Единый всекубанский классный час «С Победой в сердце!»
презентация к уроку по истории (11 класс) на тему

Муниципальное образование Щербиновский район

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №13

Муниципального образования Щербиновский район

поселок Щербиновский

Единый всекубанский классный час

«С Победой в сердце!»  

Разработала классный руководитель 11 класса

Белецкая (Костина) Ольга Олеговна

2015г.

Единый всекубанский классный час

 «С Победой в сердце!»,

посвященного празднику Последнего звонка.

Цель:

- содействовать сохранению исторической преемственности поколений, бережному отношению к традициям своего народа и формированию российской национальной гордости за героическое прошлое народа-победителя и гордости за достижения родной страны и Кубани.

Задачи:

• приобщение учащихся к базовым национальным ценностям и воспитание чувства патриотизма, уважения к отечественной истории и культуре;
• формирование у учащихся системы социальных ориентиров, позволяющих школьникам осуществлять осознанный нравственный выбор;
• продвижение достижений своей малой родины как части великого наследия России.

Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация.

Ход мероприятия:

1. Вступительное слово учителя. (слайд 1)

- Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и настал тот день, когда для вас прозвенел последний звонок. Последнее – всегда несправедливо. Последнее всегда больно. Никогда вы больше не будете учениками, никогда больше не войдёте в класс как ученики. Осенью в этот кабинет на правах хозяев войдут другие ученики. А о вас я буду вспоминать, и рассказывать новым поколениям юных, буду их сравнивать с вами.

Конечно, расставание всегда печально. Но расставание означает завершение одного этапа в жизни и начало другого. Впереди вас ждёт новая жизнь. Непривычная, сложная, не во всём понятная. Но она прекрасна, эта новая жизнь. И я желаю вам успеха и побед в этой новой, взрослой жизни.

И сейчас вы пришлю сюда, в свой класс, на последний урок. И конечно же, пройдя этот год мы не можем не вспомнить о значительном событии этого года – Победе в Великой Отечественной войне! 70 лет Победы!

Тема нашего классного часа «С Победой в сердце!»

(Слайд 2)

- Ребята, обратите внимание на изображение. Вы видите на них лица людей, разных времен, кажется, что у них нет ничего общего, но это не так. Что же их объединяет?

  (ответы учащихся: «воля к победе», «они победители»)

- Но прежде чем мы продолжим я загадаю вам загадку.

На доску вывешивается транспаранты:

1. Число 1418
2. Перевернуты лист бумаги, присутствующие не видят, что на нем изображено. Что там они должны догадаться сами.

- Вы видите число. Может кто-то догадался, что это за цифра? Что за дата, число?

(предположения учащихся)

- Интересные догадки, ну а что же это за числа я надеюсь вы догадаетесь походу нашего мероприятия. Вторую же загадку я загадаю, когда вы дадите ответ на первый вопрос.

II. Великие победы. (слайд 3)

- Только что отгремели залпы победных салютов, наш народ праздновал 70-летний юбилей Великой Победы. В истории каждого народа есть события, даты, которые должны сохраняться в народной памяти навеки. Для нашей страны такой датой стало 9 мая — всенародный День Памяти и Славы, символ неразрывной связи поколений всех россиян. Мы должны не просто знать о том, как русский солдат спас целый мир от катастрофы, помнить, какой ценой досталась она нашим отцам и дедам. Мы обязаны сохранить народную гордость за эту Победу, чтобы не стиралась память сердца. Мы должны помнить о подвиге советского народа в годы войны, о том, какие огромные потери понесла наша Родина на полях ожесточенных сражений и на оккупированных врагом территориях, о беспримерной стойкости партизан и подпольщиков, о самоотверженном труде женщин, подростков и детей, которые в глубоком тылу, на протяжении 4 долгих лет боролись во имя будущего, внося свой вклад в Победу. И конечно нельзя не заметить, что эти люди совершили подвиг! Великий подвиг! Сила нашего народа в единении, только тогда мы свободны и можем противостоять любой агрессии.  

И давайте вспомним о подвигах! Конечно, они бесчисленны, но мы вспомним некоторых из них.

Выступление ученицы Юнаковой Валерии.

Подвиг Николая Сиротинина.  (слайд 4)

Выступление ученицы Кутовой Алены.

Подвиг Епистинии Степановы. (слайд 5)

- Ну что ребята, вы догадались что же это за цифра 1418?

- это количество дней войны.

- Верно! А теперь 2 загадка, на этом листе репродукция портрета одного выдающегося русского человека. За все свою жизнь он не понес ни одного поражения. Как вы думаете. Кто же здесь изображен?

(предположения)

III. Спортивные победы. 

- В России много выдающихся спортсменов, можете ли вы назвать фамилию какого-нибудь спортсмена?

Наша малая Родина также богата выдающимися личностями, спортсменами и учеными. А можете ли вы теперь назвать кого-нибудь из краснодарских спортсменов?

(слайд 6)

Буквально недавно, 4 мая наша краснодарская команда по гребле стала победителями чемпионата Европы. Они завоевали «золото» и «серебро».

(слайд 7)

- Или вот Алексей Воевода -  Олимпийский чемпион 2014 года. Принес золото России и Кубани. Родился и вырос в Сочи. Вошел в основной состав команды бобслеистов. С ходу в 2005 году новый экипаж выиграл Кубок мира. В 2006 году — медаль Олимпиады, серебро. В 2008 году — золото чемпионата Европы. Бронза Игр 2010 года, золото чемпионата мира 2011 года. На Олимпийских играх 2014 года в Сочи завоевал две золотые медали. Вот такие, на Кубани рождаются, живут и прославляют свою Родину, люди!

IV. Что ж ребята подходит к концу наш классный час, давайте сейчас составим «Ленту наших достижений». Вспомните все 11 лет учебы, наверняка у вас есть такие поступки за которые стоит гордится. Которые вы можете назвать своей личной победой.

Учащиеся составляют «ленту достижений».

- Ребята, я смотрю многие из вас заполнили ленту не до конца. Это очень символично! Ведь вы оставили место для своих будущих побед, для своих новых достижений!  

Завершая урок, может кто-нибудь догадался, что же за человек изображен на листе? Я дам еще одну подсказку, это полководец Российской Империи, полководец не потерпевший ни одного поражения.

- Верный ответ: А.В. Суворов. (Изображение переворачивается, там портрет Суворова).