Неделя истории, обществознания и права
материал (история) на тему
Материалы в помощь молодым педагогам.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 817.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Классным руководителям (дополнительный материал).
Викторина: «История закона».
1.Где появились первые законы?
а) В древнем Китае б) В Киевской Руси в) В древнем Вавилоне.
2.Кто автор первых законов?
а) Князь Владимир б) Царь Хаммурапи в) Император Август.
3.Чьи интересы защищали первые законы?
а) Рабов б) Крестьян и ремесленников в) Рабовладельцев.
4.Привиллегированным сословием в России были?
а) Крестьяне б) Горожане в) Дворяне.
5.Понятие «Конституция» относится к сфере?
а) Экономической б) Духовной в) Политической.
6.Аббревиатура КПСС означает?
а) Коммунистическая политика б) Коммунистическая партия
в) Крестьянская партия.
7.Органы КГБ должны были?
а) Организовывать общество б) Защищать общество
в) Контролировать общество.
8.Конституция СССР в первую очередь защищала интересы?
а) Пролетариата б) Крестьянства в) Интеллигенции.
9.Новая Конституция Российской Федерации была принята?
а) В 1991г. б) В 1993г. в) В 1996г.
10. Перед чем все равны в демократическом государстве?
а) Совестью б) Законом в) Друг другом.
11.Понятие «брак» относится к праву?
а) Семейному б) Трудовому в) Уголовному.
12 Законодательную власть в Российской Федерации осуществляет?
а) Госдума б) Администрация президента в) Правительство.
13.Семейное право устанавливает в семье?
а) Равные права супругов б) Главенство мужчины
в) Главенство женщины.
14.Несовершеннолетним считается лицо, не достигшее?
а) 16 лет б) 18 лет в) 20 лет.
15.Должны воспитывать детей?
а) Мать б) Отец в) Оба родителя.
Эталоны ответов на тесты:
1в; 2б; 3в; 4в; 5в; 6б; 7в; 8а; 9б; 10б; 11а; 12а; 13а; 14б; 15в.
Разработал:______________/Бабынин С.А./
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/06/03/picture-11693.jpg)
Неделя истории, обществознания и права
В данном блоге представлен материал для проведения недели по обществоведческим дисциплинам....
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/13/picture-59004.jpg)
Формирование информационно-коммуникативной компетентности учащихся на уроках истории, обществознания и права через использование технологии критического мышления.
Если мы хотим способствовать развитию личности ученика, то мы должны относиться к нему как к личности, уважать его способность мыслить, а мыслить - значит сомневаться. Критичность мышления является од...
Предметная неделя истории и обществознания
Задания для проведения предметной недели истории и обществознания в школе...
Методическая разработка Игра «ЧТО ГДЕ КОГДА» в рамках предметной недели истории, обществознания, географии.
Игра «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» в рамках предметной недели истории, обществознания, географии. Цель игры:активизация познавательной деятельности учащихся к предметам история, обществознание, географияпер...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/09/picture-621751-1683616515.jpg)
рабочие программы по истории обществознанию экономике праву
программы по истории и обществознанию ФГОС содержат раздел основные виды деятельности обучающихся, а также разноуровневое домашнее задание. Программы для старшей школы включают в себя разноуровневое д...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/22/picture-819140-1474516863.jpg)
Интегрированный урок в 11 классе: английский язык, история, обществознание «Всеобщая Декларация Прав Человека: история возникновения, этапы, роль личностей в ее создании, актуальность в XXI веке».
Тема урока: «Всеобщая Декларация Прав Человека: история возникновения, этапы, роль личностей в ее создании, актуальность в XXI веке».Актуальность темы, выбранной для интегрированного урока...