Методическое пособие к учебнику В. В. Еремина, Н. Е. Кузьменко, В. И. Теренина и др. «Химия. Базовый уровень». 10 класс
методическая разработка по химии (10 класс)

Анастасия Михайловна Пержакова
Данное методическое пособие призвано помочь организовать работу по учебнику «Химия. Базовый уровень. 10 класс» 
авторов В.  В.  Еремина, Н.  Е.  Кузьменко, В.  И.  Теренина, 
А. А. Дроздова, В. В. Лунина.
Методическое пособие написано в соответствии с рабочей 
программой, созданной коллективом преподавателей химического факультета Московского государственного университета 
имени М. В. Ломоносова, и основано на требованиях Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.
Данное пособие соответствует рабочей программе учебной 
дисциплины «Химия» для среднего общего образования на базовом уровне, которая рассчитана на 35 ч (1 ч в неделю; 70 ч за два 
года обучения) или на 70 ч (2 ч в неделю; 140 ч за два года обучения).
Методическое пособие состоит из двух частей. Первая часть 
посвящена проектированию образовательного процесса обучения предмету «Химия». В этой части приводятся «Технологические карты», составленные по основным темам курса, где курсивом выделен материал, предназначенный для варианта обучения 
из расчета 2 ч в неделю. Во второй части даны методические рекомендации по организации учебного процесса по учебнику 
«Химия. Базовый уровень. 10 класс» из расчета 1 ч в неделю.
Уважаемые учителя, многие из вас имеют свою, выработанную годами систему преподавания. Методические рекомендации, представленные в данном пособии, адресованы в основном 
учителям с небольшим педагогическим опытом, которые используют наш УМК.

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ по формированию законопослушного поведения и профилактики саморазрушительного поведения несовершеннолетних ( учащихся 1 - 11 классов)

Данное методическое пособие  предполагает использование различных подходов при работе с подростками:1.      Информационный подход, который фокусируется на повышении уровн...

Методическое пособие к учебникам английского языка

Методическое пособие к учебникам английского языка под  редакцией О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой...

Использование возможностей интерактивной доски на уроках татарского языка с русскоязычными обучающимися / учебно-методическое пособие к учебнику 8 класса «Татар теле», Ф. С. Сафиуллина Рус телле балаларны татар теленә өйрәтү дәресләрендә интерактив та

татарского языка и литературы как неродногоСовершенно очевидна необходимость использования интерактивных форм организации учебного процесса, когда обучающиеся учатся языку через обучение. Наиболее эфф...

Методическое пособие к учебнику астрономии 11 класс

Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику«Астрономия. Базовый уровень. 11 класс» авторов Б. А. Воронцова-Ве-льяминова, Е. К. Страута.Учебник соответствует ФГОС среднего (полного) обще...

Методическое пособие к учебнику А.Н. Архангельского. Литература 10-11 класс.

       Стержневой методологической идеей программы литературного образования для средней (полной) школы является принятая методистами России и Европы мысль о необходимости с...

Методические пособия к учебникам. Технология. А.Т. Тищенко, Н.В. Синица

Это методическое пособие предназначено для учителей, использующих дляпреподавания технологии в общеобразовательных организациях учебник «Техно-логия» для учащихся 5 класса (Тищенко А. Т., ...

Использование возможностей интерактивной доски на уроках татарского языка с русскоязычными обучающимися / учебно–методическое пособие к учебнику 7 класс «Татар теле», автор учебника Ф. С. Сафиуллина/

Лучшее, что существует из технических средств обучения для взаимодействия учителя с классом – это интерактивные доски. В них объединяются проекционные технологии с сенсорным устройством, поэтому...