Проверочная работа по параграфу "Борьба за власть в к. 17 в." (История России, 8 класс)
тест по истории (8 класс)

Будаева Ирина Викторовна

Тест Борьба за власть в к. 17 в. по учебнику Медынского В.Р. для 8 класса

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл p.1-2.docx20.99 КБ

Предварительный просмотр:

БОРЬБА ЗА ВЛАСТЬ В КОНЦЕ XVII В.

  1. Кто был провозглашён царём России в апреле 1682 года после смерти Фёдора Алексеевича?
    а) Пётр I                                         б) Иван V
    в) Софья Алексеевна                                г) Артамон Матвеев
  2. Какой род был родственниками царевича Ивана и опасался потери власти после смерти Фёдора?
    а) Нарышкины                                        б) Милославские
    в) Романовы                                        г) Голицыны
  3. Какой патриарх поддержал кандидатуру Петра на престол?
    а) Никон                б) Филарет                в) Гермоген                г) Иоаким
  4. Кто стала регентшей при двоецарствии Ивана V и Петра I?
    а) Наталья Нарышкина                        б) Евдокия Лопухина
    в) Софья Алексеевна                                 г) Мария Милославская
  5. Как называлась вооружённая акция в мае 1682 года, приведшая к убийствам и погромам в Москве?
    а) Хованщина                                        б) Стрелецкий бунт        
    в) Медный бунт                                г) Чумной бунт
  6. Кого вывели на Красное крыльцо, чтобы успокоить стрельцов во время бунта?
    а) Софью Алексеевну                                б) Артамона Матвеева
    в) Ивана и Петра                                 г) Василия Голицына
  7. Какую роль сыграл Артамон Матвеев во время событий Стрелецкого бунта?
    а) Пытался усмирить стрельцов                         б) Возглавил восстание
    в) Был назначен главой Стрелецкого приказа        г) Скрывался в монастыре
  8. Какое прозвище получили стрельцы после событий 1682 года?
    а) Надворная пехота                                        б) Государевы холопы
    в) Преображенцы                                        г) Гвардейцы
  9. Как назывался период после майского бунта до сентября 1682 года, когда властью распоряжался Хованский?        
    а) Двоевластие                                        б) Регентство
    в) Смутное время                                        г) Хованщина
  10. Как Софья расправилась с Хованским и его сыном?
    а) Отправила в ссылку                                б) Казнила
    в) Помиловала                                                г) Сделала воеводами
  11. Какое учебное заведение было открыто в Москве в 1687 году при участии Софьи?
    а) Славяно-греко-латинская академия                         б) Московский университет
    в) Академия наук                                                г) Заиконоспасская школа
  12. Кто были первыми преподавателями Славяно-греко-латинской академии?
    а) Артамон Матвеев и Симеон Полоцкий                        б) Иван и Софроний Лихуды
    в) Афанасий Ордин-Нащокин и Василий Голицын        г) Братья Лихуды
  13. Какой договор был заключён с Речью Посполитой в 1686 году?
    а) Андрусовское перемирие                                        б) «Вечный мир»
    в) Нерчинский договор                                        г) Поляновский мир
  14. Какой город навечно переходил к России по «Вечному миру»?
    а) Смоленск                        б) Киев                        в) Чернигов                г) Брянск
  15. Какое событие стало поводом для свержения Софьи в 1689 году?
    а) Женитьба Петра I                                                б) Второй Крымский поход
    в) Открытие академии                                        г) Смерть Ивана V
  16. Куда бежал Пётр I, опасаясь за свою жизнь в августе 1689 года?
    а) В Новодевичий монастырь                                б) В Преображенское
    в) В Архангельск                                                г) В Троице-Сергиев монастырь
  17. Какое наказание постигло Василия Голицына после падения Софьи?
    а) Смертная казнь                                                б) Ссылка                
    в) Назначение воеводой                                        г) Помилование
  18. Куда была отправлена Софья после потери власти?
    а) В ссылку в Сибирь                                        б) В Новодевичий монастырь
    в) В Архангельск                                        г) В Кирилло-Белозерский монастырь
  19. Какое главное отличие реформ Петра I от реформ его предшественников отмечается в источнике?
    а) Были более умеренными                                б) Не касались экономики
    в) Стали радикальным разрывом с прошлым         г) Были только военными
  20. Какой символ наиболее полно выражает перемены, произошедшие при Петре I?
    а) Колокол                                                б) Памятник Петру на Сенатской площади
    в) Московский Кремль                                г) Красное крыльцо

БОРЬБА ЗА ВЛАСТЬ В КОНЦЕ XVII В.

  1. Кто был провозглашён царём России в апреле 1682 года после смерти Фёдора Алексеевича?
    а) Пётр I                                         б) Иван V
    в) Софья Алексеевна                                г) Артамон Матвеев
    Ответ: а
  2. Какой род был родственниками царевича Ивана и опасался потери власти после смерти Фёдора?
    а) Нарышкины                                        б) Милославские
    в) Романовы                                        г) Голицыны
    Ответ: б
  3. Какой патриарх поддержал кандидатуру Петра на престол?
    а) Никон                б) Филарет                в) Гермоген                г) Иоаким
    Ответ: г
  4. Кто стала регентшей при двоецарствии Ивана V и Петра I?
    а) Наталья Нарышкина                        б) Евдокия Лопухина
    в) Софья Алексеевна                                 г) Мария Милославская
    Ответ: в
  5. Как называлась вооружённая акция в мае 1682 года, приведшая к убийствам и погромам в Москве?
    а) Хованщина                                        б) Стрелецкий бунт        
    в) Медный бунт                                г) Чумной бунт
    Ответ: б
  6. Кого вывели на Красное крыльцо, чтобы успокоить стрельцов во время бунта?
    а) Софью Алексеевну                                б) Артамона Матвеева
    в) Ивана и Петра                                 г) Василия Голицына
    Ответ: в
  7. Какую роль сыграл Артамон Матвеев во время событий Стрелецкого бунта?
    а) Пытался усмирить стрельцов                         б) Возглавил восстание
    в) Был назначен главой Стрелецкого приказа        г) Скрывался в монастыре
    Ответ: а
  8. Какое прозвище получили стрельцы после событий 1682 года?
    а) Надворная пехота                                        б) Государевы холопы
    в) Преображенцы                                        г) Гвардейцы
    Ответ: а
  9. Как назывался период после майского бунта до сентября 1682 года, когда властью распоряжался Хованский?        
    а) Двоевластие                                        б) Регентство
    в) Смутное время                                        г) Хованщина
    Ответ: г
  10. Как Софья расправилась с Хованским и его сыном?
    а) Отправила в ссылку                                б) Казнила
    в) Помиловала                                                г) Сделала воеводами
    Ответ: б
  11. Какое учебное заведение было открыто в Москве в 1687 году при участии Софьи?
    а) Славяно-греко-латинская академия                         б) Московский университет
    в) Академия наук                                                г) Заиконоспасская школа
    Ответ: а
  12. Кто были первыми преподавателями Славяно-греко-латинской академии?
    а) Артамон Матвеев и Симеон Полоцкий                        б) Иван и Софроний Лихуды
    в) Афанасий Ордин-Нащокин и Василий Голицын        г) Братья Лихуды
    Ответ: г
  13. Какой договор был заключён с Речью Посполитой в 1686 году?
    а) Андрусовское перемирие                                        б) «Вечный мир»
    в) Нерчинский договор                                        г) Поляновский мир
    Ответ: б
  14. Какой город навечно переходил к России по «Вечному миру»?
    а) Смоленск                        б) Киев                        в) Чернигов                г) Брянск
    Ответ: б
  15. Какое событие стало поводом для свержения Софьи в 1689 году?
    а) Женитьба Петра I                                                б) Второй Крымский поход
    в) Открытие академии                                        г) Смерть Ивана V
    Ответ: а
  16. Куда бежал Пётр I, опасаясь за свою жизнь в августе 1689 года?
    а) В Новодевичий монастырь                                б) В Преображенское
    в) В Архангельск                                                г) В Троице-Сергиев монастырь
    Ответ: г
  17. Какое наказание постигло Василия Голицына после падения Софьи?
    а) Смертная казнь                                                б) Ссылка                
    в) Назначение воеводой                                        г) Помилование
    Ответ: б
  18. Куда была отправлена Софья после потери власти?
    а) В ссылку в Сибирь                                        б) В Новодевичий монастырь
    в) В Архангельск                                        г) В Кирилло-Белозерский монастырь
    Ответ: б
  19. Какое главное отличие реформ Петра I от реформ его предшественников отмечается в источнике?
    а) Были более умеренными                                б) Не касались экономики
    в) Стали радикальным разрывом с прошлым         г) Были только военными
    Ответ: в
  20. Какой символ наиболее полно выражает перемены, произошедшие при Петре I?
    а) Колокол                                                б) Памятник Петру на Сенатской площади
    в) Московский Кремль                                г) Красное крыльцо
    Ответ: б


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Политическое развитие страны в 20-гг Политическая борьба за власть

Складывание однопартийной политической системы. Сталин против Троцкого. «Правый уклон». Причины победы Сталина в борьбе за власть....

Перезентация к уроку истории "Этапы борьбы за власть после смерти Сталина"

Указаны хронологические рамки борьбы, краткая характеристика исторических личностей, решения XX съезда КПСС, результаты борьбы....

Борьба за власть после смерти сталина

презентация и доклад на тему борьба за власть после смерти сталина...

Тема: «Политическая борьба за власть после смерти И.В.Сталина» урок в 10 классе

Урок с использованием технологии развития критического мышления (РКМ)   В 10 классе .Тема: «Политическая борьба за власть после смерти И.В.Сталина». Оборудование: мультимедийная презентация, порт...

Борьба за власть в партии большевиков

Презентация и конспект к уроку истории России 9 класс "Борьба за власть в партии большевиков"....

Конспект урока по истории "Борьба за власть после смерти И.В. Сталина"

Открытый урок по теме "Борьба за власть после смерти И.В. Сталина" 9 классТип урока: Формирование новых знаний Цели:развивающие – развитие критического мышления, творческого мышления, развитие от...

Интегрированный урок по истории и обществознанию в 11 классе на тему «Гражданская война как итог борьбы за власть»

ЦельСоздать условия для развития ценностных ориентаций, сформировать представление о том, что гражданская война стала национальной трагедией народаЗадачиОбразовательные: Через рассмотрение таких пробл...