LA DISCRIPCIÓN- ОПИСАНИЕ ВНЕШНОСТИ
учебно-методический материал по испанскому языку на тему

Барсагова Наталия Батыровна-Barsagova Nataliya Batirovna

Данный материал позволит Вам подготовиться по теме LA  DISCRIPCIÓN- ОПИСАНИЕ ВНЕШНОСТИ

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл LA DISCRIPCIÓN- ОПИСАНИЕ ВНЕШНОСТИ21.49 КБ

Предварительный просмотр:

LA  DISCRIPCIÓN- ОПИСАНИЕ:

LOS OJOS-ГЛАЗА

EL PELO- ВОЛОСЫ

LA CARA- ЛИЦО

LOS DEDOS - ПАЛЬЦЫ

LA SONRISA-УЛЫБКА

LOS PIES-СТУПНИ

MORENO- БРЮНЕТ

RUBIO- БЛОНДИН

Rizado- кудрявые

Recto- прямые

LA ESTATURA- РОСТ

(median(a\о)- средний)

Alto- высокий

Bajo- низкий

LOS BRAZOS-РУКИ

Largos- длинные

Cortos- короткие

LA APARIENCIA-ВНЕШНОСТЬ

LAS PIERNAS-НОГИ

LAS MANOS- ЛАДОНИ

LA ROPA - ОДЕЖДА

La camisa- рубашка

La camiseta- футболка

Los pantalones- брюки

Los zapatos- туфли, обувь

La falda - юбка

Las botas - сапоги

El vestido- платье

La chaqueta-пиджак, куртка

El abrigo - пальто

La pelliza - шуба

Los zapatos deportivos- кроссовки

La cazadora - куртка

Задание 2: Опишите свою внешность и одежду, в которой Вы находитесь сейчас. Для этого Вам помогут следующие глаголы:

LLEVAR-НОСИТЬ, COMPRAR-ПОКУПАТЬ, VENDER-ПРОДАВАТЬ, ESCOGER-ВЫБИРАТЬ, ESPERAR- ЖДАТЬ, НАДЕЯТЬСЯ.

ME VA- мне идет

TE VA- тебе идет

LE VA (muy bien) - ему, ей идет (очень идет)

Сегодня мы узнаем ряд новых глаголов, которые обязательно выучим наизусть:

QUITARSE- СНИМАТЬ (ВЕЩИ)

Настоящее  время

Прошедшее время

Yo

Me quito-я снимаю

Me quite- я снял

Te quitas- ты снимаешь

Te quitaste- ты снял

Él, Ella, Ud

Se quita- он, она, Вы снимает(е)

Se quito- он снял

Nosotros

Nos quitamos- мы снимаем

Nos quitamos- мы снями

Vosotros

Os quitáis- вы снимаете

Os quitastais- вы сняли

Ellos, Uds

Se quitan- они, Вы снимают(те)

Se quitaron-они, Вы сняли

RECONOCER -узнавать, опознавать, распознавать

Настоящее  время

Прошедшее время

Yo

Reconozco- я узнаю

Reconoce- я узнал

Reconoces- ты узнаешь

Reconociste- ты узнал

Él, Ella, Ud

Reconoce- он, она, Вы узнает(е)

Reconoció- он, она, Вы узнал(а\и)

Nosotros

Reconocemos- мы узнаем

Reconocimos- мы узнали

Vosotros

Reconocéis- вы узнаете

Reconocisteis- вы узнали

Ellos, Uds

Reconocen- они, Вы узнают

Reconocieron-они узнали

PONERSE- НАДЕВАТЬ ЧТО-ТО НА КОГО-ТО  

Настоящее  время

Прошедшее время

Yo

  Me pongo- я надеваю

Me puse- я надел

Te pones- ты надеваешь

Te pusiste- ты надел

Él, Ella, Ud

Se pone- он, она, Вы надевает(е)

Se puso- он, она, Вы надел(а\и)

Nosotros

Nos ponemos- мы надеваем

Nos pusimos- мы надели

Vosotros

Os ponéis- вы надеваете

Os pusisteis- вы надели

Ellos, Uds

Se ponen- они, Вы надеваете

Se pusieron-они надели

PONER- КЛАСТЬ, СТАВИТЬ

Настоящее  время

Прошедшее время

Yo

 pongo- я ставлю

puse- я поставил

pones- ты ставишь

pusiste- ты поставил

Él, Ella, Ud

pone- он, она, Вы ставит(е)

puso- он, она, Вы поставил(а\и)

Nosotros

ponemos- мы ставим

pusimos- мы поставили

Vosotros

ponéis- вы ставите

pusisteis- вы поставили

Ellos, Uds

ponen- они, Вы ставите

pusieron-они поставили

Задание 3: проспрягайте глаголы PONER- КЛАСТЬ, СТАВИТЬ, VESTIR – ОДЕВАТЬ КОГО-ТО, PROPONER- ПРЕДЛАГАТЬ, DEPONER-РАЗМЕЩАТЬ, EXPONER-ВЫСТАВЛЯТЬ в настоящем и в прошедшем времени. А теперь давайте проверим.

ЗАПОМНИТЕ:

¡PON!- ПОЛОЖИ

¡PÓNGALO AQUĺ!- ПОЛОЖИТЕ СЮДА

¡PÓNTE! -  НАДЕНЬ

¡PÓNTELO! - НАДЕНЬ ЭТО

¡QUITATE! - СНИМИ

¡LÁVATE!- УМОЙСЯ

¡LEVÁNTATE!- ВСТАВАЙ, ПОДНИМАЙСЯ

¡LLÁMAME!- ЗВОНИ МНЕ

Задание 4: переведите на испанский  язык.

1) Я тебя жду- Yo te espero

2) Я надеюсь, что..- Yo espero que..

3) Я надеваю пальто (el abrigo) - Yo me pongo el abrigo.

4) Мы надели пальто – Nosotros somos pusimos los abrogos.

5) Что ты предлагаешь? – ҁQué tú propones?

6) Я им предлагаю потанцевать, но они не хотят.- Yo les propongo a bailar, pero no quieren.

7) Мы им предложили поесть- Nosotros les propusimos a comer.

8) Они собераются поесть- Ellos van a comer.

9) Завтра, я собераюсь надеть пальто- Yo voy a ponerme el abrigo.

10) Что ты оденешь завтра? – ҁQué tú ponerte mañana?

11) Мы собираемся надеть ювелирные украшения(la joyería\ las joyas) завтра- Mañana vamos a ponernos


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Описание внешности

В помощь учителю при отработке темы "Внешность человека"...

Урок русского языка. Тема:Развитие речи. Описание внешности человека. Глаза-зеркало души.

Урок способствует формированию наблюдательности и внимания к окружающим их людям,учат ребят через внешность постигать внутренний мир человека,его характер,настроение....

Урок развития речи в 6 классе "Описание внешности"

Урок русского языка в 6 классе "Описание внешности" направлен на развитие творческих способностей учащихся. При работе с произведениями М.А.Шолохова отрабатываются навыки  языкового анализа ...

конспект урока в 3 классе на тему "Описание внешности героя сказки"

Основная цель занятия-актуализация знаний учащихся по лексике "внешность.части тела"...

«Описание внешности человека» (открытый урок в 5 «А» классе по английскому языку)

1.Организационный момент.Good morning(3) to youGood morning dear teacherI am glad to see you/ Let\'s sing song “Hello” ex.8 p.122.Фонетическая зарядка.Let\'s play.The game is “Magic steps”.Yo...

Описание внешности человека по репродукции картины В.А. Серова "Девочка с персиками" (подготовка к сочинению-описанию)

Автобиографические данные В.А. Серова, история создания картины. Составление плана к письменной работе....