Конспект урока 6 класс
план-конспект занятия (6 класс)

План-конспект урока английского языка по теме «Безопасность на дороге», «Road Safety»

Составитель: Петрова Наталья Викторовна

Класс: 6

Тип урока: урок новых знаний

УМК: «Spotlight 6» 

Цели:

Воспитательная цель:

- привлечь внимание учащихся  к принятым в обществе нормам и правилам дорожного движения

- создавать условия для формирования навыков работы в группах, в парах;

- способствовать сплочению классного коллектива (общее домашнее задание).

Развивающая цель:

- развивать навыки грамотного логически связного изложения мысли;

- развивать навыки аудирования;

- учить высказывать свое мнение и обосновывать его

Образовательная цель:

- систематизация языковых знаний;

- формирование коммуникативных умений и их перенос в активную речь;

- автоматизация лексических навыков.

- обеспечить практическую направленность обучения.

Ход урока

1.Организационный момент (1минута).

2. Введение (5 минут):

Приветствие, вводные вопросы, Обсуждение: "Что такое правила дорожного движения?" Учащиеся делятся своими мыслями. (На доске картинки, наводящие на нужные ответы).

2. Фонетическая зарядка (5 минут, считалочка о правилах дорожного движения, постановка звуков)

Twinkle, twinkle, traffic light
Standing on the corner bright
Green means go, we all know
Yellow means wait, even if you're late
Red means stop
Twinkle, twinkle, traffic light
Standing on the corner bright.

3. Мотивация. Целеполагание. (учебник страницы 26-27. Упражнение 1)

Активизация словарного запаса (5-7 минут):

   - Введение ключевых слова и фразы, связанные с ПДД, таких как:

     - Traffic light (светофор)

     - Stop sign (знак остановки)

     - Zebra crossing (пешеходный переход)

     - Pedestrian (пешеход)

4. Основная часть. Устное обсуждение, активизация лексики в группах. Разделить класс на 4-5 групп по 3 человека.

-Используем картинки на доске и презентацию для визуализации.

Работа с новой лексикой, задание соединить термин и определение (например, регулировщик – это профессия, он следит за безопасностью на дороге)

Parking zone - f) A place where you can park a car.
2. Pedestrian - a) A person who is on foot, not by car/ bike, etc.
3. Zebra crossing - b) White stripes on the road. People can cross the road on it.
4. Traffic warden - e) A name of a job. This person watches the traffic and makes it safe.
5. Pavement - d) An area which people use for walking.
6. Traffic sign - c) A sign on the road.

  Работают с карточками  на соединение фраз.

It’s safe / it’s dangerous (опасно, безопасно)

6. Основная часть.

Работа в тетрадях, конспект  «Повелительное наклонение (The Imperative)

Дети, читая упражнение №3,  делают вывод как образуется повелительное наклонение в английском языке, с поправками учителя сильный ученик диктует правило всем остальным. (Построение предложения начинается с глагола или с если это отрицательное предложение, записываем пару примеров). Вместе устно дают инструкции друг другу, как вести себя на дороге, в машине, в автобусе.

Пример:

When on the street - look both ways before crossing. Don’t run onto the road.

When in the car - wear a seat belt. Sit in the back if you are under 12.

When on the bus - don’t talk to the driver and don’t lean out of the window

7. Домашнее задание

Для всех: Найти 10 дорожных знаков и написать, что можно и нельзя делать. Творчески оформить в тетради.

Дополнительное задание: Посетить учащихся начальной школы с лекцией о ПДД. (выполнение данного задания добавляет 1 балл к следующей отметке. (Итог работы представлен в фото)

Или: создать плакат о безопасности движения (фото прилагаются).