Фигыль+ала конструкциясен өйрәнү. Рус төркемнәре өчен.
план-конспект урока (5 класс) по теме

Амирова Гелюся Хамзовна

Фигыль+ала конструкциясен өйрәнү. Рус төркемнәре өчен.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon file_20091128204952.doc54 КБ
Office presentation icon file_20091128205342.ppt679 КБ

Предварительный просмотр:

Фигыль+ ала конструкциясе

( 5 сыйныф, рус төркеме)

                                                                                                                     Укытучы

                                                                                                                   Амирова Г.Х.

Казан

2012 ел

5 сыйныф

(татар теле, рус төркеме)

Тема: Фигыль + ала конструкциясе.

Максат: :

1.Фигыль + ала конструкциясен өйрәтү; шушы конструкция белән җөмләләр төзергә өйрәтү.

2. Лексик-грамматик күнекмәләрен камилләштерү;

ЗДуслык һәм ярдәмлек хисен тәрбияләү

Җиһазлау: Презентация, дәреслек, индив карточкалар, тест, рәсемнәр,

I        Кереш өлеш.

Исәнмесез. Хәлләрең ничек? Руслан син иртән нишләдең? Надя син кем ? Син ничәнче сыйныфта укыйсың? Син ничәнче мәктәптә укыйсың? Сиңа ничә яшь? Син кайда яшисең? Надя син мәктәпкә кем белән килдең? Дәрестләр ничәдә башлана? Бүген кем деҗур? Дәрестә кем юк? Бүген атнаның кайсы көне? Урамда һава торышы нинди?

II        Актуальләштеру
Аудирование

1.        Прослушайте и укажите словосочетание, лишнее в
логическом ряду.

Кибеткә бара, китап укый, кер юа, идән себерде, идән юа, кар көри.

2.        Прослушайте и скажите, как изменились бы әти глаголы,
если бы действия не происходили.

Бара,ала, укый, себерә, кайта, юа, белә.

3. Өй эшен тикшерү.(67 бит 4 күнегү), Көчле белемле балаларга индивидуаль карточкалар бирелә.

III        Яңа материал формалаштыру.

1.        Маниторга карагыз һәм укыгыз

Сүзлек     диктанты     язу,манитордан     карап        сүзләрне

тикшерү(Тыңлый, ашый, яза, укый, бара, бирә, утыра, сөйли, әйтә, елый) Бу сүзләр нинди сүз төркеменә керә? Бу фигыльләр нинди заманда?Менә бүген без сезнең белән Х.З. хикәя фигыль + ала конструкциясе белән танышырбыз. Х.З. хикәя фигыль + ала конструкциясе ярдәмче ала фигыле ярдәмендә ясала.Ярдәмче ала фигыле - это вспомогательный глагол.Вспомогательный глагол ала переводится моҗет.

2.        Аңлату(маниторда рәсемнәр ярдәмендә)

Бу кыз нишли?        Бу кыз нишли ала?

Эта девочка что делает?      Эта девочка что моҗет сделать?

  1. Кагыйдә уку. (70 бит)
  2. Телән чылбырлап 1 күнегү эшләү.
  3. Язмача 2 күнегүне эшләү.
  4. Физминут.

IV        Яңа белемнәрне ныгыту.

  1. Маниторда бирелгән текстны укып, фигыль + ала конструкциясен табыгыз.
  2. Тест (дөрес тәрҗемәне сайлап ал)(буш шакмакларда молодец сүзе килеп чыгарга тиеш)Ә хәзер дәфтәрләрегез белән алмашыгыз һәм күршегезнең эшен тикшерез, билге куегыз.Аня сиңа Катя нинди билге куйды?Катя сиңа Надя нинди билге куйды?

V Йомгаклау.

Дәрестә нинди конструкция белән таныштык? Когда мы её можем использовать? Бигеләр кую. Өй эшенә инструктаҗ бирү.

  1. кагыйдәне ятларга
  2. һәр гаилә әгъзасы нишли алуы турында җөмләләр төзергә

Дөрес тәрҗемәне сайлап ал.

1. Может рисовать

2. Исправляет ошибки

3. Может сказать

Р) рәсем ясый

А) хаталарны төзәт

С) сөли ала

П) рәсем ясады

0) хаталарны төзәтә

Т) сөйләшә ала

Н) рәсем ясаячак

У) хаталарны төзәтте

Л) әйтә ала

М) рәсем ясый ала

И) хаталарны төзәтә ала

К) әйтте

4.Может вернутся

5. Может бегать

6. Много помогает

0) кайта ала

Г) йөгерә

Е) Күп булыша

Ө) кайтты

Б)чаба

Ы) Күп булыша ала

Ә) кайтмый

Д) чаба ала

     Э) Күп ярдәм итә ала

Ү)кайта

3) йөгерде

Ш) Күп ярдәм итте

7.Хорошо играет

Ф) әйбәт уйный ала

      Ц) яхшы уйный

      X) начар уйный

     Щ) яхшы уйнады

     

1

2

3

4

5

6

7

 

 Тестны эшләде:

Тестны тикшерде:


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Т ыңлый ашый яза укый бара бирә утыра сөйли әйтә елый

Слайд 2

Тема: фигыль + ала конструкциясе Максат: Ф игыль + ала конструкциясен формалаштыру . Бирелгән конструкция белән җөмләләр төзергә өйрәтү. Лексик-грамматик к үнекмәләрен камилләштерү. Дуслык һәм ярдәмлек хисен тәрбияләү.

Слайд 3

Т ыңлый ала Хәзерге заман хикәя фигыл ь Ярдәмче фигыл ь Глагол настоящего времени Вспомогательный глагол

Слайд 4

Бу кыз нишли? Бу кыз нишли ала? Бу кыз яза. Бу кыз яза ала . Бу малай нишли? Бу малай нишли ала? Бу малай уйный ала Бу малай уйный

Слайд 5

Бу Антон. Ул бишенче сыйныфта укый. Ул акыллы малай. Антон, теләсә нинди, эшләр эшли ала. Ул кибеттән ипи-сөт алып кайта ала. Чишмәдән су алып кайта ала. Буш вакытта әбисенә булыша ала, кызыклы китап укый ала, тузан суырта ала, идән себерә ала. Тагын әллә нәрсәләр эшли ала...

Слайд 6

Т ест М О Л О Д Е Ц 1 2 3 4 5 6 7


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рус мәктәпләренең 5 нче сыйныф рус төркемнәрендә "Сүз төркемнәре иленә сәяхәт" темасына үткәрелгән ачык дәрес эшкәртмәсе

Өйрәнелгән грамматик  материалны кабатлау, белемнәрен системага салу  максатыннан үткәрелгән дәрес эшкәртелмәсе....

7нче сыйныфларның рус төркемнәре өчен “Шарт фигыль” темасы буенча тикшерү эше

7нче сыйныфларның рус төркемнәре өчен “Шарт фигыль” темасы буенча тикшерү эше...

7нче сыйныфларның рус төркемнәре өчен “Шарт фигыль” темасы буенча тикшерү эше

7нче сыйныфларның рус төркемнәре өчен “Шарт фигыль” темасы буенча тикшерү эше...

Билгеле һәм билгесез үткән заман хикәя фигыль.Аларның юклык формасы.(рус төркемнәре)

Тема:        Билгеле һәм билгесез үткән заман хикәя фигыль.Аларның юклык формасы. Максат:1. Үткән заман хикәя фигыль, аның ике төре, ясалышы, зат- сан белән төр...

Дәрес план-конспекты: "Сүз төркемнәре. Сүз төркемнәре турында төшенчә".

2 сыйныф өчен дәрес план-конспектын тәкъдим итәм....

Исем, фигыль, сыйфат сүз төркемнәрен кабатлау

Дәрес планы 5нче сыйныфлар өчен татар теле дәресеннән....

Сүз төркемнәрен кабатлау. Исем, сыйфат, сан сүз төркемнәрен кабатлау.

Сүз төркемнәрен кабатлау. Исем, сыйфат, сан сүз төркемнәрен кабатлау....