Тест Правление Павла 1
тест по истории (8 класс)

Россия при Павле I

Выберите правильный ответ.

1.    Важное    направление    внутренней    политики Павла I:

а) расширение привилегий дворянства

б) разработка нового свода законов

в) изменения в системе центрального управления

г)  ограничение дворянских прав и привилегий

2.  Кто был недоволен  внутренней политикой Павла I

3.  Кто командовал Русской армией в Италии

4.  Кто командовал Черноморским флотом в Средиземном море

5.  Установите правильное соответствие:

1)  Причины дворцового переворота, в ходе которого был свергнут Петр III

2)  причины дворцового переворота, входе которого был свергнут Павел1

а)  стремление регламентировать частную жизнь дворян

б)  пренебрежение к русским национальным и религиозным традициям

в)  политика ограничения прав и привилегий дворян

г)  сведение на нет итогов Семилетней войны для России

д)  подготовка к войне с Данией

е)  недовольство дворянства сближением с Францией

ж) разрыв торговых отношений с Англией

з)  стремление отправить пользующуюся популярностью императрицу в монастырь

6.    Выберите правильные ответы.

Политика Павла I в отношении крестьянства включала в себя:

а)  отмену   правила,   запрещающего   крестьянам жаловаться на своих хозяев

б)  установление права помещика ссылать крестьян в Сибирь и на каторгу

в)  отмену права помещика применять к крестьянам любые карательные меры

г)  замену хлебной подати денежным сбором

д)  массовую раздачу государственных крестьян в частные руки

е)  установление права помещика по своему   усмотрению увеличивать барщину

ж) ограничение барщины тремя днями

з)  запрет привлекать крестьян к работе в праздничные и выходные дни

и) запрет на продажу дворовых людей и крестьян без земли

7.  Выберите правильные ответы.

Мероприятия Павла I в отношении дворянства:

а)  восстановление указа Петра I о единонаследии

б)  запрет на свободный переход из армейской службы в гражданскую без особого разрешения

в)  восстановление обязательной службы дворян

г)  отмена указа Екатерины II, по которому дворяне объявлялись собственниками не только Земли, но и ее недр

д)  введение налога на дворян для содержания местной администрации

е)  ограничение «свободы дворянских собраний»

ж)  подтверждение права дворян создавать дворянские общества в губерниях и уездах

з)  отмена права дворян обращаться с просьбами и жалобами к самодержцу

и) применение к дворянам телесных наказаний

8.   Установите соответствие:

1)  итоги внешней политики в период правления Екатерины II

2)  итоги внешней политики в период правления Павла I

а)  создание первой военной коалиции против революционной Франции

б)  возвращение в состав России украинских и белорусских земель, утраченных в XVI в.

в)  рост территории российского государства

г)  от открытых военных действий против Франции к сближению с ней

д)  окончательное признание Швецией итогов Северной войны

е)  использование военной мощи России рядом европейских   государств   для   решениях   своих проблем

ж) приобретение выхода в Черное море

з)  прекращение торговых отношений с Англией

9.    Организатором дворцового переворота был:

а) Г. Г. Орлов                в) А. А. Безбородко

б) П. А. Пален              г) Н. И. Панин

10.    По какому принципу образован ряд?

Австрия, Швеция, Пруссия, Россия

11. Какие изменения произошли а гербе Российской империи при Павле 1 и почему?

12. Ниже приведены две точки зрения на правление императора Павла I.

1. Политика Павла I была последовательной и имела целью укрепление основ социально-экономической жизни и политического строя.

2. Политика Павла I была продиктована лишь его неприязнью к матери – Екатерине II, четкого плана действий у него не было.

Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной и убедительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающих избранную вами точку зрения.

13. Сравните сословную политику Екатерины II и Павла I. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что – различным (не менее трех различий).

14.

1. Какой поход изображен на карте. В каком году он был? Чем закончился?

2. С кем должен был встретиться Суворов в этом походе

3. Через какую горную систему перешел Суворов с армией. Какая картина посвящена этому событию. Кто ее автор.