Тема самообразования: ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ПРИ РАБОТЕ С ЗАДАНИЯМИ ПОВЫШЕННОГО И ВЫСОКОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ОГЭ И ЕГЭ ПО ИСТОРИИ
статья по истории
организовать эффективную подготовку выпускников к итоговой аттестации.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tema_samoobrazovaniya_abasheeva_2021.pptx | 1.14 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель : организовать эффективную подготовку выпускников к итоговой аттестации. Задачи: 1) сформировать представление о формате и структуре ЕГЭ, об особенностях процедуры его проведения; 2) изучить психолого-педагогические рекомендации для подготовки выпускников к экзамену; 3) освоить технологии обучения и организации итогового повторения, позволяющих выпускникам демонстрировать уровень знаний не ниже своей годовой отметки; 4) выявить круг умений и навыков, отработка которых требует большого внимания и концентрации на них.
План работы над темой самообразования Сроки реализации: 2020 – 2023 уч . год Этапы реализации: I этап: подготовительный. Цель: создать условия для реализации программы. II этап: основной. Цель: организовать эффективную подготовку выпускников к итоговой аттестации. III этап: заключительный. Цель: проанализировать результаты, подвести итоги и определить стратегию дальнейшей работы по подготовке учащихся к государственному экзамену. Ожидаемые результаты: Поиск и отработка эффективных методов подготовки к ГИА по истории; успешная сдача экзамена;
Литература по теме самообразования:
Вебинары Пазин Роман Викторович Кандидат исторических наук, преподаватель истории лицея НИУ ВШЭ, автор учебно-методических пособий по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию издательства "Легион".
Автор кимов егэ по истории – Роман викторович пазин Сборники материалов для подготовки
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Отчет по теме самообразования"Формирование умений и навыков самоконтроля как фактора социализации личности"
В данном отчете представлена презентация по теме,анотация к презентации, карты самоконтроля...
Формирование навыков и умений при работе с аутентичными текстами(задания повышенного уровня сложности и высокого уровня сложности) в процессе обучения английскому языку
Это статья- презентация для педсовета по обучению учащихся начальной школы английскому языку с использованием аутентичных текстов- ресурсов....
Формирование умений и навыков при работе с заданиями повышенного и высокого уровня сложности при подготовке к ЕГЭ по физике и математике.
работа содержит анализ пособий для подготовки учащихся к ЕГЭ....
ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООБРАЗОВАНИЯ по теме: «Развитие двигательных умений и навыков, повышение двигательных возможностей учащихся в подготовке их к жизни и , в последующем, к физическому труду»."
Цель профессионального самообразования: развитие двигательных умений и навыков школьников 1 - 9 классов с целью коррекции двигательных нарушений, повышение мотивации к ведению здоров...
Подготовка к ЕГЭ • выполнение заданий высокого уровня сложности, задачи на вывод формул Задачи на вывод формул соединений – это задания С5 из 3 части экзаменационной работы ЕГЭ.
Подготовка к ЕГЭ выполнение заданий высокого уровня сложности, задачи на вывод формул Задачи на выво...
Тема самообразования: «Формирование умений и навыков при работе с заданиями повышенного и высокого уровня сложности при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ».
Цели и задачиЦель: создание системы работы учителя для повышения качества подготовки учащихся по русскому языку к сдаче ОГЭ и ЕГЭЗадачи:1) сформировать представление о формате и структуре ЕГЭ, об...
Разбор заданий ОГЭ повышенного и высокого уровней сложности
Разбор заданий повышенного уровня (№5,6.10,14.15.16,18) и заданиями высокого уровня (№19,20)....