Урок по теме: "Физические и химические явления" 7 класс (презентация).
презентация к уроку по химии (7 класс) на тему

Слайд 1

Урок химии в 7 классе Подготовила Шегидевич Н. П. Явления физические и химические. Признаки и условия протекания химических реакций. 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 1

Слайд 2

? Повторяем химические символы. Разгадайте кроссворды. Назовите ключевое слово. Задание группам 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 2

Слайд 3

Классная работа Явления физические и химические. Признаки и условия протекания химических реакций. 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 3

Слайд 4

Извержение вулкана 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 4

Слайд 5

14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 5 Жук-бомбардир

Слайд 6

Человек должен верить, что непонятное можно понять: иначе он не стал бы размышлять о нём… И. Гёте Мудрые мысли 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 6

Слайд 7

Толковый словарь С.И.Ожегов Явление — то, в чём сказывается, обнаруживается сущность, а также всякое проявление чего-нибудь... 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 7

Слайд 8

1. Что происходит с веществами? Какие изменения вы наблюдаете? Химический эксперимент Вопросы для обсуждения ? Результаты наблюдений запишите в таблицу 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 8

Слайд 9

Явления Явления физи-ческие Изменения, происходящие с веществом Явления хими-ческие 1). Выпрямляем спираль медной проволоки Изменилась форма Выделение тепла и света 2). Горение спички 3). Кипение воды Изменилось агрегатное состояние Выпадает осадок 4). Реакция CuSO 4 и щелочи КОН 5). Растирание кусочка мела в ступке Изменилась форма Изменился цвет 6). Действие йода на крахмал 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич , учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 9

Слайд 10

Физические явления Химические явления Явления 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 10

Слайд 11

Признаки химической реакции изменение цвета; выделение газа; появление запаха; образование осадка; выделение тепла и света 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 11

Слайд 12

? Сформулируйте определение « физические явления », используя ключевые слова… форма агрегатное состояние состав Задание 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 12

Слайд 13

Физические явления — это явления, при которых изменяется форма или агрегатное состояние веществ, но их состав не меняется . Важное определение 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 13

Слайд 14

? Сформулируйте определение « химические явления », используя ключевые слова… образование новых веществ Задание 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 14

Слайд 15

Химические явления (химические реакции) — это явления, при которых происходит образование новых веществ. Важное определение 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 15

Слайд 16

соприкосновение веществ; измельчение веществ; нагревание веществ; освещение некоторых веществ 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 16 Условия протекания химических реакций

Слайд 17

Физкультминутка Слушаем звуки. Отгадываем какое это явление? Звук 1. Звук 2. Звук 3. Звук 4. Звук 5. 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 17

Слайд 18

Какое явление? 1). Плавление галлия на ладони. 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 18

Слайд 19

Какое явление? 2).Скисание молока. 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 19

Слайд 20

Какое явление? 3). Пожелтели листья. Осень. Обсыпается весь наш бедный сад, Листья пожелтевшие по ветру летят… А. Толстой 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 20

Слайд 21

Какое явление? 4). Производство глиняных изделий. 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 21

Слайд 22

5). Какое явление? Смотрим видеофрагмент «Отбеливание ткани» 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 22

Слайд 23

Какое явление? 6). Таяние льда. 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 23

Слайд 1

Какое явление? 7). Появление патины на медных изделиях. 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 1

Слайд 2

Какое явление? 8). Образование снежинок. 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 2

Слайд 3

Какое явление? 9). Образование водорода при растворении цинка в кислоте. 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 3

Слайд 4

Какое явление? 10). Горение свечи, плавление парафина. Мело, м ело по всей земле Во все пределы. Свеча горела на столе. Свеча горела. Б. Пастернак 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 4

Слайд 5

Химический диктант Ответы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ф х х ф х ф х ф х Х ф 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 5

Слайд 6

Лабораторный опыт №3 Признаки химических реакций 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 6

Слайд 7

14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 7 Жук-бомбардир

Слайд 8

Самооценка Критерии самооценки: 1. Работал увлечённо. Узнал много нового. Многому научился. 2. Работал с интересом. Чему-то научился. Остались вопросы. 3. Работал, потому что задано. Узнал кое-что новое. Ничему не научился. 4. Делал вид, что работал. Ничего не узнал. Оцени свою деятельность на уроке в соответствии с описанными выше критериями самооценки. 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич , учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 8

Слайд 9

Сейчас прозвенит долгожданный звонок. Увы, но к концу подошёл наш урок. Прошу, уберите рабочее место. Давайте без слов, и, пожалуй, без жестов. Поставьте на место свои реактивы, Пробирки же все уберите в штативы. Сгоревшие спички и мусор - в ведро. И чтоб кабинет после вас – на все 100. А я в благодарность вам всем объявляю, Проверив работы, в журнал выставляю Отметки все ваши, надеясь привычно, Что будут они «хорошо» и «отлично». Большое спасибо я вам говорю. Мы цели достигли. Благодарю! 14.12.2012 Автор Н. П. Шегидевич, учитель химии ГУО школа 13 г. Гродно 9