родителям о проектной деятельности
консультация по изобразительному искусству (изо) на тему

Родителям о проектной деятельности

        Тема «Проектная деятельность в начальной школе» считается актуальной. Вместо усвоения готовых знаний, умений и навыков требуется развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности.

        Проектная деятельность позволяет учащимся приобретать знания, которые не достигались бы при традиционных методах обучения, помогает связать то новое, что узнают ребята, с чем–то знакомым и понятным из реальной жизни. Проектная деятельность способствует формированию ключевых компетентностей учащихся, подготовки их к реальным условиям жизнедеятельности. Выводит процесс обучения и воспитания из стен школы в окружающий мир. 
        Если ребёнок участвует в создании проекта, то задача родителей – знать суть этой проектной деятельности, её этапов, требований к процессу и результату выполнения, чтобы быть готовым к содействию своему ребёнку, если он обратится за помощью. 
        Проект — это «продукт», созданный как результат проектной деятельности; разработанный план решения проектных задач с представлением его реализации, описанием исследований, изложением выводов и рекомендаций.

Для чего нужны проекты?

        Работа над проектами эффективный способ формирования общих учебных умений (универсальных учебных действий):

• организационных (регулятивных),
• интеллектуальных (познавательных),
• оценочных (личностных),
• коммуникативных.

        В соответствии с требованиями нового стандарта по окончании начальной школы предполагается оценивание сформированности у школьников универсальных учебных действий. Организация массовой работы школьников над проектами позволит существенно дополнить усилия учителей по формированию универсальных учебных действий на уроках по базовым дисциплинам и в результате позволит продемонстрировать хорошие показатели в итоговой диагностике. Кроме того, работа над проектами позволяет:

• обрести ученикам ощущение успешности, с одной стороны, независящее от успеваемости
• научиться применять полученные знания,
• организовывать сотрудничество с родителями на регулярной основе.

Главное в работе над проектами – научить школьников создавать и реализовывать свои замыслы. Это очень важное умение.

Этапы проектной деятельности

• Выбор учителем общей темы класса и знакомство учащихся с общей темой.

• Выбор детьми своих тем в рамках общей темы класса.

• Постановка цели и задач

• Планирование

• Поиск информации по выбранным детьми темам.

• Работа с информацией – оформление найденных сведений.

• Изготовление продукта ( рисунки, поделки, макеты, книжки-малышки, доклады, компьютерная презентация, выставка, альбомы, коллекции и т.д )

• Презентация проекта.

Памятка для родителей

• В ходе работы над проектом советуйте, наблюдайте, мотивируйте ребёнка.

• Помогайте в сборе информации, оформлении, контролируйте соблюдение техники безопасности, следите за графиком выполнения работ.

• Не берите на себя часть работы детей над проектом

Как помочь ребёнку в проекте?