Планирование профориентационной работы.
статья (10 класс) по теме

Планирование профориентационной работы.

Примерный план профориентационной работы в 10-м классе может быть следующим:

1. Анкетирование учащихся на выявление профессиональной направленности (человек-человек,человек-техника, человек-художественный образ).
2. Проведение игры «Кем быть» в группах по результатам анкетирования на выявление профессиональной направленности.
3. Оформление классного уголка по профориентации «Профессия, которую выбираю».
4. Встречи с интересными  и успешными людьми, представляющими разные профессии.
5. Экскурсии на предприятия и организации города Тулы.
6. Создание группы профинформаторов для работы с младшими школьниками.
7. Проведение итоговой игры для учащихся 9-11-х классов «В мире профессий».

Предварительно среди учащихся проводится жеребьевка, в ходе которой определяется профессия, для представления классом.

Цель игры: помочь учащимся сориентироваться в выборе будущей профессии.

Игра проводится в 3 этапа (по принципу КВН):

1. Презентация профессии
2. «Открытый микрофон» (ответы команды на вопросы соперников, жюри, зрителей)
3. Домашнее задание (в произвольной форме)

Критерии оценивания:

• Правдоподобность представления профессии
• Актуальность
• Оригинальность подачи информации по профессии
• Находчивость команд