Классный час "Имя Кубани"
классный час (9 класс) на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 11 станицы Новогражданской муниципального образования Выселковский район

классный час

«Имя Кубани»

для обучающихся 9 класса

подготовила классный руководитель 9 класса

Самченко Ольга Николаевна

станица Новогражданская

2016 год

Цели: 

• Расширить представления детей о родном крае, воспитывать любовь к малой Родине.
• Воспитать чувство гордости за свою Родину, чувство патриотизма.

Оборудование:

• Изображение герба, гимна, флага Кубани.
• Интерактивная доска, презентация.
• Карта Краснодарского края.

Ход занятия (презентация № 1., песня 1.)

1. Организационный момент. (слайд 1.)

2. Основная часть. (слайд 2.)

Что в жизни бывает красивей,
Чем юности цвет по весне
И спелое поле России
В казачьей моей стороне?

Учитель: Этот классный час у нас сегодня не совсем обычный. С помощью нашего проектора мы отправимся с вами в увлекательное путешествие по нашей замечательной Кубани, вспомним её прошлое и остановимся на настоящем. Народное знание о своих родных местах зародилось в далёком прошлом, оно всегда находится в состоянии непрерывного исторического изменения, наполняется новым смыслом в жизни каждого нового поколения.

      Тысячи тончайших нитей связывают каждого человека со своим Отечеством. Родина – это живая действительность, реальные люди, события. Последуем же вместе в путь длинною более двух веков, чтобы узнать, вспомнить лучшее о прекрасном, плодородном крае, малой частице великой России, где каждый житель гордо произносит – «Моя Кубань – моя малая Родина».

Итак, дорогие ребята, самая первая остановка нашего путешествия будет называться «Трудовое имя Кубани», а начнёт наш рассказ ученица нашего класса Бойко Ксения (читает стих)

Мы славим сегодня умелые руки,

Мы славим героев полей.

И знаем, в союзе земли и науки

Богатство Отчизны моей.

Мы знаем, земля Краснодарская любит

Умение, ласку и труд.

И где человек по-хозяйски поступит,

Богатые всходы взойдут.

Учитель: Как вы понимаете строки: В союзе земли и науки? (слайд 3.)
Кубанские учёные принесли славу не только Кубани, но и всей России. 
Академик В.С. Пустовойт вывел 42 сорта подсолнечника. Их закупают и высевают многие страны мира. Имя этого учёного носит Всероссийский научно-исследовательский институт масличных культур.
В.С. Пустовойт занимался не только подсолнечником. Он не раз повторял, что главное растение на Кубани – это пшеница. 
- Вы согласны с учёным? Почему? (слайд 4)
Огромных успехов в деле выведения новых сортов пшеницы достиг его ученик – Павел Пантелеймонович Лукьяненко. Он всерьёз занялся наукой селекцией. 
*Слово «селекция» переводится как «отбор». Селекционеры отбирают самые лучшие растения, изучают их качества, наилучшие условия развития. Так появляются новые сорта.
- Как называли Лукьяненко на Кубани? (Хлебный Батько)
Учитель: ребята, я предлагаю послушать вам одну очень знаменитую песню про на Краснодарский край, надеюсь вы знаете, кто является композитором этой песни? (песня 2.)

Автором этой знаменитой песни является композитор Кубани
В.Г. Захарченко – художественный руководитель Кубанского казачьего хора. (слайд 5)  Родился будущий композитор в станице Дядьковской, Кореновского района в казачьей семье. Отец погиб в первый же год войны. Мать хорошо пела. (слайд 6). Из четырех детей музыкальный дар достался одному Виктору. В 17 лет, не зная музыкальной грамоты, он сочинил музыку. Захарченко яркий самобытный композитор, автор целого ряда полюбившихся народу песен. Он удостоен многочисленных государственных и международных наград. (слайд 7). По его инициативе в г. Краснодаре открылся Центр народной культуры Кубани. Им собрано свыше 30 тыс. народных песен. Государственный академический Кубанский казачий хор знают и любят в России и за её пределами, но, конечно, особенно у нас на Кубани.

Учитель: следующая остановка «Герои живут среди нас».

Значительный вклад кубанцев в историю развития отечественной космонавтики сегодня очевиден. С Кубанью связаны жизнь и деятельность отечественных ученых, работавших в области ракетостроения, и лётчиков-космонавтов. (слайд 8, 9, 10, 11)

 Учитель: ну а теперь переходим к остановке «Спортивная гордость Кубани»

Спортсмены из Краснодарского края принесли в общую копилку сборной России 4 золотых, 1 серебряную и 2 бронзовых медали. (слайд 12)

В первые же дни Олимпиады награду высшей пробы завоевал кубанец Беслан Мудранов, выигравший соревнования по дзюдо в категории до 60 кг. (слайд 13)

Почин армавирского дзюдоиста через несколько дней поддержала сочинская теннисистка Елена Веснина. Вместе с москвичкой Екатериной Макаровой она стала победительницей парного женского теннисного турнира Олимпиады-2016. В решающем матче российский дуэт уверенно переиграл представительниц Швейцарии, одну из сильнейших пар в мире. (слайд 14)

Также первую для России олимпийскую награду в женском парусном спорте завоевала совсем юная Стефания Елфутина из Ейска. 19-летняя яхтсменка стала бронзовым призером в виндсерфинге. 
Чтобы занять место на пьедестале, Стефании пришлось преодолеть не только соперниц, но и саму себя. Во время старта она слишком переволновалась и чуть не перевернула свою доску с парусом. Только невероятным усилием воли Стефания смогла справиться с нервами, оседлать ветер и нагнать ушедших далеко вперед соперниц. (слайд 15)

Незабываемые эмоции кубанцам на Олимпиаде подарил уроженец станицы Каневской боксер Евгений Тищенко, выступавший в категории до 91 кг. В финальном поединке наш земляк в красивом стиле одолел Василия Левита из Казахстана. (слайд 16)

Другой представитель края, борец-вольник Аниуар Гедуев, сразу заявил, что в Рио он приехал за золотом. Ведь эти Игры, скорее всего, последние в карьере нашего спорт-смена — в будущем году ему исполнится 30 лет. 

Учитель: следующая станция «Боевое имя Кубани», я хочу обратить особое внимание на эту станцию, т.к. мы поговорим о наших земляках, предлагаю послушать стихотворение в исполнении ученицы 9 класса Ляшко Ольги.

Иван Федорович Варавва  

 К утру по речке все потухло,

Ракета желтая взвилась

И …выстрел!

Гром над громом ухнул…

Атака снова началась.

Опять приземистые танки

На наши брустверы ползут,

И я песок смахнул с ушанки,

Не попадая зуб на зуб…

Огонь, и дым, и скрежет стали.

Метались люди под холмом.

России  пахари пахали

Снарядом, пулей и штыком.

Когда началась Великая отечественная война, на защиту Родины поднялся весь наш русский народ. Не остались в стороне и наши земляки. Назад вернулось около 40 человек. (слайд 17)

Боков Николай Андреевич.

Родился в Рязани 13 октября 1925 года. Немного позже вся его семья переселилась в станицу Новогражданскую Выселковского района, где и прошло его детство и юность. Участвовал в Великой Отечественной войне. На фронт ушёл 03.02.1942 года. Через шесть месяцев попал в лыжную бригаду, формировавшуюся в г. Иланске Красноярского края. Четыре месяца изучал военное мастерство, тренировался в ходьбе на лыжах. Поздней осенью 1943 года бригада была отправлена на фронт. Ехали поездом больше месяца. 5-го июня немцы пошли в наступление, но наши войска узнали об этом заранее от пленного немецкого сапёра и предприняли контрартподготовку. У немцев вышла задержка на 2 часа, это ослабило их моральный дух, но они всё равно пошли в наступление. Начались тяжёлые, кровопролитные бои. В феврале 1944 года был назначен командиром отделения. (слайд 18). После окончания войны Николай Андреевич прослужил в армии ещё два года и только в марте 1947 года был отозван от воинской обязанности. За время войны получил немало наград, а также ранений. До войны мечтал стать бригадиром, эта мечта осуществилась, но только после её окончания. Он стал бригадиром первой бригады в станице Новогражданской. Там и повстречал своё будущую жену Марию. Он много работал, построил дом, вырастил детей, радовался внукам. Каждую весну с особым трепетом и волнением встречал годовщины Великой Победы. К сожалению, в 1995 году его не стало. В последние годы он тяжело болел, давали о себе знать старые раны.   (слайд 19)

Бокова Мария Алексеевна (жена Николая Андреевича) – родилась 9 декабря 1931 года в станице Новогражданской Выселковского района. Она - труженик тыла, ветеран труда.  До школы она жила у своих деда с бабкой, которые ее очень любили. «В огороде у бабушки росли огромные подсолнухи, кочаны капусты. Семена культур она всегда собирала свои. В деревне этого никто тогда не делал», -  вспоминает Мария Алексеевна. Детство у Марии Алексеевны было тяжелое: довоенное и военное. Когда началась война, ей было всего 10 лет. Отца забрали на фронт. И жила она с матерью и с 4 сестрами и братом. Военное время она помнит только по работе: пилили чурочки для тракторов, дрова для школы и фермы, помогала матери ухаживать за колхозным скотом; возили сено, солому на лошадях, затем сами разгружали телеги и складывали корма, молотили и жали хлеб. Постоянно болели руки, спина. Было очень тяжело. В военное время все это делали женщины и дети. Летом жара, мухи и комары. За время войны было только одно дождливое лето. Не было керосина, соли, хлеба, пекли овсяный хлеб из не сеяной муки. Зимы были холодные. Птицы мерзли на лету. Сено в зародах перемерзало сверху. За сеном ездили по двое двенадцати-четырнадцатилетних подростков. Мерзлое сено было очень тяжело кидать на сани. Обратно ехали, обмораживались.

Она вспоминает: «Забрали отцов наших на фронт, у кого-то они вернулись домой, а кто-то похоронку получил. Нас осталось у мамы пятеро. Отец смог написать только одно письмо, погиб. Мы держали корову - приходилось отдавать масло, мясо. А весна придет, лебеда да крапива поспевает, а брат рыбки поймает. Муки давали по 5 кг на 10 дней, но для фронта ничего не жалели. Как вспомню все это, слезы бегут». Все работали днем и ночью, не считались ни с чем. Голодали, жили в холоде, но для фронта отправляли все, что могли. Главное для всех была победа над врагом. Они приближали этот день, как могли, и дождались победы. Но вся жизнь пошла по-другому. Ушло детство с войной. Некогда было играть, учиться. Нужно было помогать матери растить младших детей, помогать ей на трудной колхозной работе. Не стало отца, мужчины в доме. Все, как и в войну легло на плечи матери и детей. У многих с фронта никто не вернулся, как и не вернулся отец у Марии Алексеевны.

Встречаясь с этими людьми, разговаривая с ними, удивляешься, откуда у них (женщин, детей, стариков) брались силы. Все они трудились добросовестно, о чем свидетельствуют их награды. За доблестный труд, за участие в трудовом фронте в годы Великой Отечественной войны Мария Алексеевна награждена медалью, хотя тогда ей было 11-15 лет. До войны она успела закончить всего 4 класса, а после войны еще 3 класса. Нужно было помогать матери. Она была красивая, трудолюбивая, многим парням нравилась. В 17 лет она вышла замуж за Николая Андреевича, героя Великой Отечественной войны. (слайд 20) Трудолюбие Мария Алексеевна получила в наследство от своих деда с бабкой. Но война помешала ей получить образование и профессию. Тяжело, трудно приходилось всю жизнь: часто работала на двух работах, чтобы с мужем содержать свою семью. Мария Алексеевна работала за свою жизнь дояркой, в родном колхозе. Работала хорошо. Умела она многое делать и делает сейчас: вышивала гладью, вязала крючком и спицами, а сейчас в основном вяжет носки, варежки, прядет пряжу, занимается много в огороде и по домашнему хозяйству.

Учитель: дорогие ребята наш классный час подошёл к концу. Но прежде чем закончить давайте проведём с вами необычное завершение. Перед вами на столе находится кисть и краски. Каждый из вас сейчас по очереди окунёт кисточку в тот цвет, который ему понравится и нарисует небольшой узор на листе бумаги. Этот жест будет означать понравился ему классный час или нет.