Дополнительная образовательная программа "Английский: семья и друзья", 1 класс
элективный курс по английскому языку

Дополнительная образовательная программа «Английский: семья и друзья» для 1 класса

Дополнительная образовательная программа  «Английский: семья и друзья» для 1 класса разработана в соответствии:

- Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями от: 03.07.2016 N 313-ФЗ, от 03.07.2016 N 359-ФЗ, от 01.05.2017 N 93-ФЗ, от 29.07.2017 N 216-ФЗ).  

- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Минобрнауки РФ от 17-12-2010 № 1897, с изменениями и дополнениями от: 26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18 декабря 2012 г., 29 декабря 2014 г., 18 мая 2015 г.)

- приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.12.2014 № 1644 «О внесении изменений  в приказ  Министерства образования и науки  Российской Федерации от 17 декабря  2010г. №1897  «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»,

- приказом Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 года № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»,

    - постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»,

Дополнительная образовательная программа  «Английский: семья и друзья» для 1 класса составлена на основе учебника Family and Friends Starter 2nd Edition, Naomi Simmons Oxford university press, 2021

Дополнительная образовательная программа  «Английский: семья и друзья» для 1 класса рассчитана на 17 часов.

Программа курса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основной школы по иностранному языку и направлена на развитие способностей учащихся использовать английский язык как средство общения и самообразования. Программа основана на учебно-методическом комплекте по английскому языку для начальной школы (автор Naomi Simmons, Oxford University press, 2021).

Процесс изучения иностранного языка во многом повторяет тот естественный путь, каким идет ребенок, впервые осваивающий родной язык. Необходимым условием для обоих процессов является богатая лингвистическая среда, которая отражает культуру, питающую язык.

Цель курса – формировать   элементарные навыки  общения на английском языке у обучающихся,            обеспечивая   непрерывность в развитии личности ребенка в целом, его интеллектуальных и эмоционально-волевых способностей, и личностных качеств, которые, прежде всего, проявляются в языке.

Задачи программы

1. Формирование языковой догадки посредством различных видов текстов: стихов, считалок, песен, диалогов.        

2. Формирование навыка восприятия иностранной речи на слух посредством упражнений на аудирование и произношение.                                                                

3. Развитие коммуникативно-игровых и творческих способностей с помощью инсценировок, ролевых игр, проектов;

4. Расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями,  и др.;

5. Воспитание навыков работе в группе через решение общей задачи

Формы работы:

1. просмотр коротких видео с целью активизировать внимание учащихся;
2. контроль над активизацией новой лексики;
3. отработка фонетических, элементарных грамматических и лексических структур;
4. использование изученных моделей в мини диалогах и ролевых упражнениях.

Планируемые метапредметные результаты:

• умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;
• умение самостоятельно планировать альтернативные пути  достижения целей,  осознанно выбирать  наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;
• умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы  действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;
• умение оценивать правильность выполнения учебной задачи,  собственные возможности её решения;
• владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;
• осознанное владение логическими действиями определения понятий, обобщения, установления аналогий и классификации на основе  самостоятельного выбора оснований и критериев;

Планируемые предметные результаты:

А. В коммуникативной сфере (т.е. владении иностранным языком как средством общения):

Речевая компетенция в следующих видах речевой деятельности:

В говорении:

• начинать, вести/поддерживать и заканчивать элементарные виды диалогов в стандартных ситуациях общения, соблюдая нормы речевого этикета, при необходимости переспрашивая, уточняя;
• кратко описывать события/явления, передавать основное содержание услышанного.

В аудировании:

• воспринимать на слух и понимать речь учителя, одноклассников на элементарном уровне;
• воспринимать на слух и понимать основное содержание несложных аудио- и видеотекстов;

В чтении:

• читать адаптированные соответствующие уровню короткие тексты  с пониманием основного содержания;
• читать слова в закрытом слоге с буквами A, O, E, U, I. Слова из двух слогов с Y на конце.

Тематическое планирование.