план конспект урока по теме "Present Continuous"
методическая разработка (5 класс) по теме

1. Организационный момент.(5 мин)

T: Good morning, children!

How are you?

Who is absent today?

Today we are going to speak about the secrets of English tenses, visit a lesson in one of the English school and meet a three headed moster.

Are you ready? Let’s start!!!

     2.Фонетическая зарядка. Произношение носового звука(7мин)

T: Let’s remember some English sounds. Look at the blackboard.

Ing, sleeping, singing, talking, eating, wearing, watching, playing, making, reading, writing

t-p1+p2+p3

t-p1,p2,p3

The song: (презентация) Are you sleeping?

Are you sleeping,are you sleeping ,

Brother John? Brother John?

The morning bell is ringing,

The morning bell is ringing,

Ding ding dong! Ding ding dong!

(n)- sleeping, morning,ringing, ding ,dong

t-p1+p2+p3

t-p1,p2,p3

3. Введение нового грамматического материала Present Continuous(8мин)

T: Ребята, какие времена глаголов вы знаете в английском языке?

Сколько настоящих времен в русском языке?

А в английском их несколько. Для англичан важно как протекает действие.  Можно ли его увидеть и длится ли оно в момент нашей речи или же оно повторяющее и происходит часто, каждый день, иногда.

Сказка про дракона…….

4. Физкультминутка (5 мин)

T: I am see that you are a bit tired! Stand up, please! Let’s do exercises for a change!

 Я вам буду говорить команды, вы должны выполнять их но при этом проговаривать их вслух, говорить что вы делаете. Ну, например, я говорю вам dance. Как вы скажете что вы сейчас танцуете : I am dancing!

• Dance, go ,swim, run, jump, fly, read, sleep, write, play, sit!

5. Первичная активизация нового грамматического материала(15 мин)

SB: Ex.49     Ex.52 P67  Ex.50P.67

       P.66

6. Подведение итогов и оценивание учащихся(5мин)

Учащиеся получают оценки за применение грамматического материала в монологической и диалогической речи.

Well done! Children, thank you very much for your work! You have done many exercises. You know a lot about Present Continuous! And now write down your home work!

Ex.16 ,17 P.32-33(WB)