Классный час «Совет или пример родителей: что важнее для ребенка?"
классный час (5, 6, 7 класс)

 «Совет или пример: что важнее для ребенка?

Цель: Сравнить и обсудить, что является более важным для развития и воспитания ребенка – совет от родителя или пример, который родитель показывает своим поведение.

Материалы: презентация с иллюстрациями и определениями ключевых понятий.

Карточки с примерами ситуаций, где родитель может давать советы или показать пример.

Проведенный урок позволил ученикам обсудить и оценить влияние советов и примеров родителей, а также активизировал их рефлЕксию и анализ собственных опытов.

Вступительная часть:

- О ком мы можем так сказать?

1 слайд Вы жизнь нам подарили

И сердце отдали своё,

Быть справедливыми учили

И нам прощали всё.

1. Ход классного час.

-Ребята, скажите пожалуйста, а как вы считаете, что для важнее совет родителя или личный пример? (можно предложить ребятам разделиться на два ряда).

Как вы думаете, о чем будет наша с вами беседа? Ставиться тема, цель. – что влияет больше – советы, которые родители дают им, или пример, который родители показывают своим поведением. 2 слайд

2. Введение в тему.

Прежде чем мы с вами продолжим беседу, давайте вместе с вами разберемся, а что такое совет, а что же такое пример.

3 слайд Совет – рекомендация, даваемая кому-то на основе собственного опыта или знаний.

Пример – это, то каким образом человек действует или ведет себя.

3. Групповая дискуссия.

Делим класс по 4 – 5 человек. Выдаем каждой группе карточки с примерными ситуациями, где родитель может дать совет или показать пример. Просим группы обсудить каждую ситуацию и найти аргументы в пользу совета или примера. Затем предлагаем каждой группе представить свои аргументы перед всем классом.

5 слайд Задача 1. Вы не знаете, как выполнить домашнее задание по математике.

6 слайд Задача 2. Вы не можете найти общий язык с одноклассниками.

7 слайд Задача 3. Родители, давая вам карманные деньги, часто говорят: ты совсем не умеешь распоряжаться деньгами.

8 слайд Задача 4. Вы едите с родителями на общественном транспорте. На одной из остановок, в автобус (к примеру) входит пожилая старушка. Вы все сидите, а вот ей места не досталось.

9 слайд Задача 5. Мама пришла с поздно с работы, у нее разболелась голова и она легла отдохнуть.

Заключение. А теперь, после того как мы с вами успешно справились  с заданием, давайте с вами обсудим такие вопросы:

-Что вы думаете о значении советов родителей?

-Какие примеры поведения родителей могут влиять на вас?

-Что же важнее для вас: советы или примеры родителей?

12 слайд Вывод: Советы и примеры родителей имеют особо важное значение для ребенка. Однако, примеры могут оказывать более сильное влияние, так как дети обычно больше запоминают и воспринимают чужие действия.

И напоследок, я хотела бы вас познакомить с семейными династиями, где родители были важными примерами для успеха и достижения целей своих детей.

11. Слайд. Альберт Эйнштейн

физик-теоретик, автор более 300 научных работ и теории относительности. Мать: Паулина Эйнштейн (Кох), дочь торговца кукурузой

Альберт учился медленно и трудно, но Паулина не уставала повторять сыну, что он безмерно талантлив. Она убедила его научиться играть на скрипке, и, став взрослым, Эйнштейн часто находил в игре ответы на многие вопросы и сохранил увлечение музыкой на всю жизнь.

1. Никола Тесла

учёный-изобретатель

Георгина — мать великого изобретателя родила пятерых детей, была дочерью священника, замуж вышла тоже за священника и жила в семье Смилян в Хорватии. Она была искусной рукодельницей и мастерицей по вязанию, придумывала сама хитроумные устройства для ведения хозяйства и даже собрала самостоятельно ткацкий станок. Никола говорил, что дар изобретательства достался ему от неё. Родителей Тесла очень ценил и уважал, а мама всегда была особенным, близким человеком, к которому он мог обратиться со всеми тайнами и мыслями.

13 слайд. ДУРОВЫ — династия российских артистов цирка (см. ЦИРК), клоунов и дрессировщиков; 

Основали династию в конце 19 века правнуки Надежды Андреевны Дуровой — братья Анатолий и Владимир Дуровы, ставшие создателями новой русской школы дрессировки цирковых животных, заслуженными артистами Республики (1927).

14. Слайд Творческие династии довольно редки, особенно это касается композиторской. Уникальный пример такого рода чуда известен многим – это сыновья Иоганна Себастьяна Баха. С учетом того, что у Баха было 20 детей и обучал он их сам, дома, это чудо вдвойне, которое даже невозможно себе представить. Вильгельм Фридеман, Филипп Эммануэль, Иоганн Кристоф Фридрих, Иоганн Кристиан – сыновья Баха, которые заняли достойное место в истории музыкального искусства.
15. Слайд. Есть знаменитые династии врачей. Международная премия "Профессия - жизнь" в номинации "Династия" была вручена самой большой в России династии лор-врачей.

В Екатеринбурге уже пятое поколение Бродовских успешно лечит у уральских пациентов уши, горло, нос. Такой большой семейной династии оториноларингологов в России больше нет.

Говорят, что самые счастливые люди те, кто угадал свое предназначение в жизни, более 150 лет члены этой семьи лечат людей.