Самостоятельная работа по теме Древний Рим
тест по истории (5 класс) на тему

Проверяется умение анализировать прочитанное, самостоятельно формулировать высказывание на заданную тему.  Умение выявлять нравственные ценности.


Предварительный просмотр:

Самостоятельная работа по теме  Древний Рим

В 1
№ 1
НУ. Отметь верные высказывания знаком «+»
ПУ. Исправь неверные утверждения.
МУ. Составь верное высказывание, используя  хотя бы одно выделенное слово

1

В 753 г. до н. э. поселения объединились в город, названный по имени своего основателя царя Ромула Римом

2

Римляне объединили все покоренные народы Италии в Римско-Карфагенский союз

3

Восстание гладиаторов возглавил Спартак

4

Юлий Цезарь установил в Риме республику

5

После захвата власти Октавианом Августом республику сменила империя

6

В 1  
№ 2
Умение выявлять нравственные ценности.
   В 146 г. до н. э.. когда осажденные карфагеняне вконец обессилели от голода, римские легионеры ворвались в город, уничтожили почти всех его жителей, а по руинам города прошлись плугом.

1. Какие правила отношения между людьми нарушили римляне?
2. Почему они это сделали?

3. Вырази свое отношение к действиям римлян – во всем ли ты согласен с ними?

4. Как бы ты поступил на месте римского полководца? Ответь так, чтобы твои действия не выходили за пределы законов и условий жизни римского общества.

В 2
№1
НУ. Отметь верные высказывания знаком «+»
ПУ. Исправь неверные утверждения.
МУ. Составь верное высказывание, используя  хотя бы одно выделенное слово

1

После 250 лет царской власти Рим стал республикой

2

Во главе армии стоял Ганнибал, который еще в молодости поклялся быть вечным другом Рима

3

На цирковых аренах сражались рабы – гладиаторы

4

Представителем патрициев в сенате стал народный трибун.

5

Цезарь был провозглашен пожизненным диктатором.

6

В 2      
№2
Умение выявлять нравственные ценности.
    Союз городов Греции отказался подчиниться требованиям Рима. Тогда римские легионеры взяли крупнейший греческий город Коринф и разрушили все дома до основания, а жителей продали в рабство.

1. Какие правила отношения между людьми нарушили римляне?
2. Почему они это сделали?

3. Вырази свое отношение к действиям римлян – во всем ли ты согласен с ними?

4. Как бы ты поступил на месте римского правителя? Ответь так, чтобы твои действия не выходили за пределы законов и условий жизни римского общества.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Обучение приемам самостоятельной работы на уроках математики – средство воспитания самостоятельности как черты личности

 Степень развитости ученика измеряется и оценивается его способностью самостоятельно приобретать новые знания, использовать в учебной и практической деятельности уже полученные знания. Обучение не мож...

Обучение приемам самостоятельной работы на уроках математики – средство воспитания самостоятельности как черты личности

       Степень развитости ученика измеряется и оценивается его способностью самостоятельно приобретать новые знания, использовать в учебной и практической деятельно...

Работа учителя по формированию у учащихся навыков самостоятельной работы по выполнению тестов в рамках подготовки к ЕГЭ и самостоятельного анализа ошибок.

В этой презентации говорится о том, что самостоятельная работа учеников при подготовке к ЕГЭ даёт положительные результаты. Для этого рассматривается урок, на котором ребята вспоминают материал, прора...

Самостоятельная работа 5 класс. Отрезок, луч, прямая. Самостоятельная работа 5 класс. Распределительные свойства. (с самооценкой)

Самостоятельная работа 5 класс. Отрезок, луч, прямая. Распределительные свойства. (с самооценкой)...

ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОФЕССИИ 19.01.17 ПОВАР, КОНДИТЕР Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ по МДК 01-08

Методические рекомендации предназначены для преподавателей и масте­ров п/о , СПО по профессии 19.01.17  «Повар, кондитер» .Состоят из восьми  разделов: методические рекомендации по организац...

Презентация "Организация самостоятельной работы на уроке истории",Методические указания по выполнению самостоятельных работ

Материал предназначен для использования при организации самостоятельной работы студентов во время урока и во внеурочной деятельности...

Подготовка к ОГЭ по математике, №8 Свойства арифметического квадратного корня Самостоятельная работа-1, Самостоятельная работа -2

Данный материал предназначен для подготовки к ОГЭ по математике Задание №8 Свойства арифметического корня.Состоит из двух самостоятельных работ по 4 варианта каждая и ответов....