Рабочая программа "Химия - 10"
календарно-тематическое планирование по химии (10 класс) на тему

ОДОБРЕНО

СОГЛАСОВАНО

на заседании МО предметов

естественно-научного  цикла                                                               от «27»  августа 2017  года

протокол № 1

Зам. директора по УВР

_______________ / Епихина Л.С.

от «27» августа 2017  года

УТВЕРЖДЕНО

приказом по ГБОУ СОШ №251

Кировского района Санкт-Петербурга

от «28»августа  2017 года    № 42

Директор ________ / Конышева О.А.

Планируемое кол-во

 часов

Всего в год

I полугодие

II полугодие

34

15

19

контрольных работ

2

1

1

практических работ

1

1

№

Тема программы

Число часов

Число контрольных

работ

Число практических

работ

Число проверочных

работ

1

Повторение важнейших понятий органической химии за курс основной школы

1

2

Строение и классификация органических соединений

2

3

Химические реакции в органической химии

1

4

Углеводороды

15

1

5

Спирты

3

6

Альдегиды

2

7

Карбоновые кислоты, сложные эфиры, жиры

4

8

Углеводы

2

9

Азотсодержащие органические соединения

4

1

1

№

урока

Тема урока

Содержание урока

Требования к уровню подготовки учащихся

(учебно-познавательная и информационная компетентность)

Форма контроля

Тема 1. Повторение важнейших понятий органической химии за курс основной школы

1

Предмет органической химии. Особенности строения атома углерода.

Сравнение органических соединений с неорганическими. Органическая химия, органические вещества. Строение атома углерода.

Гибридизация.

Знать: органическая химия, органические вещества. Гибридизация углерода.

Уметь: сравнивать органические соединения с неорганическими. Характеризовать виды гибридизации.

Тема 2. Строение и классификация органических соединений

2

Классификация и номенклатура углеводородов

Углеводороды, предельные УВ, непредельные УВ, гомологический ряд алканов

Знать: углеводороды, предельные УВ, непредельные УВ, алканы, циклоалканы, гомологи, гомологический ряд алканов. Алгоритм названия алканов.

Уметь: Определять принадлежность веществ к предельным и непредельным УВ по наличию одинарных и кратных связей, определять принадлежность веществ к ряду алканов по общей формуле.

3

Теория строения органических соединений А.М. Бутлерова. Изомерия органических соединений.

Основные положения теории строения А.М. Бутлерова. Причины многообразия орг веществ. Изомерия. Изомеры. Составление формул изомеров алканов.

Знать: валентность, изомерия, изомеры

Уметь: объяснять многообразие орг веществ. Составлять изомеры и называть.

Тема 3. Химические реакции в органической химии

4

 Типы химических реакций в органической химии

Реакции замещения и присоединения

Знать: механизм реакций замещения и присоединения.

Уметь: составлять уравнения реакций.

Тема 4. Углеводороды

5

Алканы

Строение, гомологический ряд, изомерия

Знать: Строение метана, нахождение его в природе, физические свойства. Уметь:Давать названия алканам.

6

Химические свойства алканов

На примере метана и этана

Знать основные химические свойства.

Уметь: Составлять уравнения.

7

Получение алканов. Номенклатура и изомерия циклоалканов.

Реакция Вюрца, реакция гидрировани алкенов. Понятие о циклоалканах, общая формула, изомерия циклоалканов.

Знать: Основные способы получения алканов. Понятие циклоалканы, общую формулу.

Уметь: составлять уравнения реакций. Записывать формулы гомологов и изомеров циклоалканов.

8

Алкеы

Строение алкенов, гомологический ряд, изомерия.

Знатьалкены, общую формулу, гомологический ряд.

Уметь: объяснять электронное строение этилена, образование сигма и пи связей, записывать формулы изомеров и называть их.

9

Химические свойства алкенов

Химические свойства алкенов на примере этилена. Качественные реакции на пи связь. Применение этилена.

Знать: химические свойства этилена(горение, окисление, гидратация, гидрирование, гидрогалагенирование, полимеризации), качеств реакции на пи связь, применение.

Уметь: характеризовать химические свойства этилена.

10

Получение алкенов

Реакции дегидрирования, дегидратации, дегалагенирования, дегидрогалагенирования).

Знать: основные способы получения.

Уметь: записывать уравнения реакций.

11

Алкины

Строение, гомологический ряд, изомерия.

Знать: понятие алкинов, общую формулу, гомол ряд, физич свойства

Уметь: объяснять строение, называть алкины и составлять формулы.

12

Химические свойства алкинов

Химические свойства алкинов на примере ацетилена. Реакции присоединения, горения, оксления, кислотные свойства. Применение алкинов.

Знать химические свойства алкинов.

Уметь: записывать уравнения реакций.

13

Получение алкинов

Метановый карбидный способы. Дегидрирование идегидрогалагенирование.

Знать: способы получения алкинов.

Уметь: записывать уравнения реакций.

14

Бензол

Строение молекулы бензола, физические и химические свойства

Знать: строение молекулы бензола, его химические свойства

Уметь: записывать ур реакций

15

Получение и применение бензола

Получение бензола из гексана, циклогексана и ацетилена. Применение.

Знать: способы получения, применение.

Уметь: записывать уравнения реакции.

16

Генетическая связь между классами УВ

Составление и решение цепочек превращений.

17

Решение задач на вывод формулы по массовым долям элементов в соединении и относительной плотности вещества по водороду или воздуху.

Вывод формул по массовым долям элементов в соединении и относительной плотности вещества по водороду или воздуху.

Знать: алгорим решения

Уметь: выводить формулу

18

Решение задач и упражнений

Выявление знаний и умений, степени усвоения ими знаний по предыдущим темам

Знать: теоретический материал, изученный на предыдущих уроках.

Уметь: применять полученные знания и умения.

19

Контрольная работа №1

Выявление знаний и умений, степени усвоения ими знаний по предыдущим темам

Знать: теоретический материал, изученный на предыдущих уроках.

Уметь: применять полученные знания и умения.

Контр работа

Тема 5. Спирты (3 ч)

20

Предельные одноатомные спирты. Получение спиртов.

Классификация. Предельные одноатомные спирты: состав, строение, номенклатура, изомерия. Водородная связь. Получение.

Знать: спирты, функциональная группа спиртов, водородная связь. Получение спиртов.

Уметь: называть спирты, записывать уравнения реакций получения спиртов.

21

Химические свойства спиртов на примере этанола.

Химические свойства спиртов на примере этанола: горение, дегидрирование, окисление, дегидратация, взаимодействие с галогенводородами, этерификация, кислотные свойства.

Знать: химические свойства спиртов.

Уметь: записывать уравнения реакций.

22

Многоатомные спирты на примере глицирина.

Строение, физические свойства, кислотные свойства, качественная реакция, реакция этерификации.

Знать: многоатомные спирты, качественная реакция на многоатомные спирты, химические свойства.

Уметь: записывать уравнения реакций.

Тема 6. Альдегиды (2 ч)

23

Строение, изомерия и получение альдегидов.

Классификация альдегидов. Гомологический ряд. Общая формула. Строение. Номенклатура. Изомерия.

Знать: альдегиды, функциональную группу, общую формулу, способы получения.

Уметь: называть альдегиды по тривиальной или международной номенклатуре, записывать уравнения реакций

24

Химические свойства альдегидов

Химические свойства альдегидов на примере этаналя.

Знать: химические свойства альдегидов.

Уметь: записывать уравнения реакций.

Тема 7. Карбоновые кислоты, сложные эфиры, жиры (4 ч)

25

Строение и изомерия карбоновых кислот. Получение кислот.

Классификация. Предельные одноосновные карбоновые кислоты. Гомологический ряд. Номенклатура. Изомерия.Карбоксильная группа. Получение.

Знать: карбоновые кислоты, функциональную группу, общую формуоу, способы получения

Уметь: называть кислоты по тривиальной или международной номенклатуре. Записывать уравнения реакций получения карбоновых кислот.

26

Химические свойства кислот на примере уксусной кислоты.

Взаимное влияние атомов в молекулах карбоновх кислот. Химические свойства карбоновых кислот.

Знать: химические свойства карбоновых кислот.

Уметь записывать       уравнения реакций

27

Сложные эфиры. Жиры

Получение сложных эфиров реакцией этерификации. Слоные эфиры в природе. Применение. Жиры как сложные эфиры. Гидролиз и гидрирование жидких жиров. Применение жиров.

Знать: состав, строение, физические и химические свойства, применение сложных эфиров и жиров.

Уметь: называть по тривиальной и международной номенклатуре, записывать уравнения реакций с участием сложных эфиров и жиров.

 28

Решение задач

Тема 8. Углеводы (2 ч)

29

Глюкоза

Углеводы. Глюкоза, ее состав, физические свойства и строение молекулы. Биологическая роль. Химические свойства

Знать: строение глюкозы, химические свойствакак альдегидоспирта. Применение.

Уметь: записывать формы глюкозы, уравнения реакций.

30

Сравнительная характеристика крахмала и целлюлозы.

Строение крахмала и целлюлозы. Нахождение в природе. Биологическая роль крахмалла и целлюлозы. Применение.

Знать: строение, свойства, применение и биологическая роль крахмала и целлюлозы.

Уметь: записывать уравнения реакций, сравнивать строение и сва=ойства крахмала и целлюлозы.

Тема 9. Азотсодержащие органические соединения. (4 ч)

31

Амины

Классификация аминов. Общая формула. Строение молекул аминов. Химические свойства, основный характер.

Знать: строение молекул,химические свойства

Уметь: записывать уравнения реакций

32

Аминокислоты. Белки.

Состав, строение, изомерия, номенклатура, физические и химические свойства аминокислот, амфотерные свойства, образование пептидов. Белки.

Знать: строение молекул и химические свойства. Белки.

Уметь: объяснять амфотерные свойства и записывать уравнения реакций.

33

Контрольная работа №2

Выявление знаний, умений учащихся, степени усвоения ими материала

Контрработа

34

Практическая работа «Качественные реакции на органические вещества»