Воспитательный план 2017-2018
классный час (11 класс) на тему

Список 11  класса

Характеристика класса

                Состав класса:

    Данный классный коллектив начал формироваться в 2016 году. В прошлом учебном  году обучалось 23  человек. Количественный состав обучающихся в 11 классе:  10 девочек и 3 мальчиков в возрасте от 16-18 лет.

            Физическое и психическое развитие учащихся соответствует норме, отклонений

             не  наблюдается.          

    Учащиеся класса являются работоспособными.     Все  проявляют интерес к общественным делам, выполняют поручения.

    Отличников – 1 человек.  

Сплоченность класса:

    Класс по количественному составу является небольшим. Отсутствуют группировки отрицательного характера. Дети проживают в одном селе.   Мальчики и девочки дружат между собой.

 Организованность класса:

   Ученики владеют навыками выполнения коллективных дел.  

 Связь классного коллектива с общешкольным:

   Учащиеся класса информированы о том, что происходит в школе в целом и в других классах. Общешкольные поручения (постоянные и эпизодические) частично выполняются классом.  80%  учащихся класса вовлечены во внеурочную и внеклассную деятельность, принимают участие в школьных мероприятиях, а также посещают кружки, секции, факультативы с учетом своих интересов.

   У учащихся наблюдается средний уровень сформированности познавательной активности и учебной мотивации. Уровень работоспособности, активности, самостоятельности соответствует норме.

           Большинство учащихся добросовестно выполняет домашние задания.

    В классе отсутствует ярко выраженный лидер . Класс неконфликтен, дети легко идут на контакт с педагогами и одноклассниками, вовлекаются в различные виды деятельности.

    В классе сформированы традиции, которые скрепляют классный коллектив, развивают положительные качества всего коллектива и отдельного ребенка в нем.

Общие сведения об учащихся

Самоуправление класса

Командир класса:   Коневин Вадим

Заместитель командира:  Елшин Василий

Ответственные  за учебную работу:   Брайковская Кристина,  Козулина Валентина

Ответственные  за спортивную работу:     Франтенко Олеся. Гармаева Евгения

Ответственные  за трудовые дела:     Миронов Виктор

Ответственные  за культурно – массовые мероприятия:   Иванова Нина, Максимова Анастасия, Коневина Вера

Ответственный   за дежурство в классе:  Гармаева Евгения

Классные часы

Правила дорожного движения

Родительский комитет класса

Зверькова Ольга Александровна - председатель

Гаськова Евгения Валерьевна  – заместитель председателя

Коневина Оксана Ивановна –  член родительского комитета

Тематика родительских собраний

Физическое развитие школьников

Агрессия.  Ее причины и последствия

Поощрение и наказание детей в семье

Первые проблемы подросткового возраста

О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника

О родительском авторитете

Итоги года

Анализ воспитательной работы за 2016-2017 учебный год.

В 2016 – 2017 учебном году в  10 классе обучалось 23 человека, из них   10 девочек и13 мальчиков.

Воспитательная работа в течение года велась по 5 направлениям:  

нравственно-эстетическому, спортивно-трудовому, военно-патриотическому, социально-значимому,  профилактике асоциального поведения учащихся.

 Дети участвовали в разных мероприятиях.  Это способствовало развитию самостоятельности, ответственности за  других, сплочению коллектива.

    Были проведены беседы «Спорт в моей жизни», «Вредные привычки:  Как от них избавиться?»,   «Правила оказания первой медицинской помощи»;

   тематические классные часы «Правила нашей безопасности» (посвященный изучению правил безопасного поведения в быту, на улице),  «Суд над наркоманией» (в форме ролевой игры, направленный на формирование у учащихся осознанного неприятия наркотических веществ), классный час-диалог «Кушайте на здоровье» (о правильном питании и режиме дня).

Кроме этого проводились индивидуальные беседы с обучающимися и их родителями  по вопросам сохранения здоровья, поведения на уроках, успеваемости.

Учащиеся класса принимали участие в конкурсах, олимпиадах, смотрах школьного и районного уровня.

 Классные часы проводились с использованием современных технологий, компьютера.

Вся воспитательная работа проводилась в тесном контакте с родителями. Проводились родительские собрания (1 собрание в четверть).  По мере необходимости оказывалась консультативно-методическая  помощь по разным вопросам.  

   Считаю, что в прошедшем учебном году работа по всем указанным направлениям велась удовлетворительно. Ученики класса успешно завершили учебный год. В будущем учебном году следует обратить особое внимание на проведение работы по повышению дисциплины, профилактика правонарушений, подготовке к ГИА.

В  данном учебном году планируется продолжить работу по всем указанным направлениям.

                                             Классный руководитель:                        /Грига И.И./

План воспитательной работы

(первое полугодие)

План мероприятий на 2016/17 учебный год

Цели и задачи воспитательной работы

1. Формирование целостной, гармоничной личности

2. Развитие познавательной, творческой активности в системе урочной, внеурочной деятельности.

3. Формирование гуманистического отношения к окружающему миру.

4. Повышение уровня воспитанности учащихся.

Ежедневно

Работа с  опаздывающими и  выяснение причин отсутствия учащихся

Организация питания учащихся

Организация дежурства в классном кабинете

Индивидуальная работа с учащимися и родителями

Еженедельно

Проверка дневников учащихся

Проведение классного часа

Проведение информационно-воспитательного часа

Проведение внеклассных мероприятий в классе (по плану)

Работа с учителями - предметниками, медсестрой (по ситуации)

Работа с родителями (по ситуации)

Каждый месяц

Проведение тематического классного часа

Посещение уроков в своем классе

Проведение родительского собрания

Работа с родителями

Посещение родителей на дому (по ситуации)

Проведение родительских собраний

Привлечение родителей в урочную и внеурочную деятельность учащихся

Организация встреч с учителями – предметниками

Работа с трудными детьми

1. Посещение учащихся на дому

2. Консультация психолога

3. Разговор с родителями

4.Профилактические беседы с приглашением участкового

5. Организация внеклассных мероприятий