справка об адаптации пятиклассников
материал (5 класс) на тему

Справка о процессе адаптации в 5А классе.

В пятом классе условия обучения коренным образом меняются: дети переходят от одного основного учителя к системе «классный руководитель – учителя-предметники», уроки проводятся в разных кабинетах. На данном этапе дети, как никогда, нуждаются в поддержке родителей и классного руководителя.

  Как классный руководитель, я постаралась увлечь детей общими делами:

• знакомство с будущими пятиклассниками на выпускном вечере в 4 классе;
• участие в адаптационной смене для пятиклассников в дол им. В.    Дубинина (август,2008г.),  11человек из 21 уч-ся ;
• участие в линейке, посвященной дню Знаний;
• экскурсия по г. Бердску с посещением вертолётной части с последующей фотовыставкой;
• поход на природу вместе с родителями;
• вовлечение уч-ся во все осенние мероприятия ( конкурс «Бал букетов», конкурс поделок из природного материала «Природа и фантазия»-1место, конкурс фотографий осеннего города);
• приобщение ребят к проведению классных часов «Школьный этикет» и «Дружба – одна на всех»;
• организация поздравлений именинников;
• проведение классных часов по созданию личностного портфолио школьника;
• проведение анкеты «Я познаю себя» (о проблемах перехода в 5 класс);
• организация посещения бассейна(1 раз в неделю);
• организация уроков ритмики (2 раза в неделю);
• организация посещения уч-ся школьного хора (1 раз в неделю);
• участие в концерте, посвящённом дню Учителя(3 номера от класса, 100% участие уч-ся);
• организация 100% питания уч-ся.

В период адаптации важно обеспечить ребёнку спокойную, щадящую обстановку, чёткий режим, т.е. сделать так, чтобы пятиклассник постоянно ощущал поддержку и помощь со стороны родителей. В связи с этим знакомство родителей и будущего классного руководителя состоялось ещё в  мае 2008г. на родительском собрании, на котором были решены вопросы по:

• организации ремонта классного кабинета;
• организации приобретения учебников для 5 класса;
• организации питья в кабинете («чистая вода», одноразовые стаканы);
• организации  приобретения предметов гигиены (мыло, полотенца и т.д.).

В 2008/2009уч.году было организовано посещение родителями общешкольной родительской конференции, было проведено родительское собрание, заседание родительского комитета, индивидуальные встречи с родителями, была оказана помощь родителей в организации и проведении конкурсов на природе, приобретении призов.

                                               Классный руководитель :  А.Ю.Двойникова

Справка о процессе адаптации в 5А классе.

В пятом классе условия обучения коренным образом меняются: дети переходят от одного основного учителя к системе «классный руководитель – учителя-предметники», уроки проводятся в разных кабинетах. На данном этапе дети, как никогда, нуждаются в поддержке родителей и классного руководителя.

  Как классный руководитель, я постаралась увлечь детей общими делами:

• знакомство с будущими пятиклассниками на выпускном вечере в 4 классе;
• участие в адаптационной смене для пятиклассников в дол им. В.    Дубинина (август,2008г.),  11человек из 21 уч-ся ;
• участие в линейке, посвященной дню Знаний;
• экскурсия по г. Бердску с посещением вертолётной части с последующей фотовыставкой;
• поход на природу вместе с родителями;
• вовлечение уч-ся во все осенние мероприятия ( конкурс «Бал букетов», конкурс поделок из природного материала «Природа и фантазия»-1место, конкурс фотографий осеннего города);
• приобщение ребят к проведению классных часов «Школьный этикет» и «Дружба – одна на всех»;
• организация поздравлений именинников;
• проведение классных часов по созданию личностного портфолио школьника;
• проведение анкеты «Я познаю себя» (о проблемах перехода в 5 класс);
• организация посещения бассейна(1 раз в неделю);
• организация уроков ритмики (2 раза в неделю);
• организация посещения уч-ся школьного хора (1 раз в неделю);
• участие в концерте, посвящённом дню Учителя(3 номера от класса, 100% участие уч-ся);
• организация 100% питания уч-ся.

В период адаптации важно обеспечить ребёнку спокойную, щадящую обстановку, чёткий режим, т.е. сделать так, чтобы пятиклассник постоянно ощущал поддержку и помощь со стороны родителей. В связи с этим знакомство родителей и будущего классного руководителя состоялось ещё в  мае 2008г. на родительском собрании, на котором были решены вопросы по:

• организации ремонта классного кабинета;
• организации приобретения учебников для 5 класса;
• организации питья в кабинете («чистая вода», одноразовые стаканы);
• организации  приобретения предметов гигиены (мыло, полотенца и т.д.).

В 2008/2009уч.году было организовано посещение родителями общешкольной родительской конференции, было проведено родительское собрание, заседание родительского комитета, индивидуальные встречи с родителями, была оказана помощь родителей в организации и проведении конкурсов на природе, приобретении призов.

                                               Классный руководитель :  А.Ю.Двойникова