Анализ воспитательной работы в группе по профилактике беспризорности, правонарушений и преступлений
материал на тему

Анализ воспитательной работы в группе «Родник»  по профилактике беспризорности, правонарушений  и преступлений

 В 2015-2016 учебном году педагогами группы «Родник»  была  продолжена работа по профилактике правонарушений, безнадзорности и других асоциальных явлений среди несовершеннолетних.

Цели работы по профилактике правонарушений:

 – формирование гражданского сознания,                                                                                                                                                                                                                                   -   продолжать расширять кругозор воспитанников по вопросам правовой культуры,                                                                                                                 -  профилактика правонарушений.                                                                                                                                                            

В сфере профилактической работы решаются следующие задачи:

 1. создание условий для проявления воспитанниками  нравственных и правовых знаний, умений, развивать потребность в совершении нравственно оправданных поступков.

2. Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни путем воспитания умения противостоять вредным привычкам.

3.Воспитание у подростков нравственных качеств личности посредством развития индивидуальных интересов и способностей.

В нашей группе  созданы условия для нормального воспитания и развития личности ребенка:

• гуманный стиль отношений между всеми участниками образовательного процесса;
• демократические принципы и стиль управления детьми.
• возможность проявления детских инициатив и их поддержка со стороны взрослых.
• Для организации досуга ребенка в свободное от учебы время в группе созданы все условия: организована работа кружков, спортивных секций, что помогает раскрыть и развить способности детей, создает ситуацию успеха, развивает творческие способности и уверенность в себе, укрепляет здоровье и решает проблему внеурочной занятости воспитанников. Свою работу, воспитатели  строят на основе активного включения подростка в общественную жизнь школы, группы: участие в работе группы по направлению - агитбригада «Вместе - мы сила», акциях, организации досуговой занятости воспитанников, встречи с интересными людьми. Воспитанники привлекаются для участия в районных и краевых  конкурсах детского творчества.

  Для организации профилактической работы в целях предупреждения  безнадзорности правонарушений несовершеннолетних в группе был составлен  план работы с воспитанниками.                                                                                                                                                  В течение 2015-16 года проводились мероприятия различной профилактической тематики для детей девиантного поведения:  классные часы-  «Права и обязанности школьника» - напоминание Устава школы,  «Честность и справедливость», «Добро и зло в жизни человека», «Кем быть и каким быть».

В рамках профилактики правонарушений проводились  мероприятия следующего характера:

- беседы по теме: «Уголовная ответственность несовершеннолетних», «Как не совершить ошибку», «Драка, нецензурные выражения - наказуемые деяния», «Мелкое хулиганство». «Терроризм. Ответственность за заведомо ложные сообщения», в рамках месячника по профилактике правонарушений – встречи с инспекторами ПДН, участие в работе семинара.

-контроль над успеваемостью воспитанников.

- в начале года проводилось анкетирование  с детьми «Анкета интересов» и каждый воспитанник определился, где и чем ему заниматься в течение учебного года.  

 Были организованы и проведены  мероприятий, направленные на формирование здорового образа жизни в подростковой среде:  беседы о необходимости соблюдения антинаркотического и антиалкогольного законодательства, о правовых последствиях его нарушения, опасности злоупотребления наркотиками и алкоголем, его медицинских и социальных последствиях. В течение третьей четверти  проведено социально-психологическое тестирование среди учащихся.  Беседы:  «Иногда  достаточно одной рюмки»,  «Наркотики - путь в никуда», общешкольный воспитательский час приуроченной к международному  дню борьбы со СПИДОМ, спортивные соревнования, туристические походы, Дни здоровья.   «Уголка Здоровья» в группе нет,  но в плане имеется листок здоровья.

 Проводится разъяснительная профилактическая работа с несовершеннолетними по самовольным уходам из школы-интерната. Тематика этих бесед следующая: «Что ждет тебя на ночных улицах», «Как не стать жертвой преступления», «Чтобы с тобой не случилась беда».

В отношении несовершеннолетних, допустивших самовольные уходы, разрабатываются и утверждаются индивидуальные планы работы, которые включают в себя широкий круг мероприятий, особое внимание уделяется правовому и половому воспитанию. Кроме того, индивидуальный комплексный план составлен на воспитанника, который склонен к правонарушениям - Горбачева Никиту.

Проводимая работа по профилактике правонарушений создает благоприятный фон для целенаправленной подготовки воспитанников к самостоятельной жизни. В результате такой системной работы, совместных усилий воспитателя,  психолога,  в группе хорошая дисциплина, порядок, она управляема, контролируема. Ни один случай нарушения дисциплины не остается без внимания, принимаются конкретные меры. Но предстоит еще большая работа по совершенствованию деятельности в данном направлении.                                          В группе за 2015-16 учебный год  был 1  случай самовольного ухода воспитанником из интерната - Галичаниным Иваном  и Горбачевым  Никитой совершено преступление.

 Анализ составила:  Штыко Е. А.

04.06.2016 г.