Календарно-Тематическое планирование по химии 8 класс
календарно-тематическое планирование по химии (8 класс) на тему
Атомы химических элементов, простые вещества, соединения химических элементов, изменения, происходящиес веществами.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 110 КБ |
Предварительный просмотр:
Введение 6ч.
Тема | Практика | Понятия | Сроки | |||
1. | Предмет химии. Вещества. | Д.о. Коллекции изделий из стекла и алюминия. | Предмет химия, вещества: простые и сложные. | |||
2. | Превращение веществ, роль химии в жизни. | Д.о. Взаимодействие соляной к-ты с мрамором, помутнение известковой воды. | Химические реакции. | |||
3. | Краткие сведения по истории развития химии. Основоположники отечественной химии. | |||||
4. | Знаки химических элементов. | Индекс, коэффициент | ||||
5. | Периодическая система х. эл. Д.И. Менделеева. | Порядковый номер, группа, период. | ||||
6. | Химическая формула. Относительная атомная и молекулярная массы. | |||||
Атомы химических элементов 10ч.
Тема | Практика | Понятия | Сроки | |
1. | Основные сведения о строении атомов. Состав атомных ядер: протоны, нейтроны. | Ядро, энергетический уровень, протоны, нейтроны, электроны. | ||
2. | Изменение числа протонов в ядре - образование новых химических элементов. | Изотопы | ||
3. | Электроны. Строение электронных уровней элементов малых периодов. | энергетический уровень. | ||
4. | Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева и строение атома. | |||
5. | Изменение числа электронов на внешнем энергетическом уровне атома. Образование ионов. Ионная связь. | Ионы, ионная связь. | ||
6. | Взаимодействие атомов элементов неметаллов между собой. Образование молекул простых в- в. Ковалентная неполярная хим. связь. | Ковалентная: полярная и неполярная связь. | ||
7. | Взаимодействие атомов элементов неметаллов между собой с разной э.о.. Ковалентная полярная связь. | Электроотрицательность | ||
8. | Взаимодействие атомов металлов между собой. Металлическая кристаллическая решетка. | Металлическая связь, металлическая к.р. | ||
9. | Обобщение и систематизация знаний об элементах, о видах химической связи. | |||
10. | Контрольная работа №1 по теме: «Атомы хим. элементов». |
Простые вещества 9 ч.
Тема | Практикум | Понятия | Сроки | |
1. | Простые в-ва металлы. Общие физические свойства металлов. | Д.о. Коллекции металлов. | Металлы. | |
2. | Простые в-ва неметаллы. Физические с-ва неметаллов. | Д.о. Коллекции неметаллов. | Неметаллы | |
3. | Аллотропия. | Д.о. Белый и красный фосфор. | Аллотропия | |
4. | Количество вещества | Д.о.Вещества, взятые количеством 1моль. | Количество вещества. | |
5. | Молярная масса в-ва. | Молярная масса | ||
6. | Молярный объем газообразных в-в. | Молярный объем | ||
7. | Урок- упражнение. | |||
8. | Обобщение и систематизация знаний по теме. | |||
9. | Контрольная работа№2 по теме: «Простые вещества». |
Соединения химических элементов 16ч.
Тема | Практика | Термины | Сроки | |
1. | Степень окисления. | Степень окисления. | ||
2. | Бинарные соединения металлов и неметаллов; оксиды, хлориды, сульфиды и др. | Д.о.Образцы оксидов ме., хлоридов и др. | Оксиды, сульфиды, хлориды. | |
3. | Важнейшие классы бинарных соединений- оксиды, летучие водородные соединения. | Д.о. Образцы оксидов фосфора, углерода, кремния. Вода, хлороводород, аммиак. | ||
4. | Основания. | Д.о. Образцы щелочей, изменение окраски индикатора. | Основания. | |
5. | Кислоты. | Д.о. Изменение окраски индикатора кислотами. | Кислоты. | |
6-7 | Соли, как производные кислот и оснований. | Д.о. Образцы солей. | Соли. | |
8. | Урок- упражнение. | Л.р.№1. Знакомство с образцами веществ различных классов. | ||
9. | Аморфные и кристаллические в-ва. Межмолекулярное взаимодействие. Кристаллические решетки: молекулярные, ионные, атомные, металлические. | Модели кристаллических решеток. | Кристаллические решетки:ионные, молекулярные, атомные, металлические. | |
10. | Чистые в- ва и смеси. | Д.о. Воздух, водород. Л.р.№2. Способы разделения смеси. | Чистые вещества. | |
11- 12 | Массовые и объемные доли компонентов в смеси, в том числе и доля примеси. | Массовые и объемные доли. | ||
13-14. | Расчеты, связанные с понятием « массовая доля» | |||
15. | Обобщение и систематизация знаний по теме. | |||
16. | Контрольная работа №3. |
Изменения, происходящие с веществами 13ч.
Тема | Практика | Понятия | Сроки | |
1. | Физические явления. | Д.о. Плавление парафина, возгонка иода и др. Л.р№3. Сравнение скорости испарения воды и спирта по исчезновению их капель на фильтровальной бумаге. | Физические явления. | |
2-3 | Химические реакции. | Д.о.Горения и др. Л.р. №5. Помутнение известковой воды от выдыхаемого углекислого газа.. | Химические реакции. | |
4. | Закон сохранения массы веществ Химические уравнения. | Д.о. Подтверждение закона сохранения массы в-в. | Химические уравнения. | |
5. | Реакции разложения. | Д.о. электролиз воды, разложение марганцовки и др. | Реакция разложения. | |
6. | Реакции соединения. | Д.о. Провести р-и соединения. Л.р. №4. Окисление меди в пламени спиртовки. | Реакция соединения. | |
7. | Реакции замещения. | Д.о. Реакции замещения. | Реакция замещения. | |
8. | Реакции обмена. | Л.р №6. Реакции между кислотами и основаниями и др. Л.р. №7 Замещение меди в растворе хлорида меди(2) железом. | Реакция обмена. | |
9-10. | Расчеты по химическим уравнениям. | |||
11. | Обобщение и систематизация знаний по теме. | |||
12. | Контрольная работа №4. |
Простейшие операции с веществами. Химический практикум 5ч.
- Правила по технике безопасности при работе в химическом кабинете. Приемы обращения с нагревательными приборами и лабораторным оборудованием.
- Наблюдения за изменениями, происходящими с горящей свечей и их описание.
- Анализ почвы и воды.
- Признаки химических реакций.
- Приготовление раствора сахара и определение массовой доли его в растворе.
Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов- 26ч.
Тема | Практикум | Понятия | Сроки | |
1. | Растворение как физико – химический процесс. | Д.о..Растворение безводного Cu SO4 в воде. Д.о. Мгновенная кристаллизация пересыщенного раствора. | ||
2. | Растворимость. Типы растворов. | Д.о. Растворимость в-в при различной температуре. Тепловые явления при растворении. | Растворимость. | |
3-4. | Электролитическая диссоциация. | Д.о. Испытание в-в и их растворов на электропроводность, зависимость электропроводности уксусной к-ты от разбавления. | Электролитическая диссоциация. | |
5. | Основные положения теории эл. д. | Д.о. Движение окрашенных ионов в электрическом поле. | Электролит, неэлектролит. | |
6. | Ионные уравнения реакции. | Д.о. Примеры реакций, идущих до конца. | ||
7-8. | Кислоты в свете т.э.д. их классификация и св-ва. | Л.р.№ 8. Хим. с-ва кислот на примере НСl, Н2SO4. | ||
9-10. | Основания в свете теории э.д., их классификация и свойства. | Л.р.№ 9.Реакции,характерные для щелочей. Л.р.№10Получение и изучение свойств нерастворимых оснований. | ||
11-12. | Оксиды. | Л.р.№11.Изучение с-в основных. Л.р. №12 Изучение свойств кислотных оксидов. | ||
13-14. | Соли в свете т.э.д., их свойства. | Л.р.№13.Химические с-ва солей. | ||
15. | Генетическая связь между классами неорганических веществ. | Д.о.Генетическая связь на примере кальция и фосфора. | ||
16. | Обобщение и систематизация знаний по теме. | |||
17. | Контрольная работа №5. | |||
18. | Классификация химических реакций. | Д.о. Примеры реакций соединения, разложения, обмена, гомо, гетерогенные. Экзо и эндотермические. | ||
19. | Окислительно- восстановительные реакции | Д.о.Примеры о.в.р. | ||
20. | Упражнения в составлении о.в.р. | |||
21. | Свойства изученных классов в свете т.э.д. | |||
22. | Обобщение и систематизация знаний по теме. |
Резерв 4 час.
Химический практикум.
Свойства электролитов 4ч.
6. Ионные реакции.
7. Условия течения х.р. между растворами электролитов до конца.
8.Свойства кислот, оснований. Оксидов и солей.
9. Решение экспериментальных задач.
Шеренга великих химиков-6ч.
Учебные экскурсии- 4ч.
Скорость химической реакции. Химическое равновесие. 7ч.
Тема | Практикум | Понятия | Сроки | |
1. | Скорость химической реакции. | Л.р. №1. Взаимодействие цинка с соляной кислотой. | Гомогенные, гетерогенные реакции. | |
2. | Зависимость скорости хим. реакции от природы реагирующих в-в, концентрации и температуры. | Л.р. №2. Zn, Mg, Fe c HCl. Л.р.№3.Н2SO4 c тиосульфатом натрия различной концентрации. Л.р.№4.Цинк с серной кислотой при различной температуре. | ||
3. | Катализ и катализаторы. | Л.р.№5.Разложение H2O2 в присутствии MnO2. | Катализатор. | |
4. | Обратимые и необратимые реакции. | Л.р.№6.Реакции с образованием осадка, газа, воды. Реакция горения, примеры обратимых реакций. | Обратимые и необратимые реакции. | |
5. | Химическое равновесие и условия его смещения. | Д.о. Смещение равновесия между родонидом аммония и хлоридом железа (III). | Химическое равновесие. | |
6-7 | Обобщение и систематизация знаний по теме. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК «New Millennium English» 7 класс
Календарно-тематическое поурочное планирование подготовлено к УМК «New Millennium English» для 7 класса, авторы: Н.Н.Деревянко, С.В.Жаворонкова, Л.В.Козятинская, Т.Р.Колоскова, Н.И.Куз...

Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК “English-10-11” (10 класс); (серия УМК 5-11; Кузовлев В.П.)
Календарно-тематическое поурочное планирование по УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11) Авторы УМК: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, О.В. Дуванова, Е.В. Кузнецова, Ю.Н. Ба...

Календарно-тематическое поурочное планирование УМК «EnjoyEnglish – 5 класс» Авторы: М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева, О. А. Денисенко
Календарно-тематическое поурочное планирование к учебнику М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой, О. А. Денисенко "Английский с удовольствием" 5 класс с требованиями к уровню подготовки учащихся и язы...

Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” 10 класс
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” 10 классТематическое планирование рассчитано на 102 часа 3 ч...

Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс (ФГОС)
УУД, планируемые результаты обучения...

Календарно-тематическое (поурочное) планирование по геометрии (профильный уровень) на 2014-2015 учебный год Класс: 10 Всего часов: 68 (2 часа в неделю) УМК: • Атанасян Л.С. Бутузов В.Ф. Кадомцев С.Б. и др. Геометрия, 10-11: учеб. для общеобразоват. учр
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ В результате изучения курса геометрии 10 ученик должен знать/понимать • существо понятия математического доказательства; примеры доказате...
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс 2015-2016 уч.г. (ФГОС)
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс 2014-2015 уч.г. (ФГОС)...
