ЧТО ТАКОЕ ИСТОРИЯ. КЛЮЧИ К ПОЗНАНИЮ ПРОШЛОГО
план-конспект урока по истории (5 класс)

Название урока и класс

ЧТО ТАКОЕ ИСТОРИЯ. КЛЮЧИ К ПОЗНАНИЮ ПРОШЛОГО

Цели:

Сформировать понятие «история»; показать, для чего история необходима людям; познакомить с особенностями работы историков и важнейшими вопросами исторического познания: что произошло, где произошло, когда произошло.

Планируемые результаты

Обучающиеся узнают, что такое история, научатся определять исторические периоды, познакомятся с видами исторических источников.

Этап урока

Деятельность учителя

Ссылки на карточки Учи.ру

Мотивирование на учебную деятельность

Приветствие, проверка готовности к уроку «ТРУД»

Проверка знаний и умений обучающихся для подготовки к новой теме.

Что мы помним из курса начальной школы

Целеполагание, постановка проблемы

Прошлое – что это?

https://uchi.ru/teachers/groups/6501116/subjects/13/course_programs/5/cards/274386

Поиск путей решения проблемы

Учитель предлагает детям продумать варианты сохранения памятных событий

Решение проблемы

Что же такое история? Что такое историческая память? Зачем мы ее храним?

https://uchi.ru/teachers/groups/6501116/subjects/13/course_programs/5/cards/274387

Коррекция

Помнить, чтобы не совершать ошибки прошлого, объединение поколений и т.д.

Самостоятельная работа с использованием полученных знаний

Периоды истории.

Человечество прошло несколько этапов развития, смена которых была обусловлена разными причинами. Какие же это периоды? Работаем самостоятельно с карточками Учи.ру

https://uchi.ru/teachers/groups/6501116/subjects/13/course_programs/5/cards/311633

Систематизация знаний

Исторические источники. Где же мы можем подчерпнуть историческую информацию7

https://uchi.ru/teachers/groups/6501116/subjects/13/course_programs/5/cards/274389

Объяснение домашнего задания

Исторические дисциплины

https://uchi.ru/teachers/groups/6501116/subjects/13/course_programs/5/cards/274390

Оценивание

Рефлексия учебной деятельности