ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ИСПАНСКОМУ ЯЗЫКУ
классный час по испанскому языку (10 класс)

ПЛАН   ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПО ИСПАНСКОМУ  ЯЗЫКУ

Тема мероприятия: España-Rusia

Форма проведения: конкурс

Количество занятых учащихся: 14 человек.

Цели:

Практические цели:

- Активизация творческих способностей ( подготовка сообщения о достижениях Испании)

Общеобразовательные цели:

   - расширение фоновых знаний учащихся .

Развивающие цели:

- развитие памяти, мышления (выполнение заданий на поиск соответствий)

Воспитательные цели:

     - Повышение интереса к культуре страны изучаемого языка (использование новых культурологических фактов).

Связь мероприятия с учебным материалом:

Данное мероприятие проводится в рамках пройденного программного материала 10-го класса и базировалось на пройденной лексике.

Оснащение:

Презентация , компьютер, колонки, доска,  картинки, атрибуты Испании.

Ход мероприятия:

Зал празднично украшен:

- название праздника;

- на доске открытки с видами Испании;

- звучит  музыка, приветсвие (3 мин);

- просмотр фильма в рамках темы классного часа (3 мин);

- конкурс «Разминка» (4мин);

 - сообщение о достижениях России и Испании на мировой арене (6 мин);

 - конкурс «Пословицы» (3 мин);

-  чтение учащимися стихотворения  “Guitarra” (Federico García Lorca) (4 мин);

-  конкурс «Загадки» (6 мин);

- чтение учащимися стихотворения  “Castilla” (Miguel de Unamuno) (5 мин);

- конкурс « Что вы знаете об Испании»  (3 мин);

- подведение итогов. Награждение победителей (3 мин);

- резерв. Просмотр фильма «Que viva España».

Ks-Buenos días señores y señoras, amantes de España. El año de 2011 es el año dual de España en Rusia, y de Rusia en España. У es imposible no prestar atención a esta fecha. Por eso ¡¡¡VIENVENIDO!!!!

Sv- Ahora vamos a ver una pelicúla dedicada a este evento muy importante.

- Ahora nuestro acto cultural va a realizarse en forma de competiciones.  Para ganar en estas competiciones debéis recordar todo lo que hais conocido sobre España en vuestras lecciones.

Estáis preparado?

Entonces empezamos!

Al principio teneis que imaпinar el título de vuestro equipo. Teneis 1 minuto para consultase y elegir el título.

El tiempo ya se ha acabo y como se llaman vuestros equipos?

Ks – Ahora a cada equipo vamos a hacer unas preguntas sobre España. Por cada respuesta correcta los equipos reciben una tarjeta, por eso teneís que ser muy atentos :

1)

1. Nomrad la capital de España. (Madrid)

2. ¿Qué ciudades más grandes sabeís? Barcelona, Madrid, Saragosa, Valencia...

3. ¿Quién es jefe del Estado espanol? (Juan Carlos I)

4. ¿Qué es castellano, gallego, vasco, gallego?

5. ¿Qué deporte es más famoso en España?

6. ¿ Qué clubes de fútbol más famosos sabeís?

7. ¿ Dad equivalente en español para баскетбол ?

8. ¿ Dad equivalente en español para бокс ?

9. ¿ Dad equivalente en español para воллейбол ?

10. ¿ Dad equivalente en español para лыжный спорт ?

 Perfecto! Sabéis mucho de España!

Cada país tiene su propia historia, sus éxitos y orgullos. Por ejemplo todos de nosotros puede estar muy orgullo por nuestra historia, por nuestros abuelos, que ganaron la Segunda Guerra Mundial, por nuestros exitos en del exploración del Cósmos, por Uriy Gagarin, por nuestros deportistas quién ganan en competiciones internacionales cada año.  

Y que sabemos sobre España? Sabéis cosas por cuales los habitantes estan orgullosos de su país?

Bién, vamos a escuchar a Valeriy, quien nos va a contar un poco de  España.

Gracias, Valeriy y nosotros continuamos nuestros concursos!

2) En el concurso siguiente debéis correlacionar los proverbios de español con el equivalente ruso. Al principio os doy los proverbios en los sobres y teneís que correlocionarlos, consultandose en equípo. Luego los capitánes de vuestros equipos tienen que reproducir la solución.

1. Век живи, век учись - Un siglo vivirás, un siglo aprenderás.

2. Скажи мне, кто твой друг, и я скажу кто ты - Dime con quién andas y te diré quién eres.

3. Аппетит приходит во время еды - El apetito viene con la comida

4. Cuatro ojos ven más que dos, y ocho más que cuarto – Одна голова хорошо, а две лучше.

5. El que quiere matar dos pájaros de un tiro, no mata ninguno. За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.

6. Si uno supiera donde irá a caer....- Кабы знать, где упасть, так бы соломки припасть….

Ahora vamos a ecuchar un verso de un poeta muy conocido en España, Garcia Lorca “La guitarra”. Este verso nos van a recitar los alumnos de este clase.

Federico García Lorca

LA GUITARRA

Empieza el llanto
de la guitarra.
Se rompen las copas
de la madrugada.
Empieza el llanto
de la guitarra.
Es inútil callarla.
Es imposible
callarla.

Llora monótona
como llora el agua,
como llora el viento
sobre la nevada
Es imposible
callarla,
Llora por cosas
lejanas.

Arena del Sur caliente
que pide camelias blancas.
Llora flecha sin blanco,
la tarde sin mañana,
y el primer pájaro muerto
sobre la rama
¡Oh guitarra!
Corazón malherido
por cinco espadas.

Muy bién. Gracias. Os gustado el verso?

3)Luego, otro concurso.  Las adivinanzas!

Ahora vamos a leer las adivinanzas a cada equipo. Por cada respuesta los equipos reciben una tarjeta.

Me gustaría ser tigre pero no tengo su altura,
cuando escuches un “miau” lo adivinarás sin duda

(El gato)

¿Quién es aquel pobrecito,
siempre andando,
siempre andando,
y no sale de su sitio?
(El reloj)

Te indica el día,
te indica el mes,
te indica el año.
Dime ¿qué es?
(El calendario)

Un árbol con doce ramas,
cada rama, cuatro nidos;
cada nido, siete pájaros:
cada cual con su apellido.
(El año)

Sólo una vez al año 
tú celebras ese día, 
y conmemoras la fecha 
en que llegaste a la vida.
(El cumpleaños)

Por las barandas del cielo 
se pasea una doncella
vestida de azul y blanco
y reluce como estrella.
(La luna)

Zapatos de goma,
ojos de cristal,
con una manguera 
lo alimentarás,
dentro del garaje
lo sueles guardar.
(El coche)

De la tierra voy al cielo
y del cielo he de volver;
soy el alma de los campos
que los hace florecer.

(El agua)

De la tierra voy al cielo
y del cielo he de volver;
soy el alma de los campos
que los hace florecer.
(El agua)

En mí se mueren los ríos,
y por mí los barcos van,
muy breve es el nombre mío,
tres letras tiene no más.
(El mar)

Bién. Chicos hais oido algu vez la palabra “Castilla”?  Que es eso?

Sí, es la provincia de España, y precisamente en esta provincia se encuentre la capital de España.

 Ahora vamos a descansar de los concursos y escuchar el verbo de Miguel De Unamuno “ Castilla”. Chicos, por favor.

Miguel de Unamuno

Castilla

Tú me levantas, tierra de Castilla,
en la rugosa palma de tu mano,
al cielo que te enciende y te refresca,
al cielo, tu amo,

Tierra nervuda, enjuta, despejada,
madre de corazones y de brazos,
toma el presente en ti viejos colores
del noble antaño.

Con la pradera cóncava del cielo
lindan en torno tus desnudos campos,
tiene en ti cuna el sol y en ti sepulcro
y en ti santuario.

Es todo cima tu extensión redonda
y en ti me siento al cielo levantado,
aire de cumbre es el que se respira
aquí, en tus páramos.

¡Ara gigante, tierra castellana,
a ese tu aire soltaré mis cantos,
si te son dignos bajarán al mundo
desde lo alto!

 Excelente! Gracias, chicos!

Y el ultimo concurso para hoy es muy interesante. Ahora yo voy a dar a vosotros los sobres con nombres de diferentes cosas y vuestros equipos deben correlacionar los nombres en vuestras papeles con las imágenes en la pizarra.

Perfecto!

Y ahora vamos a escuchar nuestro jurado. Por favor.

Felicitamos a los ganadores! Todos de vosotros son muy intelegentes! Muchas gracias por vuestro trabajo, hasta la vista!