Родительское собрание по профориентации
методическая разработка на тему

Родительское собрание с детьми - Человек и профессия

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

Готовить учащихся к осознанному планированию жизненной и профессиональной перспективы.

Выявить профессиональные склонности и интересы учащихся.

Ознакомить родителей и детей с результатами анкетирования, предупреждение ряда типичных ошибок при выборе профессии.

Активизировать учебную деятельность через самоорганизацию, самосовершенствование.

Классный руководитель: В жизни каждого человека наступает момент, когда приходится решать, где продолжить образование или куда пойти работать, т.е. выбрать профессию, свой жизненный путь.

Исходя из того, что говорит нам наука о наших возможностях, вытекает вывод:

Каждый человек может в принципе овладеть любым делом, любой профессией. Да. Но только найдя свою главную струну, соответствующую и склонностям и индивидуальности, человек может основать наилучшую пару «человек-дело».

Слово психологу школы .

Классный руководитель :

-Уважаемые папы и мамы, гости нашего собрания!

Есть два способа выбирать профессию. Первый способ — метод проб и ошибок, когда человек идет вслепую, пробуя себя в различных сферах деятельности, пока не найдет ту единственную профессию, которая будет приносить ему не только средства к достойному существованию, но и радость труда. На это может уйти половина человеческой жизни.

Другой путь — изучение себя, своих интересов, склонностей, свойств нервной системы, мышления, памяти, внимания — всего того, что понадобится каждому человеку в выборе той или иной профессии. Получив знания о себе, можно познакомиться с миром профессий, узнать свои возможности в выбираемой профессии и требования профессии к человеку. Только тогда выбор может быть осмысленным. Есть еще третий путь — путь выбора профессии своих родителей, дедов и прадедов. Он возможен в том случае, если это традиция семьи, которая бережно хранится и передается из поколения в поколение. Для того, чтобы поколения были верны традиции выбора профессии, нужно много составляющих. Но главное — это отношение взрослых к своей профессии, влюбленность в свое дело.                                     

 - Выступление родителей о том кто они по профессии, почему они выбрали именно ее

-Выступление представителя  центра занятости населения о наиболее востребованных профессиях на рынке труда

Игра между смешанными командами родители +дети

В мире появляется много новых профессий. Давайте проверим себя,  знаете ли вы некоторые из них. Только один ответ наиболее точно описывает профессию. Постарайтесь выбрать именно его.

Конкурсная программа:

Тест опрос

Логист:

      а) тот, кто занимается логикой;

   б) специалист по организации транспортировки продукции;

      в) организатор конференций и научных саммитов.

Вебмастер:

       а) тот, кто работает на компьютере;

       б) разработчик программ;

       в) разработчик проектов сайтов.

3.     Маркетолог:

       а) тот, кто работает на рынке ценных бумаг;

       б) специалист по изучению рынка;

       в) тот, кто изучает товарные марки и бренды.

4.  Фандрайзер:

     а) тот, кто ищет деньги и возможности для организаций;

        б) фанат, которого нанимает «звезда»;

        в) специалист, изучающий пути развития предприятия.

Правильные ответы:

Логист- специалист по организации транспортировки продукции. Профессия пользуется большим спросом, для её получения необходимо базовое экономическое образование и курсы специализации.

Вебмастер- разработчик проектов сайтов. Спрос на профессию  со временем упадёт, так как пик приходится на настоящий момент, но вебмастер может легко переквалифицироваться в менеджера информационных сетей, специалиста по информационным технологиям. Для этого важно иметь образование в области экономики или управления.

Маркетолог- специалист по изучению рынка. Профессия требует экономического образования, специализации с 3-4 курса ВУЗа. Спрос на профессию постоянно высокий, но приоритет отдается тем, кто обладает способностью к анализу и письменному изложению его результатов. Наиболее желательное образование- экономическое, инженерно- техническое. В качестве маркетолога во многих торговых компаниях работают социологи.

Фандрайзер- тот, кто ищет деньги и возможности для организаций. Курсы по фандрайзенгу проходят при крупных научных центрах. Спрос на профессию постоянно высок, требует целый комплекс способностей: умение общаться, уверенность в себе, аналитические склонности, интуиция. Это дополнительное образование, которое нужно многим специалистам и организациям.

1. Родителям и детям предлагается продолжить пословицы и поговорки о труде:

Дерево узнают по плодам, …( а человека по делам.)

Сидя на печи,… (генералом не станешь.)

Кто хочет много знать,…(тому надо мало спать.)

Дорого то,…(что своим горбом заработано.)

Была бы охота,… (наладится любая работа.)

Пахарю земля-мать,…( лодырю - мачеха.)

Отгадайте слова, имеющие два значения, одно из которых - название профессии (слайд)

1.  Не только бытовой прибор для обработки паркетных полов, но и работник,  занимающийся натиркой таких полов. (Полотер)

2.  Не только вещество, хорошо проводящий электрический ток, пропускающее через себя звук и теплоту, но и железнодорожный служащий, сопровождающий вагон.(Проводник)

3. Не только справочник о каком-либо историческом месте, музее, но и прежнее (устаревшее) название гида. (Путеводитель)

Не только человек, прислуживающий игрокам на бильярде и ведущий счёт, но и цветной фломастер для нанесения отметок в тексте.  (Маркер)

Не только передовой работник, добивающийся высоких результатов в труде, но и музыкант, играющий на ударном инструменте.  (Ударник)

Не только сто рублей, но и придворный чин на Руси до 17 века.   (Стольник)

Не только многолетняя медоносная трава семейства розоцветных, но и торговец мукой и зерном в прежнее время.  (Лабазник)

Не только плоский чемоданчик для книг и бумаг, но и специалист в области внешних отношений.  (Дипломат)

Не только детская игра, включающая в себя набор деталей, но и работник, занимающийся  разработкой новых устройств и изделий.(Конструктор)

Не только консервирование в соленом растворе, но и дипломатический представитель высшего ранга.  (Посол)

Не только линия, дающая наглядное представление о характере изменения  математической функции, но и художник, рисующий карандашом и тушью.  (График)

Не только один из стеклоочистителей автомобиля, но и человек, отвечающий за порядок и чистоту во дворе и на улице.  (Дворник)

Ответьте на вопросы профи- теста. Вам понадобятся знания не только о профессиях:

1.Какой писатель познакомил детишек всего мира с тем, чем пахнут ремёсла?

Джанни Родари

Владимир Маяковский

Агния Барто

Сергей Михалков

2. Кто на съёмках кинофильма вместо актера прыгает из окна третьего этажа?

Гример

Режиссер

Каскадер

Сценарист

3. У кого из сказочных персонажей Астрид Линдгрен отец был капитаном дальнего плавания?

У Карлсона

Пеппи

Рони

Кале

4. Где работает крупье?

На конюшне

На мельнице

На  бирже

В казино

5. Где работает брокер?

В банке

На бирже

На базаре

На ипподроме

6. Представители какой профессии  в средние века успешно заменяли врачей?

Кузнецы

Алхимики

Цирюльники

Портные

7. С представителем какой уважаемой профессии сравнивают грязнулю?

С шахтером

Трубочистом

Нефтяником

Пожарным

8. Кто в больнице погружает в глубокий сон пациента перед операцией?

Физиотерапевт

Анестезиолог

Рентгенолог

Гипнотизер

9. За чем мужчина обращается к флористу?

За грибами

Букетом

Отваром

Табаком

10. Кто надевает во время работы самый дорогой в мире  костюм?

Летчик

Автогонщик

Аквалангист

Космонавт ( цена костюма около 9 миллионов долларов)

11. Представитель какой профессии в послереволюционной России назывался «шкрабом»?

Полотер

Учитель( в сокращении школьный работник)

Посудомойка

Сторож

12. Как называется специалист по монтажу в кинематографии?

Монтажер

Монтажист

Монтажник

Монтер

13. Как называется ученый, исследующий духовную культуру народа?

Культиватор

Культурист

Культорг

Культуролог

14. Как называется артист кукольного театра, из-за ширмы управляющий куклами при помощи тростей, нитей, специальных перчаток?

Кукловод

Марионетка

Перчаточник

Поводырь

15. Кем работал в зоопарке крокодил Гена?

Сторожем

Директором

Дрессировщиком

Крокодилом

16. Как называют семью. Тружеников, передающую из поколения в поколение профессию, мастерство и трудовые традиции?

Династия

Фракция

Партия

Колония

17. Кто из перечисленных лиц не работает в художественном музее?

Хранитель

Реставратор

Экскурсовод

Ресторатор ( тот, кто занимается ресторанным бизнесом)

18. К кому из перечисленных лиц не принято обращаться «маэстро»?

К художнику

Композитору

Шахматисту

Бухгалтеру

19. Что делает визажист?

Визы

Макияж

Пластические операции

Художественные фотографии

20. Кто такой статист?

Специалист по статистике

Человек со статной фигурой

Автор газетных и журнальных статей

Актер, выполняющий второстепенные роли

21. Ветка какого дерева украшает фуражку российского лесника?

Сосны

Пальмы

Дуба

Клена

22. Кто должен заверить завещание, чтобы оно вступило в законную силу?

Адвокат

Нотариус

Прокурор

Арбитр

23. Кто из перечисленных лиц работает в аптеке?

Провизор

Прозектор

Проректор

Продюсер

24. Кем, согласно русской пословице, является человек для своего счастья?

Портным

Кузнецом

Укротителем

Программистом

Подведение итогов игры

 Каждый человек находит свое счастье в труде. Замечательно, когда он сочетает свои желания, устремления, планы с потребностями общества, с благом людей. В этом случае он испытывает удовлетворение от того, что нужен и полезен людям. Для человека важно не только то, кто он по специальности, но и то, какой он по своим человеческим качествам. В любой профессии мы должны стараться проявлять творческий подход к своему делу. Сегодня каждый из вас показал свои способности, но я  думаю, что вы и дальше будете интересоваться миром профессий, не отставайте от научно- технического прогресса, старайтесь сделать больше и лучше. И тогда успех найдет вас, и вы уверенно распахнете нужную для вас  дверь в этот удивительный мир- мир профессий!

Памятка для учащихся и их родителей по выбору профессии

Уважаемые папы и мамы!

1. Дайте своему ребенку право выбора будущей профессии.

2. Обсуждайте вместе с ним возможные «за» и «против» выбранной им профессии.

3. Рассматривайте выбор будущей профессии не только с позиции материальной выгоды, но и с позиции морального удовлетворения.

4. Учитывайте в выборе будущей профессии личностные качества своего ребенка, которые необходимы ему в данной специальности.

5. Если возникают разногласия в выборе профессии, используйте возможность посоветоваться со специалистами-консультантами.

6. Не давите на ребенка в выборе профессии, иначе это может обернуться стойкими конфликтами.

7. Поддерживайте ребенка, если у него есть терпение и желание, чтобы его мечта сбылась.

8. Если ваш ребенок ошибся в выборе, не корите его за это. Ошибку можно исправить.

9. Если ваш ребенок рано увлекся какой-то профессией, дайте ему возможность поддерживать этот интерес с помощью литературы, занятия в кружках и т. д.

10. Помните, что дети перенимают традиции отношения к профессии своих родителей!

Классный руководитель:

-Слова благодарности родителям хотят выразить учащиеся класса

Ученики:

- Хочется выразить как то очень нежно и трогательно, слова благодарности нашим родителям, что дали нам жизнь,дали хорошее образование, поставили на правильный путь в жизни и всегда во всем нас поддерживали и поддерживают!

Дорогие вы наши, хорошие!
Как спасибо за все вам сказать?
В наше время, немыслимо сложное,
Очень трудно детей воспитать.
Так несносны порою бываем мы,
Все и сразу хочется нам.
Силы все до конца отдаете вы
Дочерям своим и сыновьям.
Дорогие вы наши родители!
Так любить нас кто будет еще?
Долго-долго на свете живите вы,
Мудро, счастливо и хорошо!

-Напутственные слова от родителей:

Дорогие ребята! У вас сейчас очень ответственный момент в жизни – выбор профессии. Насколько правильным будет ваш выбор, настолько – удачно сложится вся ваша последующая жизнь. Профессия должна нравиться, работа обязательно должна приносить моральное удовлетворение. Никакие материальные компенсации не помогут, если работа не в радость. Хочу пожелать вам прожить оставшееся время в школе  так, чтобы оно запомнился на всю жизнь: сплотиться, получить необходимые знания для того, чтобы поступить в выбранное вами учебное заведение. Желаю вам не ошибиться в выборе профессии.

 Литература для подготовки к собранию

1. Родительские собрания Авт.-сост. Л.А. Егорова М. «Вако» 2009

2. Степанов А. Н., Бендюков М. А., Соломин И. Л. Азбука профориентации. СПб., 1995.

3. Поляков В. Технология карьеры. М., 1995.

4. Шмидт В.Р. Классные часы и беседы по профориентации для старшеклассников: 8-11 класс. М.: ТЦ Сфера, 2006.

5. Русские пословицы и поговорки: Учебный словарь/Авт.-сост. В.И. Зимин, С.Д. Ашурова и др. М.: Школа-Пресс, 1994.