урок игра "СВОЯ ИГРА?"
презентация к уроку по истории (5 класс) на тему
Данная презентация используется науроках истории в 5 классе и рассчитана на 45 минут. Данную игру можно использовать во время проведения недели истории в школе. В игре содержится несколько разделов ИДМ в и в каждой категории находится по пять вопросов. Самый сложный вопрос оценивается в 50 баллов. Команда набравшая наибольшее кольчество баллов выигрывает. Если одна команда не сможет ответить на поставленный вопрос или задание, ход игры переходит к другой команде.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Древнейшие люди 10 20 30 40 50 «Кот в мешке» 10 20 30 40 50 Древний Восток 10 20 30 40 50 Древняя Греция 10 20 30 40 50
10 Древнейшие люди Живут в пределах местности одной Они, как брошенное в землю семя, Собравшись несколько родов , Они образовали …
20 Когда была изобретена письменность и какой текст является самым древним, который в переводе с греческого означает «Книги» ?
30 Назовите основные отличия человека от животных?
40 Как звали первого человека на Земле и когда он появился ?
50 Когда первобытные люди внешне стали такими же, как мы? Какое название носит данный вид человека и где нашли его останки?
10 (Кот в мешке) Какой век пришел на смену каменному , начало которого 7 тысяч лет назад?
20 Цивилизация- это новый уровень развития общества. Перечислите основные признаки цивилизации?
30 О каком сооружении египтян идет речь? «…Уже пять тысяч лет каждое утро я вижу бога Солнца, восходящего вдали на берегах Нила. Его первые лучи освещают мое лицо…Я верный страж у ног моего повелителя, столь бдительный и преданный , что он дал мне свое лицо. Я спутник фараона , я сам фараон….»
40 Почему египтяне называли свою страну «Черная земля»?
Восстановите последовательность событий : Жан Франсуа Шампольон расшифровал египетские иероглифы. Марафонская битва. Подчинение Египта-Ассирийцам. Обработка железа китайцами. Появление письменности. 50
10 (Древний Восток) Как называется страна, которая находится между Тигром и Ефратом?
Имя бога , который , согласно мифу, создал из разных частей тела жрецов, воинов, земледельцев и слуг? 20
Самая знаменитая глиняная книга, записанная на 12 табличках является…. 30
Согласно древнему преданию, однажды торговый корабль финикийцев, везший груз соды, пристал к песчаному берегу. Купцы решили пообедать, но , не найдя камней, пригодных для разведения костра, использовали куски соды, взятые с корабля. Огонь оказался таким сильным, что расплавил соду, смешав ее с песком и ракушками. Образовавшаяся жидкость ,согласно преданию, стала первым веществом, прославившим финикийцев во всем Древнем Мире. Как называлось вещество, об изобретении которого рассказывается в источнике? 40
«…В 14 веке до н.э. на престол вступил самый необычный из всех фараонов. Он известен под именем, которое сам себе придумал-….. Молодой фараон объявил, что в мире существует только один бог, достойный почитания,-Атон, а сам он- сын и верховный жрец этого бога…» Назовите имя фараона о котором говорится в тексте? 50
10 (Древняя Греция) На сколько частей была поделена Греция и какие территории относились к каждой из частей?
20 Какое событие в истории Древней Греции изображено на карте?
30 В чем заключалась суть законов Солона? Почему в итоге им остались недовольны?
40 Назовите даты и итоги основных сражений греко- персидских войн…
50 Охарактеризуйте государственное устройство Древней Спарты…
Поздравляем победителей!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка: предполагаемый план проведения урока - При подготовке к уроку использовать как вспомпгательный ориентир для каждого этапа урока. Презентация отражает создание условий для учебных действий на уроке.
При подготовке к уроку использовать как вспомпгательный ориентир для каждого этапа урока. Презентация отражает создание условий для учебных действий на уроке....
Методическая разработка урока литературы по теме «Творчество Сергея Есенина»(11 класс). Тема урока - «Голубая Русь» Сергея Есенина. Тип урока –урок-исследование.
Знакомство со стихотворениями С.Есенина, посвящёнными теме родины, с творческим методом поэта....
Конспект открытого урока по технологии в 6 классе. Тема урока: Игровые технологии на уроках обслуживающего труда. Одежда и требование к ней. Снятие мерок для построения чертежа юбки. (Презентация к уроку)
Разработка урока с презентацией помогает учителю более доступно и понятно познакомить учащихся с историей юбки. На уроке используются игровые технологии, что помогают учащимся лучше усвоить материал у...
Урок изобразительного искусства в 5-ом классе.Тема урока: « Деревья как люди». Вид работы: рисование по представлению Тип урока: комбинированный, урок – сказка
Тема урока: « Деревья как люди».Вид работы: рисование по представлениюТип урока: комбинированный, урок – сказка Цель урока:ü Средствами изобразительного языка ...
Класс 9 Урок №24. Тема урока: Системы счисления. Перевод чисел Тип урока; Урок «построения » системы знания.
Урок для учащихся 9 класса по теме "Системы счисления. Перевод чисел". Урок в разделе программы по счету третий. Цель:Образовательная: систематизация и расширение знаний обучающихся о операциях п...
Сходства и различия уроков с метапредметным подходом с интегрированными уроками и уроками с межпредметными связями (на примере уроков русского языка в 8 классе) Метапредметный подход на уроке русского языка в 8 классе
Сходства и различия уроков с интегрированными уроками и уроками с межпредметными связями (на примере уроков русского языка в 8 классе)...