Внеклассное мероприятие по английскому языку "Путешествие по морю лексики и грамматики"
методическая разработка (5 класс) на тему

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Весьегонская  средняя общеобразовательная школа»

Весьегонского района Тверской  области

Внеклассное мероприятие

(5 - 6класс)

"Путешествие по морю лексики и грамматики"

Подготовила:

учитель английского языка

 второй квалификационной категории

 Кочнева Наталья Викторовна

г. Весьегонск

2009 год

Внеклассное мероприятие(5 - 6класс)

              "Путешествие по морю лексики и грамматики"

Tasks:

1. Обобщить накопленный лексико-грамматический материал.
2. Развивать мышление.
3. Прививать любовь к иностранному языку с помощью ролевых игр и игровых ситуаций.

Оборудование:

 Карта путешествия, наглядные пособия к конкурсам, жетоны, эмблемы, памятные открытки.

Plan of the game:

1. Вводная часть.
2. Правила игры.
3. Путешествие по морю лексики и грамматики.

1. Остров Приветствий
2. Остров Эрудитов
3. Семейный Полуостров
4. Бухта Сосчитай – ка
5. Художественный Остров
6. Поэтический Остров
7. Земля Знатоков

1. Подведение итогов.

2. Награждение победителей.

Ход мероприятия:

Cood afternoon, everybody, once more! How lovely to see you! Nice to meet you. Sit down, please. Let's start our game. Today, we shall have unusuall lesson. We travel in the sea of worlds and grammar. As usual, we shall joke, laugh and be happy.-Сегодня наш урок необычен. Мы совершим путешествие по морю лексики и грамматики. Как на всяком празднике, на нашем будет шутка, веселье и смех. Ведь не даром говорят:  

    Где шутка, песня, танец, смех

    Никто не унывает

    Веселье кружиться, как вихрь

    И долго не стихает.

Вот и сегодня, позвольте сделать ваш урок веселым и увлекательным. Мы сегодня и поиграем, и посоревнуемся, и посмотрим, чья команда активнее и смекалистее.

T: two teams will take part in our game. We shall travel on these ships. So go on! Good luck to you. Итак, в путь! Желаю вам удачи. Наши правила игры. За каждый правильный ответ команды будут получать вот этих забавных морских черепашек

(a sea tortoise)

One, two, three - волшебные слова.

Our thirst island - the island of greeting (остров приветствий). Мы знаем много приветствий. Сейчас каждая из команд будет хором друг друга приветствовать. Команда, которая вспомнит последнее приветствие, выигрывает.

(Hi, hello, good morning, good afternoon, good evening, nice to meet you, pleased to mut you, glad to see you, how do you do? how are you? bye! good bye! good night)

T: that's all right.

One, two, three. Go on!

The second island- the island of clever school children (остров эрудитов).

Веселей берись за дело,

Чтобы всё вокруг запело.

Пусть никто не усидит

Хоть немного подсобит!

(команды получают карты с буквами, нужно составить слово, кто быстрее.)

Игра для болельщиков "Прицепи уши"(на доске висит плакат с изображением Winnie. c закрытыми глазами нужно прицепить ему уши.)

         One, two, three.

The third Island-The family island (Конкурс капитанов)

Please, tell us about your family and ask the questions to each other. Fourth island-numeral's island

         One, two, three.

1. -Count from 10 to 100.

-Count all girls in our class

2. –Count from 100 to 1000

- Count all boys in our class  

One, two, three.

The forth island-the artistic island (художественный остров)

(Доска делиться пополам; на половине соперника команда рисует то, что относиться к теме "Школа"; представители команд делают подписи к рисункам, сверяется правильность.)

-Now we shall have the rest channel (динамическая пауза)

-Мы пересекаем отдыхательный пролив. Здесь мы немного отдохнем и поиграем.

Поспела новая игра,

Нелегкое задание

За дело взяться вам пора

И проявить старание.

-Не один праздник не обходиться без игры, согласитесь. Вот и мы поиграем, только эта игра не совсем обычная, в ней присутствуют английские слова.

Давайте их разучим:

Let's repeat after me all together.

"Cold, warm, hot"

Сейчас кто-то выйдет, а мы спрячем вот эту игрушку.

The fifth Island-the island of colors ( остров цветов)

(Капитанам предлагается отвернуться друг от друга и называть все цвета их одежды)

The sixth Island- the poetic [puətik] island (поэтический остров)

(Кто вспомнит больше стихов на английском языке и хорошо их прочитает)

The seventh island-the land of experts (земля знатоков)

Задание № 1:

На доске зашифрованы слова, наша задача их разгадать.

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

e   r  b  p  g  n  y  i   s    a

-7 1 9 – yes

                 1

-3 10 5 – bag

-4 1 6 – pen

        2

-12 10 9 1 2 – eraser  

Задание №2:

You can see some pictures at the table. Come here to me and take it.

(На столе картинки, выйти, взять и назвать, что изображено).

-This is a mother.

-It's a pen.

and etc.

Т: Вот мы и прошли все испытания по морю лексики и грамматики. Пока жюри подводит итоги, мы поиграем.

Игра "Let's fly, fly, fly nose"

Eyes, face, cheek and etc.

Т: Мы отдохнули все на славу

И победители по праву

Похвал достойны и награды,

А я призы вручать им рада.

(Награждение памятными эмблемами)

-Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

-Вот настал момент прощанья,

Будет краткой моя речь

Говорю вам до свиданья,

До счастливых новых встреч.

Т: Thank you very muth for excellent game. Our game is over. All the best!

Good bye!