Рабочая программа внеурочной деятельности: История в символах
рабочая программа по истории (6 класс)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по курсу внеурочной деятельности

«История в символах»

для 6 класса

Учитель:

Ребяков Д.В.

Санкт-Петербург

2021

Пояснительная записка

Данная рабочая программа составлена с целью планирования, организации, коррекции и управления учебным процессом по изучению курса внеурочной деятельности «История в символах» в 6-1 классе ГБОУ школы № 203 Санкт-Петербурга в 2021-2022 учебном году.

Нормативные правовые документы, локальные акты школы и методические пособия, на основании которых разработана рабочая программа:

1. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (Приказ Минобрнауки РФ от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»);

           2. Примерная основная образовательная программа начального общего образования (Решение Федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 08.04.2015 № 1/15);

           3. Основная образовательная программа основного общего образования, ГБОУ школы № 203 Санкт-Петербурга;

Место курса в плане внеурочной деятельности

Курс внеурочной деятельности «История в символах» изучается в 6-8 классах по желанию обучающихся и их родителей.

Объем курса 6 класс - 34 часа в год, 1 час в неделю.

Содержание курса:

Планируемые результаты освоения курса:

Обучающиеся научатся

1. Анализировать исторические символы как исторический источник.
2. Делать вывод и строить гипотезы о исторических явлениях и событиях, опираясь на данные символов карт.
3. Научиться читать и понимать символы для формирования и представления целостной картины мира.
4. Понимать геральдику, нумизматику и другие вспомогательные исторические дисциплины

Обучающиеся получат возможность научиться

1. Ориентироваться в историко-культурном пространстве мира.
2. Развить собственный интерес для дальнейшего изучения культуры и исторического наследия народов мира.
3. Овладеть навыком чтения символов и применения этого навыка в жизни.

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «История в символах» составлена с учетом положений Программы воспитания, которая является обязательной частью основной образовательной программы ГБОУ школы № 203 Красносельского района Санкт-Петербурга. В центре Программы воспитания находится личностное развитие обучающихся, формирование у обучающихся основ российской идентичности; готовность обучающихся к саморазвитию; мотивацию к познанию и обучению; ценностные установки и социально-значимые качества личности; активное участие в социально-значимой деятельности.

Воспитание на занятиях школьных курсов внеурочной деятельности осуществляется преимущественно через:

- вовлечение школьников в интересную и полезную для них деятельность, которая предоставит им возможность самореализоваться в ней, приобрести социально значимые знания, развить в себе важные для своего личностного развития социально значимые отношения, получить опыт участия в социально значимых делах;

- формирование в кружках, секциях, клубах, студиях и т.п. детско-взрослых общностей, которые могли бы объединить детей и педагогов общими позитивными эмоциями и доверительными отношениями друг к другу;

- создание в детских объединениях традиций, задающих их членам определенные социально значимые формы поведения;

- поддержку в детских объединениях школьников с ярко выраженной лидерской позицией и установкой на сохранение и поддержание накопленных социально значимых традиций;

- поощрение педагогами детских инициатив и детского самоуправления.

Формы контроля достижения планируемых результатов определены Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации, обучающихся ГБОУ школы № 203 Санкт-Петербурга.

Календарно-тематическое планирование