантервильское привидение» О.Уайльду. Обучение чтению и прослушиванию.

Групповая

№6 с. 23

22

Проверочная работа №2. Итоговый лексико-грамматический тест по 1и 2 модулям.

Индивид

неправильные глаголы учить

23

Работа над ошибками

Индивид

неправильные глаголы учить

24

Обучение чтению (тренировочные упражнения в формате ГИА.

Групповая

неправильные глаголы учить

II четверть Module 3 Profile (Внешность и характер)

25

Ур.3а Найди себя! Хобби и черты характера. Обучение чтению и прослушиванию.

Парная

учить слова WL 3а, пересказ о любом человеке стр.27

26

Ур.3а Относительные местоимения. Обучение письму (написание письму другу о характере и хобби).

Групповая

Написать письмо №7 стр26

27

Ур.3b. Кто есть кто? Внешность. Обучение чтению и диалогической речи.

Парная

Контрольное чтение диалога стр.28, учить слова №2а стр28

28

Ур. 3b Прилагательные. Порядок прилагательных в предложение. Обучение прослушиванию общей информации, монологической речи (описание внешности) и письму (написание любимого персонажа книги).

Групповая

№8 с. 29

29

Ур.3с Личность, которая меня восхищает. Фразовый глагол give. Обучение чтению и письму построение логического высказывания по плану).

Индивид.

учить слова WL 3с

30

Ур.3d. Культурный уголок. Стражник Лондонского Тауэра. Обучение поисковому чтению и письму (известный туристический аттракцион).

Групповая

№4 с.31

31

Ур. Россия в фокусе. Клубы по интересам. Обучение чтению и монологической речи на основе прочитанного. Обучение чтению (тренировочные упражнения в формате ГИА).

Групповая

Знать песню Against all odds стр SS1

32

Ур. Английский в употреблении. Поговорим о хобби. Обучение диалогической речи.

Парная

Учить диалог стр 32

33

Урок дополнительного чтения. История. Обучению письму (детский труд в 19 веке).

Объяснить выделенные слова в тексте стр 33

34

Проверочная работа №3. Рефлексия по материалу и освоению речевых умений.

Индивид.

Повторить прошедшее простое время

35

Обучение грамматике (тренировочные упражнения в формате ГИА).

Повторить образование причастий.

Module 4 In the news (Об этом говорят и пишут )

36

Ур. 4a Жанры СМИ. Заметки в газеты. Обучение поискового чтения.

Парная

учить слова WL 4а

37

Ур. 4а Время прошедшее длительное.

Парная

№8 с.37

38

Ур.4b Эмоции. Фразовый глагол go. Обучение чтению и аудированию.

Парная

учить слова WL 4b, контрольное чтение диалога с.38

39

Ур. 4b Прошедшее простое и продолженное время.

Групповая

№7 с.39

40

Ур.4c Принимай участие! Обучение чтению и монологической речи.

Групповая

Объяснить выделенные слова в тексте с.40

41

Ур.4d Культурный уголок: Журналы для подростков в Великобритании. Изучающее чтение и монологическая речь о своих предпочтениях..

Групповая

№5 с. 41

42

Ур. Английский в употреблении. Что посмотреть? Обучение чтению и диалогической речи. Обучение чтению (тренировочные упражнения в формате ГИА).

Парная

Учить диалог с.42 №3b

43

Рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к контрольной работе.

Индивид.

№5 с. 43

44

Проверочная работа №4 Итоговый лексико-грамматический тест по 3 и 4 модулям.

Индивид.

Повторить слова модуля 4

45

Работа над ошибками.

Индивид.

Повторить прошедшее длительное время

46

Обучение монологическому высказыванию (тренировочные упражнения в формате ГИА).

Приготовить описание любой картинки (кто, где, что делает, нравится ли и почему?)

47

Урок дополнительного чтения. Включайся и настраивайся! Обучение чтению и говорению. Составление радиопрограммы о школьных новостях.

III четверть Module 5 WHAT THE FUTURE HOLDS (Что ждет нас в будущем)

48

Ур. 5а Взгляд в будущее. Обучение просмотровому чтению (тексты детей о будущем) и аудированию.

Парная

учить слова WL 5а,

49

Ур. 5а Будущее простое время. Обучение письму прогнозы на будущее. Фразовый глагол look.

Парная

№8 с.47

50

Ур. 5b Помешанные на электронике. Обучение чтению прогнозирование содержания текста; изучающее чтение – диалог об электронной игрушке

Парная

Контрольное чтение диалога с 48

51

Ур. 5b Формы для выражения будущего времени. Обучение прослушиванию с поиском нужной информации.

Парная

№9 с.49

52

Ур. 5c Каково Ваше мнение? Дистанционное обучение: за и против. Обучение чтению прогнозирование содержания текста; поисковое, изучающее чтение.

Парная

№6 с.50

53

Ур. 5d Поколение высоких технологий. Обучение чтению - прогнозирование содержания текста; составление анкеты-опросника «Техника в моей жизни».

Парная

№4 с.51(нарисовать диаграмму)

54

Ур. Россия в фокусе. Музей космоса. Обучение чтению изучающего чтения.

Парная

Описать картинку по плану для ВПР

55

Ур. Английский в употреблении. Инструкции. Обучение диалогической речи. Обучение чтению (тренировочные упражнения в формате ГИА).

Парная

Составить свой диалог по образцу №2 с.52

56

Ур. Дополнительного чтения. Симуляторы реальности. Обучение ознакомительному и изучающему чтению. Словообразование: прилагательные от существительных с суффиксами -ous, -y, -al,-ful.

Групповая

№1-7 с.54

57

Проверочная работа №5. Рефлексия по материалу и освоению речевых умений.

Индивид.

№ 5 с.53

Module 6 Having Fun (Развлечения)

58

Ур.6а Здесь начинается удовольствие. Обучение прогнозированию содержания текста; ознакомительное, просмотровое, чтение – тексты с Интернет-сайты парков развлечений.

Индивид.

учить слова WL 6а

59

Ур 6а. Время настоящее совершенное. Фразовый глагол come. Обучение диалогической речи.

Парная

№10 с. 57

60

Ур.6b Лагерь отдыха для подростков. Диалог о предстоящих каникулах в детском лагере. Обучение аудированию с выборочным пониманием заданной информации.

Групповая

Контрольное чтение диалога с 58

61

Ур.6b Время настоящее совершенное. Показатели времени: already/yet/just/ever/never/beforе. Обучение диалогической речи (расспрос; приглашение; принятие/отказ от приглашения).

Парная

№9 с. 59

62

Ур.6с Замечательное время! Обучение чтению прогнозирование содержания текста; изучающее чтение – открытка другу с отдыха. Обучение диалогической речи диалог (по телефону) – на основе прочитанного. Обучению письму открытка другу с отдыха.

Парная

№7 с.60

63

Ур.6d Культурный уголок. Тематические парки. Леголэнд. Словообразование: прилагательные с отрицательным значением с приставками un-, il-, im-,in-, ir- .

Парная

№6 с. 61, с использованием слов из №5 с 61

64

Ур. Английский в употреблении. Бронирование места в летнем лагере. Обучение чтению и диалогической речи (диалоги этикетного характера).

Парная

Диалог по № 4 с.62

65

Ур. Россия в фокусе. В компьютерном классе. Обучение монологической речи сообщение на основе прочитанного, обсуждение текста.

Индив.

№1-5 с. 64

66

Ур. Дополнительного чтения. Правила безопасности в бассейне. Обучение чтению прогнозирование содержания текста (по вербальным и невербальным опорам); ознакомительное и поисковое чтение. Обучение диалогической речи (ролевая игра – беседа спасателя/инструктора по плаванию о безопасности в бассейне).

Парная

РТ с.40, №4 с.63

67

Проверочная работа №6. Рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к контрольной работе.

Индивид.

Повторить слова модуля 6

68

Обучение грамматике (тренировочные упражнения в формате ГИА).

групп.

Module 7 In the spotlight (В центре внимания)

69

Ур.7а Дорога славы. Обучение чтению (ответы на вопросы викторины о знаменитостях). Описание человека (внешность, характер).

Парная

учить слова WL 7а

70

Ур. 7а Степени сравнения прилагательных и наречий. Обучение аудированию с выборочным пониманием информации.

Парная

№8 с.67(составить викторину)

71

Ур.7b DVD-мания. Диалог о фильмах (что посмотреть). Обучение диалогической речи выражение предпочтений. Обучению письму отзыв о просмотренном фильме (по плану).

Парная

Контрольное чтение диалога с.68

72

Ур 7b Сравнение времен настоящее простое и совершенное. Фразовый глагол turn.

Парная

Составить 4 предложения с фразовыми глаголами с.69 №9

73

Ур.7с На вершине рейтинга популярности. Прилагательные: синонимы и антонимы. Словообразование: прилагательные от существительных с суффиксами -ful/-less.

Групповая/парная

учить слова WL 7с

74

Ур. 7d Культурный уголок. Национальный вид спорта в Англии.

Групповая/парная

№3 с. 71

75

Ур. Россия в фокусе. ТВ в России. Обучение изучающему чтению – статья ТВ программах в России. Ур. Английский в употреблении. Приобретение билетов в кино.

Парная

№1-7 с.74

76

Проверочная работа №7. Рефлексия по материалу и освоению речевых умений.

Индив.

Повторить слова модуля 7

77

Ур. Дополнительного чтения. Эта музыка вам знакома?

Групповая/парная

№4 с.73

IV четверть Module 8 Green issues (Проблемы экологии)

78

Ур.8а Спасем нашу планету! Обучение чтению: статья о кислотном дожде. Обучение аудированию. Обучение монологической речи по плану.

Индив.

учить слова WL 8а

79

Ур.8а Время настоящее совершенное длительное. Обучение письму. Фразовый глагол make.

Индив.

№6 с.77(составить 3 своих предложения)

80

Ур.8b Помощники природы. Обучение чтению. Диалог о работе в экологическом клубе.

Групповая/парная/

индивид

№9 с.79

81

Ур.8b Разделительный тип вопроса. Обучение письму (список дел экологической группы на неделю).

Групповая/парная/

индивид

Составить 5 разделительных вопросов.

82

Ур.8c Рожденные свободными. Обучение письму (эссе «Дикие животные дома: за и против»).

Индив.

№6 с. 80

83

Ур.8d Культурный уголок. Мир природы Шотландии. Статья о природных заповедниках России- по плану.

Групповая

№3 с. 81

84

Ур. Английский в употреблении. Денежные пожертвования. Словообразование: глаголы от прилагательных с суффиксом –en. Диалог этикетного характера.

Парная

№3 с. 82

85

Ур. Дополнительного чтения. Пищевая цепочка.

№1-6 с. 84

86

Проверочная работа №8. Рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к контрольной работе.

Индивид.

Повторить слова модуля 8

87

Обучение говорению (тренировочные упражнения в формате ГИА).

Индивид.

повторить настоящие времена (3 вида)

Module 9 Shopping time (Время покупок)

88

Ур.9a Скажи мне, что ты ешь, и я скажу, кто ты. Фразовый глагол take. Выражения количества. Исчисляемые и неисчисляемые существительные.

Парная

учить слова WL 9а, №3 с.87(тест)

89

Ур.9b Чем могу помочь? Диалог – сборы в лагерь. Обучение аудированию. Обучение диалогической речи.

Парная

№5b с.89

90

Ур.9c Подарки всем. E-mail другу с отдыха (по плану). Оборот to have to.

Групповая

№4 с. 90

91

Ур.9d Культурный уголок. Давай поговорим о еде. Идиомы и поговорки.

Парная

Найти 2 идиомы на англ.языке, проиллюстрировать.

92

Ур. Английский в употреблении. Выражение благодарности и восхищения.

Парная

Выучить диалог с 92

93

Проверочная работа №9. Рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к контрольной работе.

Индив.

Повторить слова модуля 9

Module 10 Healthy body, healthy mind (В здоровом теле – здоровый дух)

94

Ур.10а Жизнь без стрессов.

Парная

учить слова WL 10а

95

Ур.10а Модальный глагол should/ shouldn’t. Фразовый глагол Fall.

Парная

№8 с.97

96

Ур.10b Невезучий. Возвратные местоимения. Диалог-расспрос о здоровье, этикетные диалоги по теме.

Парная

учить слова WL 10b

97

Ур.10с Врача! Письмо-совет по вопросам здоровья. Обучение письму: письмо - совет по вопросам здоровья.

Парная

№5 с. 100

98

Ур.10d Культурный уголок. Королевская воздушная медицинская служба Австралии. Словообразование: прилагательные от глаголов с суффиксами -ive, -ative.

Парная

№5 с. 101

99

Ур. Россия в фокусе. Вопросы здоровья. Текст о рецептах народной медицины). Английский в употреблении. У школьного врача. Обучение диалогической речи.

Индивид.

№1-7 с.104

1000

Проверочная работа №10 Рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к контрольной работе.

Групповая

Повторить слова модуля 10

101

Контрольная работа. Итоговый лексико-грамматический тест по 1- 10 модулям.

Индивид.

№5 с. 103

102

Ур. Дополнительного чтения. Д. Дефо Робинзон Крузо. Обучение письму рассказ о приключениях на необитаемом острове.

Индивид.

Повторить прошедшие времена