Программа внеурочной деятельности"Увлекательный немецкий"
рабочая программа по немецкому языку (5 класс)

Программа внеурочной деятельности по немецкому языку 5 класс
«Увлекательный немецкий»

2018-2019 учебный год

Программу составила: Ненашева Н.А.

Пояснительная записка

  Образовательная программа внеурочной деятельности по немецкому языку  в 5 классе составлена  согласно требованиям ФГОС.  Настоящая программа своим содержанием  детализирует  и раскрывает условия  воспитания и развития учащихся средствами внеурочной деятельности в соответствии с целями обучения немецкому языку, которые определены новыми стандартами образования.
 Программа обобщает изученный материал, дополняет его, демонстрирует результаты овладения языком и способствует  дальнейшему совершенствованию умений и навыков в говорении ( диалогической и монологической формах),  чтении, обновлению лексического запаса, расширению знаний по страноведению.
 Внеурочная деятельность определяется добровольным участием школьников, мотивацией данного вида деятельности в воспитательном  процессе.

Цели программы

• Формирование и развитие иноязычной и коммуникативной компетенции обучающихся в совокупности её составляющих: речевой, языковой, социокультурной, учебно-познавательной.
• Стимулирование интереса учащихся к изучению предмета “Немецкий язык” и развитие их творческих способностей.

Задачи программы

• Воспитание у учащихся толерантности и уважения к другой культуре.
• Развитие личностных  качеств (умение  работать в сотрудничестве  с другими, коммуникабельность, привитие навыков самостоятельной работы.

• Приобщение учащихся к новому социальному опыту за счет расширения cпектора  социальных  ролей в игровых ситуациях, формирование готовности к общению на немецком языке.

Актуальность программы

Немецкий язык – язык мировой культуры, экономики, науки, конференций,  торговых переговоров. Немецкий язык – третий официальный  международный язык в Европе, является государственным    и рабочим языком в  Евросоюзе. Зарубежные инвестиции и создание совместных предприятий  между Германией и Россией и  нашим регионом  свидетельствуют о высокой роли немецкого языка  и необходимости  его изучения. Владеющему немецким языком  открываются большие перспективы — в этом  и  заключается актуальность  программы. Поэтому ее предназначение —привлечь учащихся 5 класса к изучению немецкого языка, повысить мотивацию и результативность обучения.

Содержание программы

Содержание программы соответствует образовательным и воспитательным целям и составлена с  учетом возрастных особенностей  пятиклассников и их интересов.                                                                                                                      Программа предусматривает следующие формы и виды работы, которые активизируют умственную и творческую деятельность учащихся, развивают познавательный интерес к немецкому языку, формируют навыки самообразования,  расширяют кругозор учащихся:

• обучающие игры,
• инсценировки,
• викторины,
• проекты,
• конкурсы знаний.

Количество часов в год-34 (1час в неделю).

Планируемые результаты реализации программы

Личностные результаты:

• самосовершенствование в образовательной области “Иностранный язык”;
• осознание возможностей самореализации и самоадаптации средствами иностранного языка;
• совершенствование коммуникативной и общей речевой    культуры;
• расширение лексического запаса;

Метапредметные   результаты:

• формирование готовности и способности вести диалог с другими людьми, выполняя разные социальные роли;
• формирование осознанного и уважительного к другому человеку, его мнению, культуре, истории, традициям;

Предметные  результаты:                                                                                                                                                                                                                   

• восприятие на слух и понимание речи учителя и одноклассников и сообщения в диалогической и монологической формах;
• восприятие на слух и понимание основного содержания несложных текстов  аудио- и  видеотекстов.

Говорение:

Диалогическая речь:

• умение вести диалоги в стандартных ситуациях общения с соблюдением

норм речевого этикета, а также диалог-расспрос, диалог обмен мнениями;

Монологическая речь:

сообщение о себе, сообщение о старом немецком городе;о праздниках в Германии.

Чтение:

• чтение вслух (по ролям) и про себя небольших аутентичных текстов использованием словарей, сносок, комментарий;

Письмо:

• написание поздравлений, коротких писем личного характера, заполнение анкет;
• краткое изложение проектной деятельности.

Грамматический материал:

- порядок слов в повествовательном и вопросительном предложениях;
- вопросительные слова;
- глагол- связка sein;
- склонение личных местоимений;
- род имён существительных;
- повелительное наклонение;
- числительные до 1000.

Тематическое планирование.

Литература для учителя

1. Бим И.Л. Немецкий язык. 5класс. Академический школьный учебник. M.:Просвещение, 2014г.
2. Бим И.Л. Аудиокурс к учебнику немецкого языка. 5класс.

3.Тесты по немецкому языку. 5 класс. Экзамен. Москва. 2003.

4. Шепелёва В.И. Внеурочная работа по немецкому языку. Москва.: Просвещение, 1977.
5. Серегина О.Ф. Думай-отгадай. Москва.: Просвещение, 1975.
6. Тесты в режиме online.

Свободные Интернет-ресурсы

htt:// shool- collekction.edu.ru

http://www.lernspiele.at/ lese2000

http://www.lesen.zdf.de

http://www.deutschesprache.ru

studygerman.ru Тесты по немецкому языку online, игры online.

info@goethe.de