КВН "Пейте, дети, молоко, будете здоровы"
методическая разработка на тему

 КВН

«Пейте, дети, молоко, будете здоровы!»

Цель: Формировать основы  здорового питания, рассказать о пользе молока и молочных продуктов.

В игре принимают участие команды (сборные) 9 и 10-11 классов; учащиеся 6 и 7 классов готовят и представляют рекламу молочных продуктов.

(Музыка клуба КВН)

Вед.

В нашем зале тоже тесно,

Значит, будет интересно.

Будут шутки, будет смех,

Ждёт кого-то и успех.

КВН мы начинаем

И на сцену приглашаем

Две команды:

Представление жюри.

1. Приветствие команд.

Вед.

Вижу, команды в «полной боевой»,

Что ж, окунём их всех в разминку с головой,

В вопросы, юмор, шутки, смех.

Полезен будет он для всех!

2. Разминка команд.

- Какие зубы появляются у человека первыми?   (молочные)

- Сколько литров молока употребляет человек за свою жизнь? (почти 10000 литров)

- Закончи фразу: На рынке корову старик продавал , никто (за корову цены не давал)

- В какой стране корова – священное животное? (Индия)

- Сколько полезных витаминов содержит молоко? (более 20 витаминов)

- Сколько лет молоку? (более 5000 лет)

( Жюри подводит итоги)

Рекламная пауза (7Б)

3. Защита блюда из молока.

Рекламная пауза (6Б)

4. К-с капитанов.

Размышление на тему « Молоко как божественный дар».

(Жюри подводит итоги)

Рекламная пауза (7А)

Вед.

Вашему вниманию – домашнее задание.

Веселья всем не занимать.

Будем петь, будем плясать.

5. Домашнее задание «Польза коровьего молока»

(Жюри подводит итоги)

Награждение классов.