Здоровьесберегающие технологии на уроке немецкого языка.
учебно-методический материал по немецкому языку (7 класс) по теме

Здоровьесберегающие технологии на уроках немецкого языка

 

 

      Одной из своих приоритетных задач  считаю сбережение и укрепление здоровья учащихся. С 2012 года работаю по теме «Здоровьесберегающие технологии на уроках немецкого языка».

 Представляю  вниманию коллег материал, направленный на популяризацию у учащихся здорового образа жизни, способствующий повышению мотивации к регулярным занятиям спортом. Предложенный материал является хорошим дополнением к учебной программе по теме «Спорт». Его можно использовать при проведении тематических вечеров, конференций, диспутов, викторин, для стенной печати.

 

 

Ключевые слова: здоровый образ жизни (healthy way of life), фитнесс (fitness), тренировки (trainings), здоровое питание (healthy food).                                               

 

 

 

 

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Здоровьесберегающие технологии на уроках немецкого языка

                   

Одной из своих приоритетных задач  считаю сбережение и укрепление здоровья учащихся. С 2012 года работаю по теме «Здоровьесберегающие технологии на уроках немецкого языка».

 Представляю  вниманию коллег материал, направленный на популяризацию у учащихся здорового образа жизни, способствующий повышению мотивации к регулярным занятиям спортом. Предложенный материал является хорошим дополнением к учебной программе по теме «Спорт». Его можно использовать при проведении тематических вечеров, конференций, диспутов, викторин, для стенной печати.

 

Ключевые слова: здоровый образ жизни (healthy way of life), фитнесс (fitness), тренировки (trainings), здоровое питание (healthy food).                                               

I. Was passt nicht?

Laufen, gehen, fahren, wandern

          Trainieren, schlafen, um die Wette laufen, springen

          Gesund, munter, geschickt, unbeweglich

           Die Bibliothek, der Fitness Club, das Stadion, die Eisbahn

           Schwimmen, Aerobic, Fernsehen, Federball

           

         II.  Wählt Sprichwörter zum Thema «Sport» aus:

Anfang und Ende reichen einander die Hände.- Без начала нет конца.

Ein lustig Lied macht ein fröhlich Gemüt. – Песней душа радуется.

Versuch macht klug. – Попытка не пытка.

Anderer Fehler sind gute Lehrer. – Hа ошибках учатся.

Вesser zweimal messen, als einmal vergessen.- Семь раз отмерь, один раз    

отрежь.

Ein Mann, kein Mann. – Один в поле не воин.

In gesundem Körper – gesunder Geist!- В здоровом теле – здоровый дух!

Eile mit Weile.– Спеши, не торопясь.

Hitzig ist nicht witzig. – Поспешишь – людей насмешишь.

Klein, aber fein. –Мал, да удал.

Еin gutter Plan – ist halb getan. – Хороший план – наполовину сделанное    

дело.

Ohne Fleiss kein Preis. – Бeз труда не вынешь и рыбку из пруда.

Gesundes Blut macht frohen Mut. – В здоровом теле – здоровый дух.

Fleiss bricht Eis.- Терпение и труд все перетрут.

Der Vorsatz allein sprengt keinen Stein. –На одних благих  намерениях            

далеко не уедешь.

Ende gut –alles gut. – Все хорошо, что хорошо кончается.

Geld verloren – nichts verloren. Mut verloren –alles verloren.-

Потеряешь деньги – ничего не потеряешь, потеряешь мужество –

потеряешь все

III. Erratet mal!

1.Das ist ein bekannter russischer Eiskunstläufer. Er nahm an den Olympischen Spielen in Turin teil, errang eine Goldmedaille und wurde Olympiasieger.

 (Ewgenij Pluschenko)

2. Das ist der populärste russische Eishockeyspieler. Er spielte seit 1970. Zweimal wurde er Olympiasieger, 5 mal Weltmeister, 4 mal Europameister. Wer ist das?

(Wladislaw Tretjak)

3. Die Mannschaft besteht aus dem Torwart, zwei Verteidigern und drei Stürmern. Das Spiel sehr viel Kraft kostet, spielt man der Reihe nach. An einem Spiel dürfen 18 Spieler teilnehmen. Gespielt wird 3 mal 20 Minuten.

(Eishockey)

4. Das ist ein indisches Brettspiel. Es wird von zwei Partner gespielt. Die Figuren werden nach bestimmten Regeln bewegt. Jeder Spieler hat 16 Figuren.

(Das Schachspiel)

IV. Wählt die richtige Antwort aus:

  1. Man nennt diese Sportart Königin des Sportes.
  1. das Rudern b) das Gleiten c) die Leichtathletik
  1. Auf wieviel Feldern spielt man Schach?
  1. 64    b) 68   c) 56
  1. Im Jahre 1895 hat der amerikanische Turnlehrer Morgan …erfunden.
  1. Volleyball b) Basketball c) Fussball
  1. …kommt aus Japan.
  1. Badminton b) Tennis c) Wasserball
  1. Die Olympischen Spiele finden einmal in…Jahren statt.

a) 4   b) 5   c) 3

6. Der blaue Ring symbolisiert…

a)Afrika b) Europa c) Asien

7. Die Olympiastädte Deutschlands sind…

a) Berlin und Leipzig b) Leipzig und München c) Berlin und München

8. Ich nehme …dem Fussballspiel teil.

a) an   b) auf   c) in

9. Wir treiben Sport, …

a) um zu sein munter und gesund

b) um munter und gesund sein

c) um munter und gesund zu sein

10. Wie lange dauert ein Eishockeyspiel?

a) 3x20 Minuten b) 2x10 Minuten c) 3x15 Minuten (x-mal)

11. Man nennt diese Sportart Sport der Schönheit.

a) Eiskunstlauf b)Gleiten c)Boxen

12. Woher kommt das Schachspiel?

a) aus China b) aus Indien c) aus Japan

13. Das kam im 6. Jahrhundert aus Persien in andere Länder.

a) Hockeyspiel b) Handballspiel c) Fussballspiell

14. Die Olympischen Spiele fanden zum ersten Mal … statt.

a)in Griechenland b) in England c) in Frankreich

15. …ist das Geburtsjahr des modernen Olympischen Spiele.

a) 2000   b) 1896   c) 1900

16. Der schwarze Ring symbolisiert…

a) Afrika b) Europa c) Asien

17. Die Olympiastadt Russlands ist bald in …

a)Sankt Petersburg b) Sotschi c)Tscheboksary

18. Ich nehme …der Olympiade teil.

a) an    b) auf   c) in

19. Wie lange dauert ein Basketballspiel?

a) 2x20 Minuten b)3x20 Minuten c) 3x15 Minuten (x-mal)

20. Wie viele Spieler gehören zu einer Volleyball-Mannschaft?

a) 6   b) 8   c)10

V. Hier ist eine kurze Umfrage aus einer deutschen Zeitung. Ein Leser erzählt, welche Rolle in seinem Leben Fitness spielt. Lest bitte und versucht alles zu verstehen.

Fitness! Das ist cool!

Durch die Fitnesswelle tun immer mehr Leute etwas für ihre Gesundheit. Das heißt für mich Fitness-Studio, gesundes Essen, und interessante Freizeitbeschäftigung. Sport macht Spass, Sport ist immer in! Das Fitness -  Studio ist mein zweites Zuhause.   Fast jeden Tag gehe ich nach der Arbeit ins Studio. Ich habe ein ganz bestimmtes Trainingsprogramm. Das dauert zwei Stunden. Man muss sich fit halten. Das ist toll, wenn man gut aussieht. Wenn ich um elf nach Hause komme, gehe ich gleich ins Bett und schlafe wie ein Stein. Mein Fitness-Club kostet 40 Euro pro Monat. Das ist nicht besonders teuer. Ich esse keine Chips und Hamburger, sie sind zu fett und kalorienreich. Ich mag Gemüse - und Obstsalate, ich trinke viel Mineralwasser und Saft.

                   Max Erdmann

Lehrer:  Habt ihr alles verstanden?  Nun sagt bitte: welche Aussagen sind richtig und welche falsch?

1. Fitness ist Max Erdmann` s Hobby.

2. Er glaubt Sport ist immer modisch.

3. Max besucht das Fitness-Studio dreimal in der Woche.

4. Nach dem Training geht Max direkt nach Hause.

5. Die Trainings im Fitness-Studio sind kostenlos.

6. Max mag Fastfood.

VI. Machen wir einen Test. Wollt ihr wissen, ob ihr fit seid?  Beantwortet bitte Fragen und stellt euch die passenden Punkte für jede Antwort. Ihr dürft nur eine Variante wählen.

1. Wie oft wäschst du deine Hände?

vielmals                              0

nur vor dem Essen              5

wenn sie schmutzig sind     15

2. Wie oft putzt du die Zähne?

zweimal täglich am Morgen und am Abend        0

einmal nur am Morgen                                         5

niemals                                                                 10

3. Wie oft machst du Morgengymnastik?

täglich                                  0

manchmal                             5

niemals                                 10

4. Wie oft isst du Süßigkeiten?

nicht besonders oft                0

oft                                          5

jeden Tag                              10

5. Wie oft gehst du spazieren?

2 Stunden jeden Tag             0

30 40 Minuten jeden Tag      5

nur am Wochenende             10

6. Wann gehst du zu Bett?

um 9 Uhr abends                   0

um 10 Uhr abends                 5

um 12 Uhr                             10

7. Wie oft siehst du fern?

1 Stunde jeden Tag                0

3 Stunden jeden Tag               5

den ganzen Tag                     10

8. Wie lange machst du Hausaufgaben?

2 Stunden                0

3 Stunden                5

4 Stunden                10

9. Besuchst du einen Sport - oder Tanzklub?

ja                              0

nein                          10

Lehrer Rechnet bitte die Summe der Punkte. Und jetzt könnt ihr erfahren, ob ihr fit seid oder nicht.

0 - 25 Punkte

Du bist fit! Gratuliere!

30 - 50 Punkte

Du hast einige Probleme. Mehr Bewegung und gesundes Essen!

55 - 75 Punkte

Pass auf! Deine Gesundheit ist in Gefahr!

80 - 100 Punkte

Deine Gesundheit ist zerstört!

VI. Einige Tipps

1. Um fit zu bleiben, muss man einigen Regeln folgen. Man muss frühstücken. Saft, grüner Tee, ein wenig Käse oder Quark sind einfach super!

2. Iss Suppe und Fleisch oder Fisch zu Mittag. Blumenkohl, grüne Erbsen oder Bohnen sind gesunder als Kartoffeln. Iss Gemüsesalate. Sie sind kalorienarm, aber vitaminreich.

3. Iss weniger Brötchen, Torten, Eis und Bonbons. Dein Abendessen muss leicht sein.

4. Treibe Sport und tanze. Spiel Tennis oder Tischtennis, fahre Rad und schwimme im Sommer im Fluss. Geh in die Schule und nach Hause zu Fuß. Und du bleibst gesund und munter.

Viel Glück!

Библиографический список:

1. Паничева Н. И. Олимпийский калейдоскоп. Книга для чтения на немецком языке в 10 классе средней школы. М.:Просвещение, 1980.

2. Дамзова Е. К. Викторины на немецком языке. Книга для учителя. Из опыта работы. М. : Просвещение, 1991.  

3. Christa Frey, Annelies Herzog. Deutsche Sprichwörter für Ausländer. Eine Auswahl mit Beispielen. VEB Verlag Enzyklopädie Leipzig, 1986.

4. Девекин В. Н., Белякова Л. Д.  Falsch oder richtig? М. :Международные отношения, 1975.

5. Thomas Vieth. Wer Was Wo Gilde Buchhandlung Carl Kayser, Buchhandlung und Verlag GmbH, Bonn, 2002.

6. Deutschmobil 1. Klett Edition Deutsch GmbH, München, 1989.

7. Sachbuch. 1. Schuljahr. Heimat und Sachunterricht., R. Oldenbourg Verlag GmbH, München, 1983.

               


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