Классный час по профориентации «В мире профессий»
классный час (7 класс) на тему
Классный час по профориентации «В мире профессий».
Цель – познакомить обучающихся с некоторыми профессиями, привлечь их внимание к необходимости осознанного выбора профессии в соответствии с личностными и социальными условиями жизни.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.09 КБ |
Предварительный просмотр:
Классный час по профориентации в 7 классе.
Тема – «В мире профессий».
Цель – познакомить обучающихся с некоторыми профессиями, привлечь их внимание к необходимости осознанного выбора профессии в соответствии с личностными и социальными условиями жизни.
- Вступительное слово учителя.
СЛАЙД 1. Вся жизнь человека делится на несколько этапов: детство, подростковый возраст, юность, зрелость. Самым счастливым и беззаботным временем является, несомненно, детство. Классик русской литературы Л.Н.Толстой охарактеризовал этот период жизни человека следующим образом: «Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства!»
Но наступает момент, когда каждому человеку, к сожалению, приходится прощаться с ним и вступать в следующий период жизни, становиться серьёзнее. Вот и вы сейчас вступаете в более взрослую и серьёзную жизнь, в которой вам предстоит принимать множество важных решений, делать выбор в различных ситуациях.
Думаю, вы все очень хорошо помните знакомые с детства сказки и момент, когда герою приходится делать выбор, находясь на распутье. СЛАЙД 2.
- Постановка цели, объявление темы.
Вскоре вам тоже придётся делать серьёзный выбор. Какой именно?
(свой путь в жизни – профессию).
Таким образом, тема нашего сегодняшнего классного часа – «В мире профессий». СЛАЙД 3.
Этот выбор будет очень сложным, потому что в мире существует около 50 тысяч профессий. И очень важно не ошибиться в выборе пути. Ведь от этого выбора зависит очень многое: и материальный достаток, и круг общения, и интересы, и счастье в жизни. Недаром говорят, что, выбирая профессию, человек выбирает свою судьбу.
Что же такое профессия? СЛАЙД 4.( ПО БСЭ - Профессия - род трудовой деятельности (занятий) человека, владеющего комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретённых в результате специальной подготовки, опыта работы. Профессиональная деятельность обычно является основным источником дохода. Профессия - это трудовая деятельность человека, которая дает ему средства для существования и развития.)
3. Домашнее задание. Отчёт творческих групп, выступления гостей.
Ребята, как вы думаете, что будет, если все молокозаводы мира вдруг утроят выпуск продукции и все магазины будут забиты молоком, сметаной, йогуртами и т. п.? (Эти продукты будет очень трудно продать, они начнут портиться, пропадут, а значит, пропадет чей-то труд, деньги, прибыль...)
Так же и на рынке труда. Если каких-то специалистов выпускают больше, чем нужно, они не могут найти работу, наступает безработица. Профессия, специальность, квалификация - это то, что продает человек на рынке труда. Время от времени одни профессии и специальности становятся очень нужными, востребованными, престижными, другие теряют свои позиции, а третьи вообще уходят в прошлое. Существуют различные классификации профессий, но мы сегодня рассмотрим свою собственную.
В качестве домашнего задания вам было предложено разделиться на группы и составить списки профессий. СЛАЙД 5.
Первая группа составляла список «Самые забытые профессии».
Вторая группа - «Самые модные профессии».
Третья группа - «Профессии, которые нужны всегда».
Четвертая группа - «Самые отважные профессии».
Послушаем, что у вас получилось.
Всё в мире течёт, всё изменяется. То же самое происходит и в мире профессий.
ВЫСТУПАЮТ ПРЕДСТАВИТЕЛИ 1-ОЙ ГРУППЫ.
«Самые забытые профессии». СЛАЙД 6.
Несомненным является то, что очень многие профессии ушли в историю. Вот только некоторые из них: банкоброшник, глашатай, гонтарь, гужевник, комашник, лирник, лудильщик, стельмах, тапёр, конюх, камердинер, ключник, шорник, трубочист, бондарь, ямщик и т. п.
БАНКОБРОШНИК трудился на бумагопрядильном производстве и отвечал за работу банкоброша — машины, разбивающей массу хлопкового волокна на отдельные, более тонкие жгуты.
ГОНТАРИ покрывали крыши одним из самых доступных в те времена материалов — гонтом. Тонкие клиновидные дощечки (еловые, сосновые и пр.) с продольным пазом в торце вставляли одну в другую и укладывали по всей поверхности кровли.
ГУЖЕВНИК делал кожаные или веревочные петли для скрепления оглобель с дугой. Впрочем, гужевым называли любой транспорт на живой тяге, то есть с использованием ездовых животных: лошадей, волов, верблюдов. Так что гужевниками могли быть и простые перевозчики.
КОМАШНИКИ пользовались уважением в народе, так как эти ремесленники умели делать лекала для выкройки кожи. В Россию это слово пришло из Польши, где так называли закройщиков обуви.
А насколько хорошо вы знаете забытые профессии? (игра «Отгадай профессию»)
СЛАЙДЫ 7-11.
******************************
Время очень быстротечно. Меняется мода, меняются люди, их желания, потребности. Соответственно в разные времена популярными становятся совершенно разные профессии.
ВЫСТУПАЮТ ПРЕДСТАВИТЕЛИ 2-ОЙ ГРУППЫ.
«Самые модные профессии». СЛАЙД 12
Самыми модными, на наш взгляд, являются следующие профессии. (ПРЕЗЕНТАЦИЯ). СЛАЙДЫ 13-20. Одной из самых модных профессий на протяжении уже многих лет остаётся профессия юриста. Юрист - специалист по правоведению, юридическим наукам; практический деятель в области права.
Первыми юристами можно назвать римских жрецов — понтификов. Сейчас понятие «юрист» объединяет всех людей, занимающихся разнородной профессиональной юридической деятельностью — судей, следователей, прокуроров, нотариусов, юрисконсультов, адвокатов.
Но вопреки изменчивости мира существует целый ряд профессий, без которых существование человечества немыслимо во все времена.
«Профессии, которые нужны всегда». СЛАЙД 21
Учащимся предлагается назвать профессии этой группы и аргументировать свой ответ.
Дети, готовившие это задание дома, дополняют список.
Профессии, которые всегда нужны: врач, учитель, дворник, строитель, шофер (водитель), парикмахер, полицейский, пекарь, земледелец, животновод, повар, бухгалтер, слесарь-водопроводчик и т. п.
Одной из самых нужных во все времена профессий, несомненно, является профессия врача. Доктор – это самый первый человек, с которым мы встречаемся, появляясь на свет. А есть доктора , которые лечат животных. Как их называют? (ветеринары)
Сегодня у нас в гостях ветфельдшер Мошкин Владимир Иванович.
*********************************
Жизнь в современном мире стала очень опасной из-за различных угроз: терроризм, непрекращающиеся войны, частые стихийные бедствия и случающиеся время от времени техногенные катастрофы. В связи с этим наша жизнь стала немыслимой без людей, которые могут в силу своей деятельности защитить нас всех.
ВЫСТУПАЮТ ПРЕДСТАВИТЕЛИ 4-ОЙ ГРУППЫ. СЛАЙД 23.
«Самые отважные профессии». СЛАЙД 24.
Самые отважные: пожарный, каскадер, моряк-подводник, летчик-испытатель, космонавт, горноспасатель, автогонщик, сапер, шахтер, военный и т. п.
СЛАЙД 25. Профессия "пожарный" - очень древняя. Первые пожарные появились в Древнем Китае. По причине густонаселенности там же начали строить первые специальные каналы, которые являлись первыми противопожарными средствами.
Представители одной из самых отважных профессий тоже присутствуют сегодня на нашем разговоре. Это специалист по ГО МЧС СХА «Родина Пятницкого».
Конечно, сегодня мы перечислили не все профессии. Их в мире, как я уже говорила, около 50 тыс. Но, выбирая себе специальность, мы ориентируемся не на весь мир, а на свои желания, склонности, семейные традиции и т.д. Но не нужно также забывать и об обществе, которое нас окружает, о стране, в которой живем, т.е. об окружающих условиях.
4.Игра «Необитаемый остров». СЛАЙД 26.
Представьте себе, что вы очутились на необитаемом острове. Вам предлагается поработать несколько минут в группах и составить список профессий, жизненно необходимых для выживания и дальнейшей жизни на этом острове.
Дети работают в группах, составляя список профессий, необходимых для выживания на острове. СЛАЙД 27 (включить музыку)
Затем результаты сравниваются с результатами анкетирования.СЛАЙД 28-30.
Делаем вывод, к какой группе по нашей классификации в основном принадлежат профессии, о которых вы сейчас мечтаете.
Способно ли будет жить общество, если все будут выбирать род деятельности только в соответствии с веяниями изменчивой моды?.
Сказать О ПОЛЬЗЕ И ВАЖНОСТИ РАБОЧИХ ПРОФЕССИЙ, ХОТЯ ОНИ И НЕ ОЧЕНЬ ПОПУЛЯРНЫ.
5.ВЫВОД ПО ЗАНЯТИЮ
Один ученый, написавший книгу о выборе профессии, много лет проработал в школе и всегда интересовался дальнейшей судьбой своих учеников. При встрече он задавал им неизменный вопрос: «Доволен ли ты избранной профессией?» И получал удручающий ответ: примерно каждый третий (!) ошибся в своем выборе, и каждый второй признавался, что не совсем доволен, и если бы начинать сначала, то, наверное, пошел бы по иной стезе. Почему же так много молодых людей ошибается в своем выборе? Как вы считаете?
Примерные ответы детей:
«Давят» родители.
Идут за модой.
Ничего не знают о профессии, которую выбрали.
Выбирают «за компанию».
Не хотят узнавать о негативных сторонах профессии.
Не имеют способностей и наклонностей к этой профессии.
Подражают героям кино и телесериалов.
Старайтесь избежать этих ошибок при выборе профессии, и чтобы в вашей жизни не наступило разочарования в своём выборе, хочу сказать вам СЛАЙД 31. : «Ищите себя! Найдите себя!» И не гонитесь за модой.
Ребята пишут на ватмане ,какая профессия им нравится.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Викторина по профориентации "В мире профессий"
Данная разработка будет полезна учителям технологии, воспитателям, классным руководителям коррекционных школ VIII вида....
Социальные проект по профориентации "В мире профессий"
Проект направлен на формирование у обучающихся по адаптированным образовательным программам профессионального самоопределения в соответствии с желаниями, способностями и индивидуальных осо...
Классный час по профориентации "В мире профессий"
Цель: Дать учащимся представления об основах профессионального самоопределения, расширить знания учащихся о профессиях. направленности...
Презентация к классному часу по профориентации "В мире профессий"
Цель: Дать учащимся представления об основах профессионального самоопределения, расширить знания учащихся о профессиях. направленности...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/28/picture-1087204-1543402998.jpg)
Открытый классный час по профориентации "В мире профессий"
Открытый классный час по профориентации в 5 Классе "В мире профессий" с привлечением родителей.В форме беседы с элементами игры учащиеся узнают:Что такое профессия?Почему некоторые про...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/27/picture-828457-1477550897.jpg)
Классный час для обучающихся 8ых классов по профориентации "В мире профессий"
Человек в своей жизни постоянно сталкивается с проблемой выбора. Выбор профессии – одно из наиболее серьезных, самых важных жизненных решений. Сделав выбор, мы не только определяем основное заня...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/15/picture-945580-1505465734.jpg)
Классный час по профориентации «В мире профессий».
Классный час по профориентации «В мире профессий».Цель – познакомить обучающихся с некоторыми профессиями, привлечь их внимание к необходимости осознанного выбора профессии в с...