Чему нас учит финансовая политика прошлого
занимательные факты по истории (9, 10, 11 класс)
Хотите понять, почему нельзя хранить всё в «ненадежной валюте» или гнаться за «халявой» в инвестициях? Обратитесь к истории. Самовары XIX века, золотой рубль Витте, советская деноминация и черный вторник 90-х - каждый из этих этапов оставил нам четкую инструкцию, как не потерять сбережения и сохранить независимость страны. Читайте, почему личная подушка безопасности и доверие к национальной валюте — это акт настоящего патриотизма.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 arhivnaya_pyl_i_zvon_monet.docx | 15.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Уроки истории. Чему нас учит финансовая политика прошлого
История - лучший учитель финансовой грамотности.
Мы разбираем ошибки и успехи прошлого, чтобы не повторять их.
Исторический пример | Финансовый урок для современного патриота |
«Тульский самовар» и промышленность XIX в. | Поддерживать отечественного производителя, даже если импортный товар дешевле. Развитие своего села/города начинается с твоей потребительской корзины. |
Денежная реформа Витте (1897) и «Золотой рубль» | Важно доверять национальной валюте. Патриотичный подход - хранить сбережения в рублях, укрепляя курс своими действиями (вклады, облигации). |
Инфляция в СССР после войны и 1961 год (деноминация) | Нужно всегда иметь подушку безопасности. Государство может менять правила игры (реформы), но твоя личная финансовая дисциплина спасет семью. |
«Лихие 90-е», МММ и потеря сбережений | Доверять только лицензированным банкам и ЦБ РФ. Жажда быстрой наживы - враг патриотизма, так как ведет к разорению миллионов граждан и социальной нестабильности. |
Вывод историка: экономически неграмотное общество теряет суверенитет быстрее, чем проигрывает войну.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Чему необходимо учить ребенка
Памятка для родителей...
Педагогический проект "Чему нас учит ОБЖ" Филиал МБОУ Токаревской средней общеобразовательной школы № 1 в с. Полетаево Токаревского района Тамбовской области учитель ОБЖ Семенова Елена Ивановна
Основная задача ОБЖ – подготовить обучающихся к безопасному поведению в повседневной жизни, в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера, сформировать у них навы...
Сценарий внеклассного мероприятия с элементами сингапурской системы:"Образование как пространство для развития способностей и талантов,или чему нужно учиться.Талант на благо Родины:красивые слова или реальность?"
Развитие в учащихся осознанного, ответственного отношения к учёбе как основному виду деятельности школьника. Дать понятие о таланте как основном элементе труда....
Педагогическая мастерская «Учим финансовой грамотности: различные виды заданий по финансовой грамотности и возможность их использования в рамках изучения отдельных учебных предметов»
Финансовая грамотность – знание и понимание финансовых понятий и финансовых рисков, навыки, мотивация и уверенность, необходимые для принятия эффективных решений в разнообразных финансовых ситуа...
Статья: «Чему мы учились во время дистанционного обучения: опыт учителя центра образования».
В конце 2019-2020 учебного года дистанционное обучение перестало быть широко рекламируемой инновационной формой и получило статус одной из форм обучения в образовательных учреждениях РФ (наряду с очно...
Чему нас учит финансовая политика прошлого
Хотите понять, почему нельзя хранить всё в «ненадежной валюте» или гнаться за «халявой» в инвестициях? Обратитесь к истории. Самовары XIX века, золотой рубль Витте, советская д...