ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 3 КЛАССЕ Тема урока: Еда
план-конспект урока по английскому языку
Предварительный просмотр:
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 3 КЛАССЕ
Тема урока: Еда
Цель урока:
Создать условия для формирования у учащихся лексического запаса по теме и грамотного его употребления.
Задачи:
- обучающая: Практиковать в аудировании по теме с опорой на графический образ. Поиск информации в аудиотексте. Обеспечить усвоение учащимися нового грамматического материала «Past Simple Tense».
- развивающая: Развитие чувства языка на основе внеязыковых подсказок, контекста и использования ИКТ
- воспитательная: Воспитание интереса к изучению темы. Воспитание самостоятельности и личной ответственности.
Тип урока: Урок изучения нового учебного материала
Формы работы учащихся: групповая, индивидуальная, парная
Необходимое техническое оборудование: Компьютер, мультимедиа проектор или интерактивная доска, учебник
Структура и ход урока
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР | Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) | Деятельность ученика | Время (в мин.) |
1 | Организационный момент | Настраивает детей на урок. Объявляет тему и цель урока | Настраиваются на урок | 1 | |
2 | Фонетическая зарядка | 1. Breakfast, lunch, dinner. Phonetics.И. Упр. №1 | Предъявляет задание №1 | Повторяют слова за диктором. | 2 |
3 | Введение нового лексического материала по теме. | 2. Cartoon: | Предъявляет видеофрагмент мультфильма и объясняет задание на карточках. | Просматривают видеозапись с английскими субтитрами и ищут перевод новых слов из темы «Еда», которые по-русски представлены на карточках. (карточки) Записывают найденные слова. | 5 |
3 | Речевая зарядка. Первичное закрепление новых лексических единиц. | 1.Демонстрация задания №1 2. Задает вопросы с использованием новых слов по просмотренному мультфильму | 1.Выполняют задание 2.Отвечают на вопросы | 8 | |
6 | Физкультминутка | Вызывает дежурного к доске, координирует проведение упражнений. | Повторяют упражнения за дежурным. | 2 | |
7 | Введение нового грамматического материала «Past Simple Tense» путем постановки проблемы. | С помощью данного ЭОР учитель ставит перед учащимся проблему «Как образуется прошедшее время» и предлагает детям самим попробовать сформулировать правило образования прошедшего времени. | Актуализируя полученные ранее знания и информацию из предложенного ЭОР учащиеся коллективно формулируют правило. | 9 | |
8 | Работа с таблицей «Прошедшее время правильных глаголов» из учебника. | Организует работу учащихся с таблицей из учебника. | Выполняют задание | 4 | |
9 | Отработка нового грамматического материала. Тренировочные упражнения из учебника. | Организует и координирует работу учащихся с упражнениями из учебника. | Выполняют задания. | 5 | |
9 | Объяснение домашнего задания | Объясняет домашнее задание | Записывают домашнее задание | 2 | |
10 | Подведение итогов | Подводит итог урока. Выставляет оценки | Выставляют оценки в дневник. | 1 | |
11 | Рефлексия | Опрашивает учащихся с целью контроля усвоения полученной информации. | Отвечают на вопросы. | 1 |
Тема урока:
«Еда»
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
1 | Breakfast, lunch, dinner. Phonetics.И. | Информационный | Текстовый документ Аудиозапись звуков и слов по теме | http://fcior.edu.ru/card/765/breakfast-lunch-dinner-phonetics-i.html |
2 | Практический | Видеофрагмент | http://fcior.edu.ru/card/975/breakfast-lunch-dinner-phonetics-i.html | |
3 | Практический | Интерактивное упражнение. | http://fcior.edu.ru/card/9756/breakfast-lunch-dinner-exercise-1-p.html | |
4 | Информационный | Тестовый документ, Аудиозапись |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект урока по теме"Повторение по теме "Деепричастие" в 7 классе
Целью данного урока является обобщение и систематизация знаний учащихся по теме "Деепричастие", поэтапная подготовка к ЕГЭ по русскому языку, так как считаю, что подготовку к ЕГЭ нужно начинать с 5 кл...
План-конспект проведения интегрированного урока. Предмет: история и обществознание 8 класс. Тема урока: «Подвиг бескорыстной любви». (В РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ "ВОСТАНИЕ ДЕКАБРИСТОВ)
План-конспект проведения интегрированного урока. Предмет: история и обществознание 8 класс. Тема урока: «Подвиг бескорыстной любви» Продолжительность урока: 40 мин.Урок:интегрированнный,по хара...
План-конспект открытого урока по английскому языку в 5 классе. Тема урока: «Would You Like a Cup of Теа?»
План-конспект открытого урока по английскому языку в 5б классе. Урок проведен 21.02.2008 г. по учебнику Климентьва Т., Монк Б., “Happy English” - 5-6 кл. UNIT 9. Учитель - Багдасарян Сусанна Гео...
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА План-конспект урока в 11 классе «Фотоэффект. Применение фотоэффекта.»
Урок с использованием ЭОР. В изучении нового материала используется информационный модуль "Фотоэффект" для базового уровня старшей школы. В практический модуль входи...
План- конспект урока по теме "План и карта" для 6 класса
План- конспект урока обобщающего повторения по теме "План и карта" для 6 класса...
План-конспект урока по теме : « La fête du Nouvel An en Russie et le Noël en France.» в 5 классе. Блок 4 . Тема « Faire la fête».
Урок совершенствование лексических навыков по темам « La fête du Noël en France», « La fête du Nouvel An en Russie», « Les magasins» , « Le repas»,...
План - конспект урока информатики Тема урока: Наглядные формы представления информации
Представлены материалы, участвовавшие в районном конкурсе учителей информатики...