Церковный раскол 7 класс
презентация к уроку по истории (7 класс) на тему

Слайд 1

В ласть и церковь. Церковный раскол. Презентация для урока истории в 7 классе учитель истории и обществознания Сальникова Ольга Сергеевна

Слайд 2

Венчание на царство Марины Мнишек Смутное время в России привело к духовному кризису в обществе У пал авторитет патриаршества: (п атриарх Игнатий короновал Лжедмитрия I на царство). Церкви и монастыри разграблены и сожжены поляками. Многие священнослужители убиты.

Слайд 3

1619 год Возвращение митрополита Филарета из польского плена. Избрание Филарета патриархом на церковном соборе: У крепил авторитет и власть царя Михаила Федоровича; Увеличил роль и значение церкви в жизни государства Патриарх Филарет

Слайд 4

П атриарх Никон (1652-1666) 1652 г. – избрание Никона новым патрирхом России 1656 г. – основание Новоиерусалиского монастыря под Москвой

Слайд 5

Главный вопрос церкви в XVII веке – обновление церковных книг и обрядов: В русских церковных книгах накопилось много ошибок. В церковной службе был обычай многоголосия. Крестились двумя пальцами. Как исправлять? Каким образцам следовать? Древнерусским образцам Греческим образцам Ц арь Алексей Михайлович и патриарх Никон ?

Слайд 6

Поработайте с текстом учебника и ответьте на вопросы: П ричины церковной реформы. К ак готовили реформу? М ероприятия реформы. Результаты реформы. Судьба патриарха Никона. 1653-1655 гг. – церковная реформа патриарха Никона:

Слайд 7

Церковный Собор 1654 года (Патриарх Никон представляет новые богослужебные тексты) А. Д. Кившенко, 1880 г.

Слайд 8

1653-1655 гг. – церковная реформа патриарха Никона: К рещение тремя пальцами П оясные поклоны вместо земных И справление по греческим образцам икон и церковных книг ( стары е уничтож ить) . Е диногласие во время церковной службы. « А ллилуйя» во время богослужения произносить трижды , а не дважды . Крестные ходы против солнца, а не навстречу. 1654 год – церковный собор одобрил реформу, но предложил провести действующие обряды в соответствии не только с греческой, но и с русской традицией.

Слайд 9

Народное недовольство. Размолвка царя и патриарха: Никон предложил Алексею Михайловичу разделить с ним власть по примеру царя Михаила Федоровича и патриарха Филарета – “как месяц имеет свет от солнца”, так и царь получает власть от патриарха, представляющего Бога”. Царь не согласился ! 1653-1655 гг. – церковная реформа патриарха Никона: 1658 год – Никон удалился в Воскресенский Новоиерусалимский монастырь "Царь Алексей Михайлович и Патриарх Никон"

Слайд 10

Суд над патриархом Никоном (С. Д. Милорадович, 1885 год) Осудил Никона, лишил его сана патриарха и отправил на вечное заточение в монастырь. П оддержал церковную реформу. П роклял всех ее противников ( старообрядцев-раскольников и протопопа Аввакума). Собор 1666-1667 гг. усугубил раскол в Русской православной церкви. Выбор в качестве образца для правки греческих источников делал Москву мировым центром православия. 1666-1667 гг. – церковный собор:

Слайд 11

Протопоп Аввакум (1620-1682) – руководитель старообрядцев, выступил против реформы Никона

Слайд 12

Глав а старообрядцев . В стретил реформы отрицательно, считая первоосновой веры русские источники. Б ыл сослан в 1653 г. в Сибирь . В 1663 г. после кратковременного возвращение в Москву был отправлен в Пустозерск, где провел 15 лет в земляной тюрьме. В 1682 г. был сожжен вместе со своими соратниками по царскому приказу . Протопоп Аввакум

Слайд 13

Григорий Мясоедов . "Сожжение протопопа Аввакума“ .

Слайд 14

Раскольник и (старообрядцы) о тказ ывались подчиняться государству, которое поддерживало Никона ; Отказывались платить налоги и выполнять государственные повинности ; Отказывались выполнять повинности в пользу официальной церкви . Суриков В.И. Боярыня Морозова.

Слайд 15

Вывод: Церковь, укрепившая свои позиции после Смуты, попыталась занять господствующее положение в политической системе страны. Однако в условиях усиления самодержавия это привело к конфликту церковной и светской власти. П оражение церкви в этом столкновении подготовило почву для превращения ее в придаток государственной власти .

Слайд 16

Домашнее задание § 7 , вопрос 3 (письменно)

Слайд 17

СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ!