Неделя иностранных языков
материал (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Цели и задачи

Отношение к иностранному языку, как к предмету, на разных этапах обучения в общеобразовательной школе различно. Так, в пятом классе учащиеся проявляют большой интерес к предмету, как к чему-то новому, неизведанному. Однако к восьмому-девятому классу интерес снижается, пропадает элемент новизны, появляется осознанность того, что изучение иностранного языка - дело трудное. С другой стороны, всё больше учащихся выбирают иностранный язык для углублённого изучения, понимая важность владения иностранными языками в современном мире.

В этой связи мы уделяем большое внимание внеклассной работе, одной из форм которой является предметная неделя. Предметная неделя позволяет систематизировать полученные знания, активизировать их в речи, способствует повышению уровня практических навыков. Эта форма работы позволяет на практике осуществить личностно - ориентированный подход к образованию и воспитанию учащихся, когда учитываются потребности, возможности и склонности школьника, решается задача раскрытия творческих способностей учащихся с разным уровнем подготовки. Проведение предметной недели способствует развитию и поддержанию интереса учащихся к иностранным языкам.

Планируя предметную неделю, мы старались, чтобы учащиеся пятых - одиннадцатых классов смогли принять участие во всех мероприятиях: Олимпиаде (устный и письменный тур) ,конкурсе писем, конкурсе иллюстраторов, переводчиков, конкурсе газет, творческой игре КВН для старших классов или конкурсе сказок для пятых - седьмых классов.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ НЕДЕЛИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

ДЕНЬ ПЕРВЫЙ

I. Выставка стенгазет.

Тематика стенгазет:

5-ые классы - Кроссворды.

6-ые классы - В мире сказок.

7-ые классы - История страны изучаемого языка.

8-ые классы - Праздники и традиции страны изучаемого языка.

9-ые классы - Знаменитые люди .

10-ые классы - Писатели и поэты.
11-ые классы - Писатели и поэты. (Государственные символы)

II. Олимпиада по иностранному языку (письменный тур) для 5-8 классов.

ДЕНЬ ВТОРОЙ

КВН для 8-х классов.

                                 ДЕНЬ ТРЕТИЙ

Конкурс сказок для учащихся 5-7 классов.

Перечень сказок для драматизации:

1. "Красная шапочка" ("The little Red Cap").

2. "Теремок" ("The house in the wood").

3. "Репка" ("The turnip").

4. "Золушка" ("Cinderella").

5. "Три медведя" ("Three bears").

6. "Три котенка" ("Three kittens").

7. "Храбрый портняжка" ("Snip, the tailor" - an English folk tale).

8. "Волшебник Изумрудного города" ("The Wizard of Oz" after Frank Baum).

ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ

Олимпиада для 5-8 классов. (Устный тур).

Темы для монологических высказываний:

5 класс - "About myself.

6 класс - "I like to read".

7 класс - "What do you know about Great Britain".

8 класс - "The USA and the Americans".

ДЕНЬ ПЯТЫЙ

I. Уроки старшеклассников в младших классах.

II. Конкурс писем о себе и о России (Письмо зарубежному другу).

ДЕНЬ ШЕСТОЙ

I. Финал конкурса сказок.

II. КВН для 9-ых классов.

ДЕНЬ СЕДЬМОЙ

КВН для 10-11 классов.

ДЕНЬ ВОСЬМОЙ

Конкурс переводчиков-иллюстраторов.

ДЕНЬ ДЕВЯТЫЙ

Подведение итогов декады.

ДЕНЬ ДЕСЯТЫЙ

Награждение победителей.