Родительское собрание на тему: "Безопасность детей на дороге"
классный час
Собрание по правилам дорожного движения
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 624.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Филиал МБОУ Сокольской средней школы
«Кудринская основная школа»
Подготовила учитель Шмелева О.М.
д.Кудрино
2022 год
Общешкольное родительское собрание
«Безопасность детей на дороге»
Цель: организация совместной деятельности родителей и учителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения.
Задачи:
1) Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД - самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.
2) Ознакомить родителей с некоторыми правилами и памятками, способствующими наиболее эффективному усвоению ПДД.
Ход собрания
(Слайд 1) Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня мы хотим поговорить с вами на тему: «Безопасность детей на дороге».
– В повседневной жизни мы стараемся быть вежливыми по отношению друг к другу, а вот ступая на дорогу, садясь за руль автомобиля, становимся другими, как бы перерождаемся. «Не трамвай – объедет», – убеждает себя пешеход, переходя дорогу перед близко идущим транспортом. У водителя мнение насчет пешехода совсем другое: «Не столб – отойдет», а в результате статистика собирает урожай дорожных происшествий.
(Слайд 2) За девять месяцев 2022 года на территории Нижегородской области было зарегистрировано 424 ДТП с участием детей. Об этом сообщил врио начальника УГИБДД по региону Владимир Ежов на пресс-конференции 5 октября. В ДТП были травмированы 465 несовершеннолетних, 11 погибли.
152 ребенка в момент аварии были пассажирами в транспорте. Из них трое скончались из-за полученных травм. 148 детей попали в аварии в качестве пешеходов, четверых из них медикам не удалось спасти. Среди пострадавших ДТП 57 ребят-велосипедистов. Трое из них погибли. В ДТП попадают дети, управляющие мототранспортом или даже автомобилем. Всего пострадало 37 юных водителей, один из них скончался.
(Слайд 3) «Дети — это не взрослые в миниатюре. Их реакция на опасность очень отличается от нашей» - сказал французский психолог Дюваль.
Одна из основных причин ДТП с детьми состоит в том, что дети в своём поведении на улице руководствуются наблюдениями за действиями взрослых в сходных ситуациях. Следует своевременно научить детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать потребность быть дисциплинированными на улице, осторожными и осмотрительными. А родителям- не совершать самую распространенную ошибку- действия по принципу "со мной можно".
Давайте посмотрим на психофизиологические особенности детей, определяющие их поведение на дороге.
(Слайд 4) Дети иначе, чем взрослые переходят дорогу
Взрослые, подходя к проезжей части, уже издалека наблюдают и оценивают создавшуюся ситуацию. Дети же начинают наблюдение, только подойдя к краю проезжей части или уже находясь на ней. В результате – мозг ребенка не успевает переварить информацию и дать правильную команду к действию.
(Слайд 5) Рост ребенка – серьезное препятствие для обзора окружающей обстановки. Из-за стоящих транспортных средств ему не видно, что делается на дороге, в тоже время он сам не виден из-за машин водителям.
(Слайд 6) Оценка движущегося транспорта подвержена влиянию контрастов. Чем больше транспортное средство, тем быстрее дети представляют его движение. При приближении большого грузовика, даже если он движется с небольшой скоростью, ребенок реже рискует пересекать проезжую часть, однако недооценивает опасность небольшой машины, движущейся с большой скоростью.
(Слайд 7) Поле зрения у детей на 15-20% уже, чем у взрослых. Поэтому транспортные средства слева и справа остаются ребенком не замеченными. Он видит только то, что находится напротив.
(Слайд 8) Реакция у ребенка, по сравнению со взрослыми, более замедленная. Взрослому, чтобы отреагировать на опасность требуется 1 сек.
Чтобы отличить движущийся автомобиль от стоящего, семилетнему ребенку требуется до 4 секунд!
Такое промедление может оказаться опасным для жизни!
(Слайд 9) Дети не в состоянии на бегу сразу же остановиться. Поэтому на крик родителей или сигнал автомобиля они реагируют со значительным опозданием.
(Слайд 10) Дети эмоциональны и импульсивны. Их внимание концентрируется не на предметах, представляющих опасность, а на тех, которые в данный момент интересуют его больше всего.
Заметив предмет или человека, который привлекает его внимание, ребенок может устремиться к ним, забыв обо всем на свете. Догнать приятеля, уже перешедшего на другую сторону дороги, или подобрать укатившийся мячик для ребенка гораздо важнее, чем надвигающееся транспортное средство.
Чем опаснее ситуация, тем ребенок медленнее принимает решение. Часто оно оказывается неправильным.
(Слайд 11) Надежная ориентация «налево» и «направо» приобретается не ранее чем в 7-8-летнем возрасте, а во многих случаях и позже.
(Слайд 12) Главными условиями безопасности дорожного движения являются: видимость и обзорность.
Видимость - это возможность различать детали дорожной обстановки. Она зависит от погодных условий, освещения, степени контраста проезжей части по отношению к другим элементам дороги.
Обзорность — это возможность наблюдать проезжую часть и дорожную обстановку перед собой и по сторонам, т.е. отсутствие в поле зрения человека различных препятствий на дороге. Недаром первое правило пешехода - переходи дорогу там, где она хорошо просматривается в обе стороны.
(Слайд 13) Светоотражающие элементы или фликеры необходимы каждому ребенку, который передвигается по городу или за его чертой в темное время суток Их применение в сложных погодных условиях позволяет обеспечить видимость пешеходов в свете фар водителями транспортных средств, а значит, увеличивает время реакции водителя на появление человека на дороге.
(Слайд 14) Польза светоотражателей Пешеход, имеющий светоотражающий элемент или фликер, заметен на расстоянии 150 метров, это означает, что водитель имеет гораздо больше времени, чтобы отреагировать. Риск попасть в аварию для пешехода без фликера, - в десять раз больше, чем для пешехода, носящего фликер.
(Слайд 15) Советы родителям по обучению ребенка правилам дорожного движения. 1. Не жалейте времени на уроки правильного поведения детей на улице, от этого зависит здоровье и жизнь ваших детей. Именно вы можете и должны объяснять им, как важно соблюдать правила дорожного движения.
(Слайд 16) 2. Обучая ребенка Правилам дорожного движения, не забывайте показать ему те нарушения, которые можно увидеть на улицах среди водителей, чтобы при переходе дорог, перекрестков маленький пешеход научился принимать компенсаторные действия по отношению к другим участникам движения, т.е. культивируйте в ребенке инстинкт самосохранения.
(Слайд 17) 3. Покажите ему нарушителей-пешеходов.
Никогда не нарушайте ПДД сами! С точки зрения ребенка, родители - образец поведения, а все, что делают мама и папа, - отлично.
Если можно с папой или мамой - значит, так можно вообще. Нарушая правила, родители закладывают основу будущей трагедии.
(Слайд 18) Ваш личный пример соблюдение ПДД поможет сформировать стойкую привычку не нарушать ПДД, довести правильные действия ребенка при переходе через дорогу до автоматизма. Не оставайтесь равнодушными к поведению на дороге чужих, не ваших детей. Быть может, сделанное вами замечание ребенку, вовремя протянутая рука помощи предотвратят возможную беду.
(Слайд 19) Напоминай те детям о правилах поведения в школьном автобусе!
Нельзя забывать об ответственности за своих несовершеннолетних детей, из-за неосторожного поведения которых, а порой и вполне сознательного нарушения ПДД, может произойти ДТП.
(Слайд 20) В соответствии с Уголовно-процессуальным кодексом РФ (ст. 55) и Гражданским кодексом РФ (ст. 1073) именно родители являются гражданскими ответчиками и несут материальную ответственность за ущерб, причиненный преступными действиями своего ребенка.
(Слайд 21) Родители, помните последовательность и терпеливость в обучении – залог безопасности ваших детей!
Подводя итог, мне хочется сказать - воспитывайте у ребенка привычку быть внимательным, осторожным и осмотрительным на дороге. Помните, что от вашей культуры поведения на дороге, от вашего уважения правил дорожного движения зависит жизнь и здоровье вашего ребенка. Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге, так как знать и соблюдать правила дорожного движения должны и взрослые, и дети.
(Слайд 24) Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Родительское собрание по теме: "Безопасность в виртуальном мире"
Родительское собрание по теме "Безопасность в виртуальном мире"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/18/picture-201758-1361210407.jpg)
Родительское собрание по теме "Безопасность детей"
Содержит разработку родительского собрания, посвящённого безопасности детей и памятку для родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/18/picture-483096-1411034634.jpg)
Материал для родительского собрания на тему "Безопасность детей в Интернете"
Данная презентация может быть использована при проведении классных часов и родительских собраний на тему "Безопасность в Интернет"....
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/19/picture-868032-1482163681.jpg)
Конспект родительского собрания по теме:"Безопасность детей на дороге"
Материал "Безопасность детей на дороге" посвящается родителям с целью профилактической работы по предупреждению дорожного травматизма детей дошкольного возраста.В конспекте указаны конкретные це...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/01/picture-250792-1367427476.jpg)
Разработка родительского собрания на тему "Безопасность на дороге"
Цели, задачи, ход собрания, рекомендации родителям по обучению детей ПДД....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/04/picture-956783-1567612827.jpg)
Родительское собрание по теме "Безопасность детей"
Родительское собрание по теме "Безопасность детей"...
Родительское собрание на тему: «Безопасность детей в сети Интернет»
Цель: психолого - педагогическое просвещение родителей учащихся по проблеме безопасного использования ресурсов сети Интернет.Задачи:- показать родителям важность и значимость проблемы формировани...