Цветик-семицветик
материал на тему

Областное государственное казенное общеобразовательное учреждение

                «Приволжская коррекционная школа-интернат»

Принято                                                                                       Утверждаю

на педагогическом совете                                              Директор  Г. Ю. Сизова

протокол № 1 от 31.08.2018                             ___________________________

                                                                   Приказ  № ____от ________________

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

                              экологической направленности

                                          «Юные  цветоводы»

                                                                        Возраст  детей: 12-13_лет_

                                                                              Срок реализации: __1____год

                                     Составитель: Тихомирова Галина Игоревна, учитель

                                                              Высшая квалификационная категория

                                               Приволжск

                                                     2018

                                      Пояснительная записка

Цель – формирование у школьников чувства любви и заботы к природе, развитие познавательных интересов, эстетического вкуса, углубление и расширение знаний об уходе за  комнатными  растениями, воспитание трудолюбия, проведение практических работ по озеленению школы, уход за цветами в школе и использование знаний, умений и навыков, полученных в кружке для озеленения собственного жилища.

В процессе занятий в кружке учащиеся получают практические умения и навыки по уходу за комнатными растениями в разные времена года, учатся пересаживать, размножать комнатные растения, определять их болезни, вредителей, признаки недостатка различных химических веществ, осваивают методы борьбы с вредителями и болезнями, а также занимаются озеленением кабинетов в школе.

 Одна из задач кружка – познакомить ребят с агротехникой ухода и выращивания  цветов, использованием целительных свойств комнатных растений, их применением для оздоровления и очищения своего жилища. А также познакомить кружковцев с комнатными растениями, оказывающими отрицательное влияние на здоровье человека и не рекомендуемые для разведения в жилых помещениях, ядовитыми комнатными растениями.

Срок реализации программы 1 год.

Данная программа составлена для обучающихся 6 класса. Занятия проводятся 1 раз в неделю.

Время проведения: вторник 14.50 – 15.30 часов.

Оборудование:

1.цветочные горшки, кашпо

2.лопаточки,грабельки

3.лейки

4.земля для посадки цветов.

Задачи:

Образовательные:

-расширить представление об окружающем мире, о комнатных растениях;

-помочь освоить агротехнику ухода за цветами;

-формировать умения, навыки и культуру труда.

Развивающие:

-развивать интеллектуальные и творческие способности детей, их воображение и духовный мир;

-сформировать у обучающихся системный подход в уходе за растениями.

Воспитательные:

-формировать доброжелательное отношение друг к другу, взаимопомощь;

-воспитывать у детей любовь и бережное отношение к природе.

Форма организации деятельности детей: групповая, индивидуальная.

Образовательный процесс включает в себя различные методы:

-словесный;  творческий;  практический.

Список  обучающихся:

1.Корешкова  Анастасия

2.Лебедева  Екатерина

3.Пельцер  Русалина

4.Скотникова  Дарья

5.Смирнова  Диана.

                      Календарно – тематическое планирование

                             Умения  и  навыки:

Определять названия комнатных цветов, правильно ухаживать за разными комнатными растениями в разные времена года, правильно пересаживать, размножать, поливать, опрыскивать, подкармливать, составлять почвенные смеси для пересадки цветов.

• Правильно располагать растения в комнате в зависимости от требований к свету и температуре.
• Определять самых распространенных вредителей и болезни.
• Применять знания о целебных свойствах комнатных растений для поддержания своего здоровья.
• Работать с дополнительной литературой по цветоводству.
• Бороться с вредителями и болезнями разными способами.
• Правильно размножать растения в жилых помещениях.
• Использовать комнатные цветы для очищения и оздоровления атмосферы в доме.

                                      Литература:

1. Б.Н. Головкин «Энциклопедия комнатного цветоводства»
2. Н.Н.Верзилин «Путешествие с комнатными цветами»
3. В.А.Родина «Цветоводство»
4. Е.Сербина «Комнатные растения»
5. Р.А.Удалов «В мире кактусов»
6. С.Березкина «Комнатные растения, позитивное влияние на самочувствие»
7. С.Н. Приходько «Лечебница на подоконнике»
8. Г.Б.Гортинский «Целебные растения в комнате»
9. Д.А.Муравьева «Тропические и субтропические лекарственные растения»
10. М.А.Кузнецова «Сказания и легенды о лекарственных растениях»
11. Н.И.Клиновская «Комнатные растения в школе»
12. В.И.Серпухова «Комнатные и балконные растения»
13. А.Н.Семенова «Комнатные растения: друзья и враги»
14. Л. Образцова «Комнатные растения – природная аптека»

                                                                                                               Приложение  2

                                  Учебно-тематическое  планирование