презентация для 7 класса для работы на уроке по теме "Реформация и Контрреформация в Европе" (с тестом)
презентация к уроку по истории (7 класс)

В данной презентации собран материал из интернет-источников для работы на уроке Истории в 7 классе.

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 6

Тест по теме "Реформация и Контрреформация в Европе Конец XV — XVII в .« 7 класс

Слайд 7

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 )……………………….. 2)……………………….. 3)……………………….. 11 …………..

Слайд 8

Часть 1. Базовый уровень (вопросы с выбором одного правильного ответа ) С какого события традиционно начинают отсчёт Реформации? А ) С издания «Индекса запрещённых книг» Б ) С выступления Мартина Лютера с 95 тезисами против индульгенций В ) С начала Крестьянской войны в Германии Г ) С созыва Тридентского собора 2. Что такое индульгенция? А ) Налог в пользу императора Священной Римской империи Б ) Титул главы ордена иезуитов В ) Грамота об отпущении грехов за деньги, выдававшаяся католической церковью Г ) Название первого перевода Библии на немецкий язык

Слайд 9

3.Как переводится принцип «Чья власть, того и вера» ( cuius regio , eius religio ), установленный Аугсбургским миром 1555 года? А ) Каждый человек сам выбирает свою веру Б ) Вера выше власти государя В) Князь или король определяет религию своих подданных Г ) Все христиане должны подчиняться только папе римскому 4. Кто является основателем ордена иезуитов (Общества Иисуса)? А ) Жан Кальвин Б ) Ульрих Цвингли В ) Томас Мюнцер Г ) Игнатий Лойола 5. В какой стране Реформация началась «сверху», по воле короля Генриха VIII? А ) Франция Б ) Швейцария В) Англия Г ) Дания

Слайд 10

Деятель Роль 1. Мартин Лютер А) Создатель учения о предопределении в Женеве 2. Жан Кальвин Б) Автор 95 тезисов, основатель лютеранства 3. Игнатий Лойола В) Радикальный проповедник, лидер восставших крестьян 4. Томас Мюнцер Г) Основатель ордена иезуитов Часть 2. Средний уровень (установление соответствий и работа с понятиями) Установите соответствие между деятелем и его ролью: А Б В Г 2 1 4 3 Ответ:

Слайд 11

7. Центральная идея кальвинизма, согласно которой судьба человека определена Богом заранее: А) Спасение верой Б) Священство всех верующих В) Учение о предопределении Г) Принцип «только Писание» 8. Какой собор католической церкви (1545–1563) стал главным идейным ответом на протестантизм, подтвердил основные догматы и запретил продажу должностей? А) Ферраро -Флорентийский Б) Первый Ватиканский В) Тридентский Г) Констанцский 9.Название перечня сочинений, которые католикам было запрещено читать под угрозой отлучения от церкви: А) Кодекс канонического права Б) Булла папы Льва X В) «Индекс запрещённых книг» Г) Золотая булла

Слайд 12

Часть 3. Повышенный уровень (открытые вопросы со свободным ответом) 10. Назовите не менее трёх причин начала Реформации в Европе к началу XVI века: 1)……………………….. 2)……………………….. 3)……………………….. 11. Что означает термин «Контрреформация»? Почему это понятие шире, чем просто борьба с протестантами ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..............................


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация. 7 класс лабораторные работы по геометрии

Презентация. 7 класс  лабораторные работы по геометрии...

Презентация. Мастер-класс «Словарная работа на уроках русского языка и литературы»

Презентация. Мастер-класс «Словарная работа на уроках русского языка и литературы»...

Презентация "Основные направления коррекционной работы на уроках при обучении детей с умственной отсталостью "

Методические рекомендации "Основные направления коррекционной работы на уроках при обучении детей с умственной отсталостью "...

Презентация "Лабораторные и практические работы на уроках биологии как средство повышения естественно-научной грамотности у учащихся"

Для оценки качества общего образования используют международную программу по оценке образовательных достижений учащихся PISAВ данной программе исследуется функциональная грамотность, которая имеет 6 н...

Проверочные работы по учебному предмету "Второй иностранный язык (французский)", 5 класс. Проверочная работа 1 урок.

Проверочные работы по учебному предмету "Второй иностранный язык (французский)", 5 класс. Проверочная работа 1 урок....

Презентация "Методы и приемы работы на уроках изобразительного искусства для повышения уровня образовательных результатов у учеников"

Презентация рассказывающая о методах и приемах работы учителя изобразительного искусства на уроках....