Практическая работа "Признаки химических реакций". 8 класс
учебно-методический материал по химии (8 класс)

Практическая работа №4

Тема: «Признаки химических реакций»

Опыт! Скажи, чем

гордишься ты? Что ты такое?

А.Майков.

Опорная схема

Опыт №1 «Голубая рапсодия.»

Получение оксида меди (II) и взаимодействие его с серной кислотой

Оксид меди (II) – тв. вещество, черного цвета, встречающегося в природе в виде минерала тенерита.

Оксид меди (II) хорошо растворяется в кислотах с образованием солей. Реакция протекает энергичнее при нагревании. Раствор сульфата меди (II) сине-голубого цвета является продуктом реакции взаимодействия оксида меди (II) с серной кислотой. Эта окраска свойственна всем разбавленным растворам солей меди (II).

Инструкция: Получите оксид меди (II) прокаливание медной пластинки в пламени спиртовки. Счистите черный налет на лист бумаги. В пробирку помещают полученный черный налет и прилейте в нее раствор серной кислоты. Подогрейте смесь.

Опыт№2 «Этот многоликий карбонат…»

Взаимодействие мрамора с кислотой

Мел, известняк, мрамор – это все с точки зрения химика карбонат кальция. Зубной порошок, побелка, ракушки, яичная скорлупа в своём составе содержат карбонат кальция. При взаимодействии всех этих веществ с кислотой выделяется углекислый газ.

Инструкция: Положите в стакан1-2 кусочка мрамора (ракушки, яичной скорлупы). Прилейте в стакан соляной кислоты. Зажгите лучинку и внесите ее в стакан.

Опыт№3  « Кровь» без раны

Взаимодействие хлорида железа (III) с роданидом калия.

При взаимодействии хлорида железа (III) с роданидом калия образуется кроваво-красный роданид железа (III). Эта реакция является характерной реакцией для солей железa (III)

Инструкция: Кожа обильно смачивается «йодом» (раствором хлорида железа (III). По смазанному месту проводят тупым ножом, лезвие которого смачивается раствором роданида калия.

Опыт№4 «Молочные реки»

Взаимодействие сульфата натрия с хлоридом бария.

Инструкция: в пробирку налейте 2 мл сульфата натрия и добавьте несколько капель хлорида бария.

Дополнительная информация. Простые и изящные опыты.

1. Содовая «гадюка»

Реактивы: 3-4ч.л. песка речного, смесь1 ч.л. сахарной пудры и ¼ ч.л. питьевой соды. Инструкция: в горку с песком помещают смесь. Песок пропитывают спиртом, поджигают. Через 3-4 минуты на поверхности смеси появляются черные шарики. Затем из песка медленно выползает черная «гадюка». Горение спирта сопровождается выделением тепла и света. Углекислый газ, выделяющийся при разложении соды и горении спирта, вспучивает горящую массу.

2. Три чуда: «молоко, творог, газировка»

Реактивы: 2 ч.л. хлорида кальция + ¼ стакана воды.

                   2 ч.л. карбоната натрия +¼ стакана воды.

                   раствор соляной кислоты

                   раствор хлорида бария, раствор сульфата калия.

«Молоко» и «газировка» получается в результате обменных реакций: раствор хлорида кальция +раствор карбоната натрия раствор хлорида кальция +соляная кислота.

«Творог» получается по реакции: раствор хлорида бария + раствор сульфата калия.

Признаки реакций: газ, осадок.

3. «Опасный пепел»

  Реактивы: сахар кусковой.

 Вспомогательные материалы: сигаретный пепел.

 Оборудование: спиртовка, тигельные щипцы.

Сахароза в обычных условиях не горит.  Если же на кусок сахара насыпать совсем немного сигаретного пепла и снова поднести к огню, сахар загорится синевато-желтым пламенем с небольшим потрескиванием. Зола табака служит катализатором данной реакции.

Форма отчета