Методическая разработка урока – конференции «Многонациональная Россия: мы разные, но мы вместе»
методическая разработка по истории (10 класс)

Осознанная любовь к своему народу не соединима с

ненавистью к другим

Д.С. Лихачев

Учебно-воспитательные цели и задачи урока:

- выявить качество и уровень овладения знаниями, полученными на предыдущих уроках истории, географии, обществознания по темам: «Население России. Нацио-нальный и религиозный состав населения. Формы территориального устройства (9 кл.- география), «Начало формирования многонационального государства» (10 кл.- история), «Россия – родная страна» (8 кл.- обществознание), «Нации и межнацио-нальные отношения» (11 кл.- обществознание), «Многонациональный и многокон-фессиональный Санкт – Петербург» (9 кл.- история и культура СПб) и др.

- обобщить материал как систему знаний

- осознать значимость и актуальность выбранной темы

- осмыслить сущность и причины происходящих процессов в многонациональных государствах

- развивать коммуникативные навыки при работе в группах, находить компромис-сные решения проблемы, воспитывать культуру диалога

- способствовать развитию различных умений: понимать проблему, делать выводы и заключения на основе источников и литературы, рассуждать, определяться в суж-дениях по проблеме, находить фактологические подтверждения своих выводов

- воспитывать учащихся в духе терпимости, гуманизма, уважения друг к другу

- учить соблюдать основные принципы культуры мира в своей повседневной жизни.

Считаем, что выбранная тема является чрезвычайно актуальной. К концу ХХ в. в мире сложилась сложная ситуация. ХХ в. вошел в историю как век войн. Во многих странах обостряются межнациональные, религиозные конфликты, соци-альные противоречия. Человечество создало культуру насилия, крайней формой которого стал терроризм.