Олимпиада по истории
материал по истории на тему
Дидактический материал для проведения внутри училищной (школьной) олимпиады.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 olimpiada_po_istori_2011-2012.zip | 18.59 КБ |
Предварительный просмотр:
ЗАДАНИЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО ИСТОРИИ
ГОУ НПО ПУ №16 г. Строитель.
(2011-2012 учебный год).
Ф.И.О. учащегося___________________________ Курс_______ Группа__________
Количество набранных баллов_____________ Место_______
Задания А- правильный ответ подчеркнуть
(1 балл за каждый правильный ответ).
1. Какие из перечисленных дат относятся к монголо-татарскому нашествию на Русь?
а) | 882 – 980 гг. |
б) | 980 – 1025 гг. |
в) | 1113 – 1125 гг. |
г) | 1237 – 1240 гг. |
2. «Повесть временных лет» – один из ранних источников по древней истории Руси. Укажите примерное время её создания.
а) конец X века; б) начало XI века; в) середина XI века; г) начало XII века.
3. Кто из названных исторических деятелей были современниками?
а) | Иван Калита и Ярослав Мудрый |
б) | Андрей Рублев и Александр Невский |
в) | Дмитрий Донской и Мамай |
г) | Владимир Мономах и хан Ахмат |
4. В каком году происходило крещение Руси?
а) 900; б) 980; в) 988; г) 990.
5. Как назывался вооруженный отряд при князе в Древней Руси, участвовавший в войнах, управлении княжеством и личным хозяйством князя?
а) | рекруты |
б) | рядовичи |
в) | стрельцы |
г) | дружина |
6. В XVI веке в царствование Ивана Грозного, в Москве была отлита знаменитая «Царь-пушка». Кто её автор?
а) Андрей Рублев; б) Андрей Чохов; в) Дионисий; г) Фьораванти.
7. В XVIII – XIX вв. подушной податью называлась повинность крестьян в пользу
а) | помещика |
б) | государства |
в) | церкви |
г) | общины |
8. Указать годы царствования Петра I (Великого).
а) 1682–1725; б) 1533–1584; в) 1762 - 1796; г) 1645–1676.
9. Какое из названных сражений произошло в ходе русско-японской войны 1904 – 1905 гг.?
а) | Гангутское |
б) | Чесменское |
в) | Цусимское |
г) | Синопское |
10. Участником обороны Севастополя был крупный ученый и врач…
а) Павлов; б) Мечников; в) Пирогов; г) Сеченов.
11. В декабре 1922г.
а) | подписан Договор об образовании СССР |
б) | принята Конституция СССР |
в) | подписан сепаратный мирный договор с Германией |
г) | принята Декларация прав народов России |
12.Организация Варшавского Договора была создана, когда руководителем СССР был:
а) | И.В. Сталин б) Н.С. Хрущев в) Л.И. Брежнев г) М.С. Горбачев |
13. Какая группа дат связана с успехами СССР в освоении космоса?
а) | 1945г., 1953г., 1964г. |
б) | 1965г., 1977г., 1982г. |
в) | 1969г., 1979г., 1989г. |
г) | 1957г., 1961г., 1975г. |
14. Объявление чрезвычайного положения в Москве в октябре 1993г., обстрел Белого дома были связаны с:
а) | забастовкой шахтеров |
б) | образованием ГКЧП |
в) | проведением референдума о сохранении СССР |
г) | противостоянием между Президентом и Верховным Советом |
15. Прочтите отрывок из документа и укажите год, когда он был принят.
«Содружество Независимых Государств в составе республик Беларуси, РСФСР, Украины является открытым для присоединения всех государств – членов Союза ССР, и также для иных государств, разделяющих цели и принципы настоящего Соглашения».
а) | 1985г. |
б) | 1991г. |
в) | 1993г. |
г) | 1998г. |
Задания В- правильный ответ внести в таблицу
(1 балл за каждый правильный ответ).
1. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в приведенную в тексте задания таблицу.
А) стояние на реке Угре
Б) Куликовская битва
В) Ледовое побоище
Г) Полтавская битва
1 | 2 | 3 | 4 |
2. Установите соответствие между понятиями и их определениями.
Понятия | Определения |
1) «урочные лета»; 2) «заповедные лета»; 3) вотчина; 4) пожилое. | а) плата за проживание на земле господина; б) сроки, в течение которых владелец земли мог возвратить покинувших его крепостных крестьян; в) крупная земельная собственность, принадлежащая феодалу на правах полного распоряжения и наследования; г) сроки, в течение которых временно запрещался крестьянский переход в Юрьев день. |
1 | 2 | 3 | 4 |
3. Установите соответствие между именами российских государей и названиями документов, принятых в их царствование.
ГОСУДАРИ | НАЗВАНИЯ ДОКУМЕНТОВ | ||
1) | Петр I | А) | «Соборное Уложение» |
2) | Алексей Михайлович | Б) | «Табель о рангах» |
3) | Иван IV | В) | «Манифест о вольности дворянской» |
4) | Екатерина II | Г) | «Судебник» |
|
|
1 | 2 | 3 | 4 |
4. Установите соответствие между фамилиями государственных деятелей и их деятельностью.
ФАМИЛИИ | ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ||
1) | А.А. Громыко | А) | в течение ряда лет министр внутренних дел, участник борьбы за высшую власть в СССР в 1953г. |
2) | Л.П. Берия | Б) | Генеральный секретарь ЦК КПСС в 1982 – 1984 гг. |
3) | Ю.В. Андропов | В) | в 1992 г. – исполняющий обязанности председателя правительства, руководитель проведения радикальной рыночной реформы |
4) | Е.Т. Гайдар | Г) | министр иностранных дел СССР в течение |
|
|
1 | 2 | 3 | 4 |
5. Установите соответствие между именами художников и названиями их картин.
Художники картины
а) А. А. Иванов; б) В. И. Суриков; в) А. Г. Венецианов; г) В. А. Тропинин. | 1) «Портрет А. С.Пушкина»; 2) «Явление Христа народу»; 3) «На пашне. Весна»; 4) «Боярыня Морозова». |
а | б | в | г |
Задания С - 1 балл за каждый правильный ответ.
- Назовите генеральные сражения Великой Отечественной войны их даты.
- Кто в годы Великой Отечественной войны стал трижды Героем Советского Союза?
- Назовите города-герои.
- С какими событиями связаны выражения:
«План Барбаросса»; «Разъезд Дубосеково»; «Дорога жизни»; «Дом Павлова»; Города Орёл и Белгород; «Река Эльба»; «Город Нюрнберг»; «Хиросима и Нагасаки»; Линкор «Миссури».
Преподаватель _______________ Бабынин С.А.
Эталоны ответов.
Задания А
1г 2г 3в 4в 5г 6б 7б 8а 9в 10в 11а 12б 13г 14г 15б
(15 баллов)
Задания В
1) 1в 2б 3а 4г
2) 1б 2г 3в 4а
3) 1б 2а 3г 4в
4) 1г 2а 3б 4в
5) а2 б4 в3 г1
(20 баллов)
Задания С
1. Битва за Москву(1941); Сталинградская битва(1942); Курская битва(1943);
Освобождение(1944); Битва за Берлин(1945).
2. Москва Ленинград (Петербург) Киев Брест Минск Севастополь Одесса Керчь Новороссийск Волгоград Тула
3. «План Барбаросса»- нападение Германии на СССР.
«Разъезд Дубосеково»- битва за Москву.
«Дорога жизни»- оборона Ленинграда.
«Дом Павлова»- Сталинградская битва.
«Города Орёл и Белгород»- Курская битва (первый победный салют).
«Река Эльба»- встреча с союзниками.
«Город Нюрнберг»- суд над военными преступниками.
«Хиросима и Нагасаки»- американская атомная бомбардировка.
«Линкор «Миссури»- капитуляция Японии.
(25 баллов)
Критерии распределения мест:
1 место – 60-55 баллов
2 место - 54-50 баллов
3 место – 49-45 баллов
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Олимпиада по истории г. Владивостока
Задания олимпиады для учащихся 8-х классов разработаны к 150-летию г. Владивостока. ...
Материалы к школьной олимпиаде по истории 7-8класс.
тестовые олимпиадные задания по истории Росии для 7-8классов...
олимпиады по истории
школьный тур олимпиады по истории для 9 - 11 классов, составлены на основе Методических рекомендаций по проведению Всероссийской олимпиады школьников...
Школьная олимпиада по истории 6 класс
Олимпиада составлена на основе материала 6 класса истории древнего мира с использованием дополнительной литературы....
лицейская олимпиада по истории 19 века
Олимпиада состоит из 5 блоков: Кто? Где? Когда? Что? Почему? и позволяет учащимся проверить все основные знания по истории 19 века. Работа может быть использована и после прохождения курса в...
Задания олимпиады по истории России
Задания для подготовки или проведения внутриклассной олимпиады по истории....
материалы для школьного этапа Всероссийской олимпиады по истории
материалы для школьного этапа Всероссийской олимпиады по истории...