Общество Древнего Египта
презентация к уроку по истории (5 класс)
Общество Древнего Египта
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Устройство древнеегипетского общества ФАРАОН Чиновники Жрецы Воины Писцы Земледельцы Ремесленники Рабы
На какие группы делилось население Египта? ФАРАОН ВЕЛЬМОЖИ ПИСЦЫ ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЫ И РЕМЕСЛЕННИКИ РАБЫ ВОИНЫ
Перед вами статуя вельможи вырезанная из дерева древнеегипетским мастером. Правдиво воссоздан облик пожилого вельможи, с бритой головой, большим животом, полными плечами и руками. Вельможа идёт, твёрдо ступая, опираясь на посох, весь он полон сознания собственного достоинства. Они следили за порядком и следили чтобы налоги исправно поступали в казну государства. Чем ещё занимались вельможи? Налог – это сбор в пользу государства.
2. Чиновники - руководил работами в каменоломнях и строительством дорог - вершил суды и расправы над заговорщиками и предателями - собирал налоги с земледельцев и следил за порядком - возглавлял войско во время походов или городскую стражу Вельможа – главный чиновник в Египте ( номарх – правитель области ). Знатный вельможа
Прочитайте раздел 2. Писцы – царские чиновники, которые вели учёт налогов, урожая, военной добычи и рабов. 2. Чиновники Как вы думаете, почему писцу нужно было долго учиться? Какую выгоду приносила писцу его должность?
Храм – жилище богов. Жрецы – служители богов. 3. Жрецы Давайте вспомним, что такое религия? Как вы думаете, почему жрецы были влиятельными и уважаемыми людьми? Древнеегипетский жрец
Прочитайте раздел 4. Основным населением Древнего Египта были земледельцы и ремесленники ( владели землёй и передавали её по наследству ). Налог – обязательный платеж с населения в виде денег или части урожая. 4. Земледельцы и ремесленники - обработка земли Какие обязанности были у земледельцев? - с бор урожая - у плата налогов ( урожаем ) - строительство дорог, дамб и рытьё каналов
Ремесленники , как и земледельцы, отдавали часть своих изделий государству как налог. Оставшиеся изделия обменивались на необходимые товары. 4. Земледельцы и ремесленники - в ыплавка металлов - изготовление оружия, посуды, тканей и орудий труда - у плата налогов ( изделиями ) - работа с драгоценными металлами (золото, серебро, железо)
Прочитайте раздел 5. Раб – человек, захваченный в плен во время войны или обращенный в рабство за долги. Сильные и выносливые рабы стоили очень дорого . 5. Рабы - трудились в каменоломнях и рудниках - женщины- рабыни прислуживали в богатых домах - считались собственностью хозяина ( вещью ) - участвовали в строительстве пирамид
Домашнее задание: Параграф 6-7 выучить; В ыучить записи в тетради; Вопросы с. 48 (устно).
По теме
« Украшения в жизни древних обществ, роль декоративного искусства в эпоху Древнего Египта»
Данный материал будет предложен вниманию учащимся 5 классов в 3 четверти, тема которой посвящена изучению роли декоративного искусства в жизни общества и каждого человека....

Украшения в жизни древних обществ. Роль декоративного искусства в эпоху Древнего Египта
Цели: познакомить учащихся с ролью декоративного искусства в эпоху Древнего Египта; сформировать представление о символике украш...

План – конспект урока по изобразительному искусству, рассчитанный на 2 урока. Класс: 5-6 на тему «Украшения в жизни древних обществ. Роль декоративного искусства в эпоху Древнего Египта»
Конспект урока , с помощью которого ученики подробно познакомятся с искусством ДревнегоЕгипта и выполнят практическое задание по предложенной схеме....
Конспект урока по теме: "Украшения в жизни древних обществ.Роль декоративного искусства в эпоху Древнего Египта".
Конспект урока по теме: "Украшения в жизни древних обществ. Роль декоративного искусства в эпоху Древнего Египта" содержит подробную разработку урока. Учащиеся знакомятся с костюмом древних египтян (ф...
План-конспект 5 класс урок 10 "Часть 2. Общество Древнего Египта" к новому учебнику В.Р. Мединского
План-конспект 5 класс урок 10 "Часть 2. Общество Древнего Египта" к новому учебнику В.Р. Мединского...
